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教师个人参考计划总结暑期集训小结.doc

上传人:pc****0 文档编号:6953799 上传时间:2024-12-24 格式:DOC 页数:3 大小:13KB
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1、教师个人参考计划总结暑期集训小结暑期集训年年进展,但每次都有崭新的意义,它既是上一学年工作的总结,又是下一学年工作的开端,更是一次鞭策自我、锤炼思想的良机。今年的暑期集训于8月23日如期而至,本次集训的目的是通过加强老师队伍的师德师风建立,进一步提高老师队伍的业务素养和职业道德涵养,从而整体强化老师队伍的职业素养。在短短的三天时间里,通过学习各种文件和会议精神,以及先进老师的事迹报告都让我感受颇多,收获颇丰。特别是在听取了郑局长的报告和中心校方校长的总结后,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的,并反思了以往工作中的缺乏,拓宽了学习的视野,

2、更新了教育观念。我得到了非常大的收获,现将本人的心得体会总结如下:1、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德,是衡量老师道德水平高低的主要标志。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表如今对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”不管在生活上依然学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要擅长发觉,同时多加鼓舞,培养学生健康的人格,树立学生学习的自决心,注重培养他们的学习兴趣。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,

3、和蔼平等地对待学生,绝不能为了树立本人的威信而对学生采纳体罚、挖苦、挖苦等凌辱人格的做法。当学生进步时,老师不要吝惜本人的赞美之辞;当学生犯错或退步时,老师也不要任本人的批判凌辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的报答。2、以身作则,为人师表在教学实践活动中,老师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经历证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明但凡老师要求学生做到的,本人必须先做到,给学生树立好典范;但凡要求学生不做的事情,本人本身坚决不做,以免给学生留下坏的妨碍。老师要以本人的良好道德言行来教育

4、和感化学生。老实正直,勤奋好学,礼貌待人,是老师以身作则,为人师表的详细表达。假如老师缺乏坚决正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。老师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,本人必须勤奋好学,广学博览,精益求精。老师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,熏陶学生的情操,以本人的榜样行为,妨碍教育学。总之,作为一名人民老师,我们要从思想上严格要求本人,在行动上提高本人的工作责任心,树立一切为学生效劳的思想。提高本人的研究精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦研究业务知识,做到政治业务两过硬。用爱去感化学生,用人格去感染学生,用魅力去妨碍学生,用行动去证明我们能够培养出明礼、诚信、守法、自尊、自爱、自信,具有创新才能和高度社会责任感的人才!

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