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幼儿园中班下学期班务工作参考计划范文.doc

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资源描述

1、幼儿园中班下学期班务工作参考计划范文中七班下学期班务工作打算XX年3月-6月新学期我们班三位老师将加强政治学习,提高本人思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。以纲要和规程精神为指导,恪守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与开展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习适应,促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。通过方式多样的活动,促进幼儿全面素养的开展。积极探

2、究教育教学新方法,关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。用母亲般的爱暖和、保护每个小孩,促进小孩身心健康、富有个性的开展。一、班级情况本学期我班幼儿人数为38人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。我班三名老师,保育老师将换为薛老师。通过近两周的观察,小孩们都明显的明白事了,对老师提出的常规要求根天性完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与老师表达本人的意愿,接受才能强有初步的责任感。交往才能提高许多,乐于做值日生工作,乐于协助别人,学会了分享,喜爱运动(活动量偏大)。特别喜爱游戏,且特别投

3、入,因此从第一周开场的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让小孩们把周五称为欢乐的一天。依照上学期对幼儿的评估,找出了小孩在园与家中的区别。如特别简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园小孩们都能做好本人的事情,可反应过来的却是要家长协助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有小孩在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映小孩在园吃不饱,我们作为老师能够让你完全放心,在幼儿园会让每个小孩吃饱吃好。咨询题是你要配合我们,回家不要再喂小孩吃东西,小孩过饱咨询题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长不断以来特别关怀的咨询题,个别家长感受小孩喝水量不够,事实上老师会科学合理的安排

4、小孩的饮水量。还有个别家长咨询我:幼儿园为什么不教小孩识字、写字?识字到中班后已经开场进展,是在游戏中进展,学习认识一些简单的字。至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。二、教育教学本学期初我们将把才能培养作为重点,让小孩学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规则,学习自律,树立规则认识。创设健康、丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的开展。关注幼儿社会性的开展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面开展。结合日常生活,开展平安教育,提高自我保护的认识和才能。能较纯熟听各种口令和信号做出

5、相应的动作,能随音乐节拍做徒手操和轻器械操。喜爱并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的适应。团结友爱、保护公物,具有一定的集体认识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆三八亲子主题活动,小孩们与家长动手动脑制造的作品,充分展现了智慧、才能等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等才能相应的也得到了开展。初步构成良好的生活和学习适应,愿意关爱微小者,有爱心和同情心。大胆地表达本人的愿望、主动与人交往,愿意理解社会生活、保护动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐开展,结合幼儿园工作打算制定科学合理的班级工作打算,注重打算的可操作性和有用性,掌

6、握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言才能的提高。加强对幼儿进展平安教育。a、生活常规的培养:欢乐入园、主动咨询早咨询好、配合医生晨检、主动报告本人的身体情况。2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥堵、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地点。明白平安的根本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能本人穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体认识。7、引导幼儿用适当的表达方式,用不

7、大不小的声音与人交谈,恪守公共秩序,保护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。9、明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。b、教育教学常规:积极参加早锻炼活动,加强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进展活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出本人的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种方式,培养幼儿的语言开展才能。培养幼儿大胆、英勇的质量,鼓舞幼儿能发表本人的意见及建议。激发幼儿对四周事物、现象的兴趣,能用多种感官探究四周环境。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测

8、量等方法。,引导幼儿用本人的方式来与伙伴交流、沟通。5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,保护体育器械。开展一物多玩为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。6、游戏活动中能按本人的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。7、引导幼儿明白阅读图书的方法,明白保护图书,学会本人修补图书。8、爱祖国、爱国旗,升旗时,明白不讲话;明白祖国的传统节日。明白为集体争光,不做损害班级的事情。9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿快乐、欢乐的与小朋友分享。三、卫生保健严把好晨检关,做好全日观察及家园联络册的记

9、录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进展幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。四、家长工作定期召开家长会、家长委员会、班会,反应家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园治理,保教工作起监视、促进作用。2、提高家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。3、及时与家长理解幼儿在家情况,反应幼儿在园情况,发觉咨询题及时处理,完全处理家长的后顾之忧,明确教育目的要求,到达家园教育一致。搞好家园联络

10、,促学园工作全面开展;亲密家园联络,构成有效教育合力。4、丰富幼儿平安的相关知识,提高家长和幼儿的平安认识。5、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长讨论教育话题,达成教育共识。五、月工作安排二、三月份工作安排清扫卫生,做好开学前的各项预备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好幼儿联络册,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。2、热情欢迎幼儿返园,和幼儿一起搜集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制造区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营建温馨的港湾。4、开展三八节主题活动我的小巧手,与父母一起利用

11、废旧物品进展小制造。5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿留意个人卫生。6、丰富自然角,并填写观察记录表。7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为适应、语言表达才能的培养。8、召开本学期家长会,宣读并讲解本学期幼儿园平安打卡打算。召开班会,制定班级工作打算。四月份工作安排结合主题活动春天,引导幼儿留意观察春天的变化,体验春天的气息。结合季节进展春种,并做好观察记录。2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿留意个人卫生,严格进展班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。3、及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。4、以4月22日地球日、爱鸟周为主题,开展保

12、护地球妈妈、我为小鸟搭歌台等环保教育系列活动。5、观察春天的变化,进展晨练和一物多玩活动。学习跳绳的技能。五月份工作安排节日平安教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。2、教育幼儿本人的事情本人做,愿意为大家效劳,提高幼儿的独立生活才能。3、接着抓好一日常规教育。4、预备庆六一主题活动的预备工作。六月份工作安排开展庆六一主题活动,感受节日的愉快气氛。2、对幼儿进展夏季卫生保健教育,明白得一些避暑的常用方法。 33、带着幼儿参观大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班小朋友的愿望。4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心开展评价表、上交班级各类总结等。在今后的工作中,我们班三位老师要以树立以幼儿为本的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地开展。让小孩在干净的乐土上健康、欢乐的成长! 3

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