学年度下学期教务处工作参考计划范文.doc

学年度下学期教务处工作参考计划范文
　　一、指导思想
　　以科学开展观为指导，遵照学校工作打算，突出教学中心肠位，贯彻"政策、治理、效劳"六字方针，全力打造质量品牌，全面提高学生素养，实现"低进中出、中进高出"的人才培养目的，为"办人民满意教育"做奉献。
　　二、工作目的
　　1、执行国家课程政策率到达100%；课外活动、专题教育全面启动。备课组、教研组建立工程进入攻坚阶段。
　　2、非毕业年级教学质量（人均分、及格率、优秀率）在全区"保三争一"。
　　3、毕业年级在稳定总分值、华一、实验、洪高、省示范5个层面优势的前提下，努力提高市示范、普高、一次性合格3个层面的竞争力，尤其是普高升学率力争到达70%。
　　三、全面落实课程政策
　　端正办学思想，标准办学行为，严格执行国家、省、市、区教育行政部门公布的有关政策精神，按课程打算制定课表，开足、开全规定课程，为提高学生综合素养效劳。
　　1、注重音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学；加强国防教育、科技教育、环保节能教育、健康知识和预防流行病教育；积极开展兴趣活动，开展学生专长；注重校本课程的研究和开发，利用学校本身优势，从整合学科教学、德育教育、学校和老师资源入手，开发独具特色的校本课程。
　　2、要求老师切实在实减轻学生的课业负担，提高课堂教育质量，严格操纵学生每天的作业量，杜绝乱征订材料现象。
　　3、本学期重点工作：
　　（1）体育：课外体育活动启动。
　　（2）音乐：组织并培训一个特色乐队。
　　（3）美术：文化衫设计制造展览。
　　（4）科技：传统工程构成特色。课堂教学展示。
　　（5）心理：举办一期讲座。
　　（6）环境：办一期专题教育展板。
　　四、实在加强常规治理
　　教学常规应该包括老师的教授常规和学生的学习常规两个方面。
　　（一）老师教授常规治理
序号
工程
重点
目的
考评方法
1
备课
　　在个人研究、集体备课根底上撰写教案。
按优质课标预备好常规课。
检查教案本
2
上课
落实课堂学习常规
消灭学生闹堂、睡觉、分神现象。
看干部巡堂记载
3
作业及测试
　　①标题精，批阅细，讲评及时
　　②尝试分层作业，分层测试
①作业及测试效益高
②消灭不做作业，抄作业现象
检查作业本、
测试卷
4
课外辅导
培优补差
每周有落实。
学生评价
5
　　期中期末调考
组考、监考紧密认真
学生无提早交卷、无作弊。
学生评价
6
质量分析
围绕教学质量进展反思性研究
有反思目的、案例、分析、互评交流。
检查《自修-反思报告册》
7
备课组建立
　　充分发挥"同伴互助，名师引领"作用，统一教案、作业、测试。
缩小班际教学质量差距。
看期终调考成绩
8
教研组建立
自主组织一次全校性活动。
（时间由教务处统筹）
活动气氛浓重。
教研组
期终互评
　　（二）学生学习常规治理
　　学生学习常规治理是优化学生学习过程、提高学习质量和效益的重要环节，对提高学科教学质量、促进学生终身开展意义严重。学生学习常规涉及课堂、作业、复习、考试、课外学习等方面，其中课堂学习常规最为重要。
　　本学期重点抓好学生课堂学习常规治理,老师应该高度注重并严格要求、扎实训练学生，引导学生课前预习、静心候课、全心上课，建立健全必要的课堂学习标准，减少直至消灭课堂疯闹、讲话、睡觉、吃东西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它与课堂学习无关的事等10种现象。
　　（三）九年级教学治理
　　1．复习课、试卷讲评课研讨。
　　2．命题研究。毕业班老师模仿中考命题，原创2套/人。
　　3．月考。做好命题、阅卷及分析工作，诊断到位并整改到位。
　　4．学科治薄。全面关注总分值、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8条线的临界学生，找准"薄弱学科"，落实"治薄责任制"。
　　五、努力提高效劳水平
　　教务处工作人员应恪守学校规章制度，热爱本职岗位，加强效劳认识，加强业务学习，努力提高效劳水平和工作质量。
　　1、功能室治理人员（实验室、图书室、微机室、多媒体室）要健全治理台帐，加强养护工作，随时经得起突击性检查。同时积极制造条件满足一线教学需求，提高各功能室的使用率
　　2、认真、紧密组织期中期末考试和毕业年级月考工作。
　　3、做好课本、辅导材料、练习材料等的订购、发放和治理工作。
　　4、超前打算，做好因学校工作临时或依惯例变化而引起的相关调整事务（课表、作息时间表、铃声）；及时通知学校各领导、各部门及全体教职工。
　　5、保存、整理好日常工作材料档案。
　　6、按要求完成学校领导布置的其他工作。
　　7、加强保密认识，加强平安防备，保持零事故记录。