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我的启蒙老师作文 篇一：二年级作文：我的启蒙老师200字 八篇 【篇一：我的启蒙老师】 我的启蒙老师长着一头乌黑浓密的头发，和一双圆溜溜的大眼睛。她个子不算太高，戴了一副近视眼镜。还有一张爱说爱笑的嘴巴。这确实是我的妈妈。 我刚学说话的时候，是妈妈一心一意地教我呀呀学语。每当夜幕降临，妈妈就教我画小星星。首先，她抓住我的手，一笔一画地教我画画。她有时还会给我讲故事，让我理解故事的意思，好让我今后把作文写好。 时间渐渐流失，妈妈也渐渐变老，但她还在耐心肠教我每一步的关键细节，使我明白得了特别多技巧。 这确实是我和气可亲的启蒙老师mdash;妈妈! 【篇二：我的启蒙老师】 每个人都有本人的启蒙老师，我因此也有本人的启蒙老师。 我的母亲是一名老师，从小时候起。我的印象中，母亲是一个兰心慧质的人。 她经常拿着一张张卡片，念给我听。我那时以为她是从书上抄下来的，不断到如今，我才明白。那不是抄的，而是她经历中最深化的诗句。 她同时让我学着认识和背诵这些诗句。那时侯的我也许根本不明白，却培养起了读书与爱好文学的嗜好。这个嗜好不断伴随我到今天，让我收获颇丰。 如今，猛然想起小时候念诗的情景。原来，母亲确实是我的启蒙老师。 【篇三：我的启蒙老师作文】 我的启蒙老师是张老师。她是我们的拼音老师，她长得瘦瘦的，头发不是特别长。她有一双亮堂的眼睛，尽管不大，但特别有神。 张老师特别严峻，上课谁没认真听讲，她一眼就能看出来。有一次上课的时候我在折纸飞机，一下就被张老师觉察了，她走过来对我说：会折纸飞机是一件好事，但是上课时不能折纸飞机。从此以后，我每次都认认真真听课了。 张老师上课时对我们要求特别严格，但是课余时间对我们特别和气，关怀、照顾我们，中午吃饭、午休时间，她都来探望我们。 我爱我的启蒙老师mdash;mdash;张老师。 【篇四：我的启蒙老师】我的启蒙老师mdash;mdash;宋老师，尽管仅仅是三个字，但在我心中却有三千斤的分量。 宋老师从我踏入校园直到三年级不断在无微不致地关怀我们。从作业到学习她为我们付出了许许多多。 有一次，我上课玩铅笔没好好听讲，抬头觉察宋老师正在盯着我，那眼睛明晰在说：魏尧别玩了，好好听讲吧!等我把铅笔放下留意听讲的时候，宋老师的眼睛弯弯地笑起来了，好似在说：改正了仍然好小孩! 还有一次，课间休息时我不小心把腿摔流血了，宋老师看见了，急忙把我带到医务室消毒治疗。 宋老师，您是花园的园丁，辛勤地培育着我们这些花朵;您又像勤劳的蜜蜂，为我们的学习日夜劳累。 宋老师，我的启蒙老师，我一定会努力学习，不辜负您的期望，今后成为一个对国家有用的人。 【篇五：我的启蒙老师】 我的启蒙老师姓马，她是我最喜爱的老师，马老师特别幽默，我们全班都把马老师当做本人的妈妈。 记的有一次，我刚要征询马老师一个征询题，你猜我叫成什么了，我叫成妈妈了，全班都笑了，我觉得这大概是我太喜爱我的老师了吧，不只是我，后来但凡常常和老师在一起的也时不时也会说妈妈。 如今我的启蒙老师离开了，她不再教这些愚昧的我们了，如今的老师我不太喜爱，由于她不会向我的启蒙老师一样再高一些幽默的笑话，好想我的马老师，确实好想。 【篇六：我的启蒙老师】 我的启蒙老师是幼儿园时的程老师，她教会了我认字、跳舞、绘画和做人的道理。我受伤的时候是她带我去医务室，我犯错的时候是她给我讲道理。 记得有一次，我和同班的小朋友踢足球，我不小心一脚踢在了地上，当时脚指甲就劈了，是程老师看见了带我去了医务室。医生给我消了毒，程老师在旁边紧张地看着，就像我的妈妈一样。我的伤包扎好了，是她把我送回了教室。从此我就特别的喜爱这位好老师，喜爱和她在一起做游戏、说悄悄话。 幼儿园毕业后听说她离开了那所幼儿园，我不断也没有看到她。我希望还能见到她，由于我实在是太想念这位儿时的好老师了。【篇七：我的启蒙老师】 我的启蒙老师教诲我：要有爱心，老实、仁慈，做一个有礼貌的人，她确实是我的妈妈! 小时候，我的经历力特别好，妈妈在我2岁时就教我背诵唐诗、儿歌有一次，家里来了一些客人，他们让我给他们背几首唐诗。我只顾着玩，便理都没理。客人走后，妈妈教诲我：不理会别人是特别不礼貌的，小小孩从小应有教养，待人有礼貌。以后，家里来了客人，我总是说：叔叔阿姨好!然后把我的零食拿来给他们吃。在客人们笑着离开我家时，总不忘丢下一句：这小孩真明白事。 我在启蒙老师mdash;mdash;妈妈的教诲下，越来越明白事了，如今都能帮妈妈洗碗了! 【篇八：我的启蒙老师】 瞧，这位留着长发，高个子，脸上经常挂着笑容的女老师，确实是我启蒙老师，高老师。 高老师是我的启蒙老师，也是我最仰慕的老师。高老师在学习严格要求，在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法，让我们做卡片，做笔记等等。高老师还在生活上比拟关怀我们，比方有一次，在放学时，忽然下大雨，我没有带伞高老师就让我把外套脱了，背上书包，再把衣服披在书包外面，最后妈妈来了，高老师又让我把外套穿好，告诉妈妈说：我的体质差，要多留意保暖。高老师就像我的妈妈一样关怀我，呵护我，我特别爱您。 一天一天，一年一年，您永远不知疲乏。为了我们您付出了那么多的心血，您就像红烛，燃烧了本人，照亮了别人，您在本人的岗位上默默地奉献着智慧和年华，培养了一代又一代的人才。篇二：爸爸我的经典启蒙老师作文350字 爸爸我的经典启蒙老师作文350字 每个人都有本人的启蒙老师，我的启蒙老师是我的爸爸。我的爸爸长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，大大的嘴巴笑起来就变成了一轮弯弯的新月。我的爸爸是个老师，他唯一的爱好确实是看书读报，有时甚至到了废寝忘食的地步。记得有一次，妈妈有事让爸爸中午买菜做饭，结果，爸爸太入迷了没听见，害得我们一顿午饭只好在外面处理。在爸爸的熏陶下，我也十分喜爱看书。在我还不识字的时候，爸爸就给我读书，一边读一边还发出抑扬顿挫的语调，逗得我哈哈大笑。学会拼音认识字后，爸爸就给我买书，如少儿版的格林童话、安徒生童话全集、三国演义、西游记等。他让我本人读，还经常告诉我要多读几遍。开场的时候我还不理解，书读了一遍不就行了吗？为什么还要反复读呢？后来，我才明白：一本好书是要反复读才能真正理解书中的含义。多读一方面能增长知识，另一方面还能开阔视野，熏陶情操。我的爸爸是我的启蒙老师，他让我真正明白书是人类文明进步的阶梯！篇三：难忘我的启蒙老师 龙源期刊网 .cn 难忘我的启蒙老师 朱静安 今日教育2014年第09期 从小学到大学，再到工作后的各种培训，我经历了无数的老师。但是，占据我经历深处的，仍然我的启蒙老师，重庆市奉节县一个贫穷落后的小山村的村小老师李兴富。他是最早的民办老师，上了课，回家还要种田。 记得读一年级的时候，我们总是削不来铅笔。下课了，我们都聚拢在李老师的四周，他拿出削笔刀，给我们一个一个削铅笔。他削的铅笔，铅芯又光又直又细，笔杆又有角度，握在手里好用极了。我们本人削笔，总是把笔芯削得坑坑洼洼的，笔杆也不好看，写起字来，怪不好写。 我个子矮小，排队做操集合，总是站在第一排第一个。最恼火的是，不管是体育课，仍然课间活动，我总是抢不到一个篮球。我站在操场的边上，看到篮球在操场上飞行，确实是飞不到本人手中。只要有李老师在，他就会抓一个球，抱过来给我，让我拍一拍，还让我投。 在李老师的呵护下，我的大脑逐步开窍，成绩越来越好。有一次，李老师当着全班的面念了我的作文，还表扬了我。当时，我激动得满脸通红，连大气也不敢出。从此以后，我就想方设法找些书来看，尽量用一些好词好句在作文中。每次写作文，我都认真写，生怕对不起李老师，因此文章在班上念的时机更多了。我喜爱上了看书，也喜爱上了写，以致成了我终身的适应。 记得有一次期末，我夺得了全乡语文第二名的成绩。这次考试，我把一个叫“倒行逆施”的成语给解释正确了。这个成语好似李老师平时没有给我们解释过。在考试的时候，我能理解“倒”和“行”的意思，但是不理解“逆”与“施”的意思，我把它解释为：“比喻某单位或个人开倒车，走回头路。”李老师在全班大肆表扬，在老师中见人就夸，屡次弄得我蛮不好意思。但是，从此我更爱学习了，以致我的文言文功底特别好，都要归功于李老师的那次表扬。有一年暑假，天气特别热，李老师有一天从街上赶场回来，专门绕道到我家来。他戴着白色的草帽，穿着白色的短袖，脚上穿一双草鞋。他给我带来了一本的数学课本。李老师要我在暑假中把这本书先本人看一看。他还给我讲了书中第一节内容，长方体与正方体的体积。我家有一口破旧的柜子，我到如今还记得李老师比划什么是长、宽、高的动作。 李老师有个女儿在我们班上，但是李老师平时特别少喊她答复以下征询题，上黑板上做题。我们得到的关爱比他的女儿还要多。小学升初中，我们班获得了全区第一名的成绩，有十几个同学考上了全区的重点中学。遗憾的是，李老师的女儿却没有考上。