教师个人参考计划总结四年级上环境教育参考计划.doc

教师个人参考计划总结四年级上环境教育参考计划环境是小学生日常生活中的一件头等大事。因此要教育学生留意保护环境，提高提高环境保护的才能。此外，“保护环境，人人有责”，要让学生从小养成保护环境的认识，养成良好的卫生适应。鉴于此，特制定本学期环境教学工作打算。一、教学目的：1.通过衣食住行，理解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。2.通过生活中的物品使用，理解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生认识到保护环境从小事做起。3.学生通过对水的理解到达对环境保护的认识。学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。二、教学措施：1.依照小学生的学习心理开展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生本人参与。在实践中让学生本人搜集生活中的平安知识，然后用讲故事、游戏的方式来学习，使学生们认识到平安的重要性。2.教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与中学生有亲密联络的事例拿到课堂上来分析，提高学生的兴趣，进一步加强平安认识。3.培养学生的环境保护认识，教育学生保护环境，养成良好的卫生适应，不随地扔垃圾，从小养成节约能源的适应，加强环境保护认识。4.利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。5.通过以上教学措施使学生到达在校、在家、在外，都可以对本人和别人有一定的保护才能；让学生在实际的交通场景中，可以依照当时的情况进展推断并采取相应防止危险的行动。四年级上学期环境教育进度表 课题 课时安排 第1课太阳是万物之源 1 第2课绿色出行 1 第3课穿衣与环保 1 第4课饮食与环保 1 第5课我们的教室 1 第6课过度包装浪费大 1 第7课谁是敌人，谁是朋友 1 第8课生活中的一次性用品 1 第9课保护环境从小事做起 1 第10课大自然，请息怒 2