小学2024学年度“五五”普法工作参考计划.doc

小学2020学年度“五五”普法工作参考计划

　　一、指导思想：

　　“五五”普法的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学开展观，紧紧围绕经济社会开展的目的任务，按照依法治国根本方略的要求，深化开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建立小康社会营建良好的法治环境。

　　二、主要目的：

　　五五“普法的主要目的是：习惯党和国家工作大局，习惯整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，严密结合国家民主法制建立的新进展新成果，通过深化扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律认识和法律素养；进一步加强公务员社会主义法治理念，提高依法行政才能和水平；进一步加强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法治理和效劳社会的水平。

　　三、详细措施：

　　1、统一思想认识，明确普法任务。

　　小学生已处于成长阶段，由于年龄小，人生观和世界观还没有初步构成，法律认识极其淡薄，容易被社会上的丑恶现象迷惑，甚至做出违法的事情，有的连本人应享受的权利都不明白。本年将在镇党委和司法部门的配合下，对学生进展《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识教育，使其有良好的法律认识，掌握初步的法律知识。

　　2、开辟教育渠道，多方位开展工作。

　　关于学生进展普法教育是个系统工程，构成有采取粗浅易明白，浅显有趣、生动爽朗的教育方式，要拓宽教育渠道。要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等方式，广泛开展普法教育。

　　3、加强学校德育工作，浸透法律知识教育，要抓住学校德育工作这个主阵地，时刻做好法律知识的浸透工作。使普法工作时时抓、处处抓，抓出成效。

　　（1）、利用晨会、思品课进展法律知识浸透工作。

　　（2）、利用班会、队会，开展自编字自演、自娱自教的普法活动。

　　普法教育是关系到青年儿童健康成长的大事，我们一定要在邓小平的教育理论的指导下，抓住重点，求真务实，努力完本钱年度的普法打算。

　　厉庄镇中心小学

　　XX年9月