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主题班会教案初中“感恩的心”主题班会.doc

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资源描述

1、主题班会教案之初中“感恩的心”主题班会 背景:滴水之恩当涌泉相报,不断被认为是中华民族引以为骄傲的传统美德.但是我们觉察,目前许多同学感恩父母的认识比较淡薄,也不擅长把对父母的爱大声说出来.因此,我们认为加强同学的感恩教育特别有必要.目的: 1引导同学学会感谢生活所赐予他们的,能够静下心来细心体会父母对他们的关爱。2从父母之情转至子女之爱,理解互爱是一种幸福。3让同学从心底体验感恩,学会感恩,以充满孝心之爱的心态去对待父母。主持人: 刘洋 罗思思设计思路:请欣赏动画视频父母的爱开始白:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对我的滋养,它对大地道谢女:白云在湛蓝的空中飘扬,描绘着一幅感人

2、的画面,那是白云对培育他的蓝天的报答男:我们会明白,对本人思情最深的莫过于父母了,从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们女:从低凝困惑到踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心女(男):因此我们感谢父母的悉心关心,百般保护。齐:初2011级5班“感恩的心”主题班会现在开始!男:请看由唐一瑞,王帅表演的舞台剧林肯的故事(上)(表演完后)(王妍羽:渐渐的,渐渐的墙上的钉子越来越多,充满了整面墙壁)女:生活中也许大家对父母也会有些抱怨,认为他们唠叨了,烦人了,束缚了我们的自由。男:是呀!我也觉得父母不够理解我。女:那就让我们效仿林肯,因此不是钉钉了,让我们把对父母的不满写在气球上吧。发气球。女:

3、请征询某某同学:“你对父母有哪些抱怨的。? 某某:你有什么不同吗?(可点评某某是关于某某方面的) (如学习,娱乐,交友)男:我们来看看这边同学写的,请征询某某同学(一边一至两个),中间(2到3人)女:看来我们同学们对父母的意见还挺多的,但是,假设你的生命只有18岁,你还会如此与父母相处吗?让我们看看“黄舸”是如何样做的。男:请看一个真实的故事点亮生命 (看完视频)男:(对此提出相关征询题) 回到中间女:父母的期望有特别多,小孩的抱怨也特别多。可都做不过一句感恩。男对啊。事实上天特别蓝,阴云总是要散。男女:事实上海不宽,此岸连这彼岸男:事实上泪特别甜,只要心如愿。请欣赏白鹏坤,刘洋,胡龙,周娜,

4、王妍羽,陈相巧带来的诗歌朗读爱如潮水(完)女:感谢几位同学深情的表演。我们90后,虽都有自主的性格,可惟独缺少和父母的沟通,总觉得和父母一起没有自由,更不会抽空出来陪父母聊天,游戏。今天,就让我们和父母一起做一个游戏心有灵犀(游戏完后)女:事实上,和父母一起也是欢乐的,我们更多尝试和他们互动,沟通,理解父母的寂寞。男:父母总是让我们欢乐,而我们却让父母难过,让我们接着看舞台剧林肯的故事(下)(完)男:亲情不容损害,请大家拿出写满对父母不满的气球,让我们一起戳破它,拔掉我们心中的钉子,告诉父母我们理解他们男:辞别了疏离,解除了隔膜。才更能体会到亲情的无价。女:苏联的一个统计学家小组,记录过一个家

5、庭妇女在一年时间里,要洗18000件餐刀,餐叉和勺子,13000个盘碟,6000个碗,3000个饭锅和炒锅,假设,付给她薪水,是68万美金。男:但是,我们却从未付过一分钱给她。母爱无价,更不可用金钱来衡量!那就让我们听听由黎藜带来的配乐散文诗朗读孝心无价(完)女:对,应当趁父母健在的光阴好好孝敬我们的父母,让我们不再站在父母的背后,要让父母站在我们身后。男:让我们为父母撑起一片天,让父母以我们为荣。这一首荣耀是今天我们对父母的感谢,请全体起立。(完)背景:滴水之恩当涌泉相报,不断被认为是中华民族引以为骄傲的传统美德.但是我们觉察,目前许多同学感恩父母的认识比较淡薄,也不擅长把对父母的爱大声说出

6、来.因此,我们认为加强同学的感恩教育特别有必要.目的: 1引导同学学会感谢生活所赐予他们的,能够静下心来细心体会父母对他们的关爱。2从父母之情转至子女之爱,理解互爱是一种幸福。3让同学从心底体验感恩,学会感恩,以充满孝心之爱的心态去对待父母。主持人: 刘洋 罗思思学生心得: 同学们觉得这次班会特别有意义,参与的同学也特别多,涉及面十分广。大家纷纷觉得这次班会让我们与父母之间增近了沟通, 感悟到本人的每一天成长离不开父母的关爱,父母的呵护.从而我们也学会关心父母,体贴父母.由于,我们明白了孝心不能等待.(完)学生心得: 同学们觉得这次班会特别有意义,参与的同学也特别多,涉及面十分广。大家纷纷觉得这次班会让我们与父母之间增近了沟通, 感悟到本人的每一天成长离不开父母的关爱,父母的呵护.从而我们也学会关心父母,体贴父母.由于,我们明白了孝心不能等待.教师点评:这是一次团结的,有意义的班会。从这次班会中看到了全班的责任心,孝心。班会全由学生本人设计,表演,主持,不管好与不好已不重要。相信在这个过程中,学生一定有全新的体会。

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