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秋季学期八年级历史教学参考计划.doc

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资源描述

1、秋季学期八年级历史教学参考计划一、指导思想以邓小平理论和xx的“三个代表”为重要指导思想为指导,认真学习,积极宣传党的精神,神化学科教学改革,着力提高学习思想,引导学生逐步树立科学的世界观,人生观,价值观,使他们成为社会主义事业的接班人。从根本上转变教学观念,学习邱学华教师的尝试教学法,以“先让学生试一试”为指导,以“先练后讲”为操作形式,培养学生的尝试精神、探究精神和创新精神,全面落实自主学习方案,实在提高教育教学质量。二、根本情况分析(1)学生情况分析: 初中二年级共分为六个年级,共有学生400人左右。学生学习成绩参差不齐。优秀生几乎没有,及格生也不多。学生情绪非常不稳,根本没有学习的积极

2、性,对学习不感兴趣。(2)教材分析:本学期所授的内容是中国历史近代史部分。教科书由主题和课组成,讲述的是从鸦片战争到解放战争的成功,中华人民共和国建立前夕的历史,每一个学习主题下分假设干课。本册共7个主题,共二十二课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、材料、注释、学习与探究以及课文中考虑题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目的要求,可作为课堂教学应完成的根本任务。其余内容,可依照学生详细情况,提出不同的教学目的与要求。教学重点是中国近代史。教学难点是怎么样记住“落后就要挨大”的历史教训,培养学生的忧患认识和振兴中华的历史使命感。三、

3、教学目的: 1、知识与才能:(1)、加强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的根本特征及其开展趋势。(2)、培养学生识图、读史料的分析才能,引导学生学会搜集、整理和运用相关的历史学习材料的才能,注重培养学生的创新认识,以及与别人合作和参与社会实践活动的才能。2、情感与态度:(1)、激发学生的爱国情绪,为民族的振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗。(2)、培养学生具有对抗外来侵略的决心。(3)、激发学生建立中国特色社会主义的使命感。(4)、激发学生的爱国情感和坚决的共产主义信念。3、教学成绩到达的目的:争取在本学期历史成绩有所上升

4、,及格率达65%。四、方法措施:1、认真研究教材和新课程教学目的和要求,备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的根底上,进展思想教育和才能培养。2、加强同科类教师的合作,充分发挥集体的智慧,使集体备课落到实处。3、讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,加强兴趣,幽默感。4、要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表,积极制造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。5、使用尝试法教学,注重改变学生的学习方式。在教学中,通过让学生尝试学习,让学生得到尝试成功的欢乐,提高学生尝试学习自主学习的自觉性。6、成立历史学习小组,互出测试题,实在提高历史学业成绩。7、进展国情教育,加强时代责

5、任感,让学生理解认识中国近代的屈辱史,内外比照,更要为国争光,树立民族自尊、骄傲感。五、周进度安排:周次时 间主要内容一8.15-8.21第1课. 鸦片战争二8.22-8.28第2课.第二次鸦片战争期间列强侵华罪行第3课、收复新疆三8.29-9.4第4课、甲午中日战争第5课八国联军侵华战争四9.5-9.11第6课洋务运动第7课戊戌变法五9.12-9.18第8课辛亥革命政教处第9课新文化运动六9.19-9.25第10课五四运动和中国共产党的成立第11课北伐战争七9.2610.2第12课星星之火,能够燎原政教处第13课红军不怕远征难八10.3-10.9第14课难忘九一八校委会第15课“宁为战死鬼,不做亡国奴”九10.1010.16第16课血肉筑长城与复习十10.17一10.23复习十一10.2410.30期中考试十二10.3111.6第17课内战烽火十三11.711.13第18课战略大决战十四11.14一11.20第19课中国近代民族工业的开展十五11.21一11.27第20课社会生活的变化十六11.28一12.4第21课科学技术与思想文化(一)十七12.512.11第22课科学技术与思想文化(二)教诲处十八12.1212.18复习十九12.1912.25复习二十12.261.1复习二十一1.2一1.8期末考试二十二1.91.15放寒假

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