幼儿园德育优秀工作参考计划.doc

幼儿园德育优秀工作参考计划
xx在中共中央政治局第三十四次集体学习时强调,必须坚决不移地施行科教兴国战略和人才强国的战略。全面施行素养教育,核心是要处理好培养什么样的人,怎么样培养人的严重咨询题,这应该成为教育工作的主题。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面开展的社会主义建立者和接班人。要加强爱国主义教育,深化开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,加强学生热爱祖国,效劳人民的使命感和责任感。
　　"育人为本,德育为先"就指出学生德育教育的重要性,而幼儿时期是人的根本道德质量开场构成的重要时期,这个时期的品德如何,将妨碍人的道德质量的进一步开展。因而,我们应对幼儿进展适时适度的德育教育,制造优良环境,给幼儿潜移默化的妨碍,为幼儿构成、开展、稳固良好的个性奠定根底。
　　品德教育是多方面的,比方,培养幼儿爱的情感;让幼儿逐步构成对四周人、事、物的正确态度,养成良好的行为适应,促进他们团结、友爱、老实、英勇、守纪律、有礼貌、爱劳动等优良品德的构成;培养爽朗爽朗的性格及与人友好交往的才能;培养幼儿区分是非的才能等等,而新时期的"xxxx"又将道德质量富于了一些新的内涵。幼儿园德育工作打算不可能涵盖方方面面,而不同年龄段的小孩因年龄不同又有不同的要求,因而,在这儿只强调四个方面的德育工作,各位老师还要结合本班实际对幼儿施行适宜的品德教育。
　　一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。
　　一个明白得爱的人才能明白得工作、生活与学习。对幼儿进展爱祖国爱家乡爱集体教育能协助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体认识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的认识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。
　　二、培养幼儿良好的生活、卫生适应。
　　好适应终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生适应的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生适应贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开场,老师们就应该教小孩怎么样讲清洁、爱卫生,教他们应该如何做,不应该怎么样做,并在实际的生活中指导他们来做。
　　三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为适应。
　　讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应表达出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进展讲礼貌和守纪律的教育。四、培养幼儿与人交往的才能,学习互助、合作和分享,有自决心、同情心。
　　儿童的个性是他本人的生活史的产物,起源于儿童同四周世界的积极主动的互相作用。依照皮亚杰的心理学发觉,儿童的认识产生于他们对本身动作的反思;儿童由于动作而认识世界,儿童也由于动作而认识到那个发出动作的"我"。儿童是社会的人,培养幼儿与人交往的才能对幼儿一生的开展都具有重要作用。在一日生活中,老师们要有认识的培养幼儿的交往才能,让小孩们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自决心、同情心。
　　幼儿的品德教育是丰富的,老师要依照幼儿的年龄特征、个性特征及幼儿当时的品德提出教育要求,确定内容,选择教育方法,使幼儿依托已有的生活经历和认识,去掌握新的品德行为要求。要坚持正面引导,做到爱与严相结合。要热爱幼儿,尊重、关心和信任幼儿,这是教育好幼儿的前提。切忌偏爱某些幼儿,而冷淡了另一些幼儿,更不能体罚幼儿。但要严格要求幼儿。要在幼儿原有根底上,提出合理、明确、详细的要求,并积极引导他们掌握正确的品德行为标准,激发幼儿的上进心。老师要建立良好的集体环境,充分发挥集体在教育幼儿中的鼓励与约束作用。