主题班会教案九年级校园安全主题班会教学设计.doc

主题班会教案之九年级校园平安主题班会教学设计
活动目的：结合学校平安文明教育的主题，对学生进展平安文明教育，学习平安知识，学习文明行为。
活动对象：九二班学生
活动预备：平安知识，关于平安方面的事例
活动过程：
一.导入。
1.各位同学：《校园平安》主题班会现在开始。
下面请xxx同学给大家读一篇新闻
二.下面讨论一下这篇新闻能给我们哪些启示。
1.假设你是那个低年级同学你会如何做?
2.那个低年级同学本质特别坏吗?
3.为什么会发生如此的惨案?
4.一些日常生活中的小征询题应如何处理?我们应报着什么样的心态?
三.关于校园平安(例举一些文明和不文明的现象)。
1.校园就像一个家，平安文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
2.上下楼梯靠右走，楼梯拥堵等一下。这是我们要牢记的，由于平安最重要。
3.请同学们谈谈本人在学校关于平安文明的感受。
4.还有特别多同学想说，那请你和同桌的同学说一说本人由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景。
5.在日常生活中，如此的警示牌还有特别多特别多，它时时刻刻提示着我们留意平安，同学们可要留心观察呀！
6.像这种情况，我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它锐利的东西互相打闹。B.在教室里互相追逐。
在我们学校还有许多地点需要留意平安，找一找哪个地点需要留意平安?
四.现在轻松十分钟，我们来个平安知识征询答。
(1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项()
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是()
A、购置包装食品时，要查看有无消费日期，保质期，消费单位。
B、餐具要卫生，要有本人的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的"路边摊"。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为平安的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观，给本人认识的人加油、协助。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师
(5)遇到火灾时，拨打()
A、110 B、119 C、120 D、121
(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要*路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
推断：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护本人的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四.结尾。
1.同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢?
2.是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但特别多时候由于不文明的行为却造成了严峻的损害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。
3.播放歌曲《祝你平安》。
4.宣布班会完毕