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学校工会范文教师美文朗诵比赛方案.doc

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资源描述
学校工会范文之老师美文朗读竞赛方案 一、活动目的:    为推进我校新课程的改革步伐,促进新课程背景下老师的专业成长,更好地为课堂教学改革效劳,同时展示及提高我校老师的诵读才能,提升老师教学根本功,加强文学艺术涵养,经学校研究决定,举办黄市学校老师美文诵读竞赛。 二、活动方式: 本次活动面向全学区老师,语文老师必须全员参与,先通过一轮预赛,再进展第二轮决赛。参赛人员名单,11月4日之前必须把参赛名单报教务处陈东处。(:13970341232) 三、组织机构: 组  长:徐辉 副组长:黄启武 评  委:黄启武、郑军、张万忠、方审军、高英 摄  像:高英 分数统计:周乾斌 四、活动详细安排: 1、预赛竞赛时间及地点:11月9日上午8:00校部四楼大会议室 决赛竞赛时间及地点:11月16日上午8:00校部四楼大会议室 2、作品要求:①朗读内容选自10篇规定篇目,规定篇目见《每天进步一点点》附录。②要求朗读语音标准、通畅流畅、恰当表现文本情感。 3、诵读方式:①作品从《每天进步一点点》10篇作品中临时抽签产生;参赛人员独立诵读;(预赛不使用配乐)②朗读完后请老师说出在朗读时所感悟的思想感情和朗读技巧。③决赛诵读时道具自备,配乐自备,有课件需提早安装好。④竞赛顺序在竞赛当天到会议室抽签确定。 五、评分标准及奖项设置: 评委依照评分表打出总分,将总分写入评分单,汇总后求平均分。本次竞赛将设一等奖,二等奖,三等奖假设干名。 六、竞赛内容: 1)   火烧云 2)   七月的天山 3)   触摸春天 4)   牧场之国 5)   麦哨 6)   桂花雨 7)   走遍天下书为侣 8)   桥 9)   山雨 10)            匆匆 六、竞赛评分表:   1、老师一般话标准,口齿明晰,表达精确(不重读,不错读,不添字,不减字),语速合适文章体裁的需要。2、声音效果好,悦耳动听,富有节拍感。 感情丰富,声情并茂,能再现课文情境,感情真诚,正确表达课文的思想感情。 老师精神饱满,着装得体大方,可以恰当地运用身体语言,表情、态度自然。 整体效果好,有感染力,加强语言表达效果。 朗读技巧处理恰当,感悟文本情感,以读释意。
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