校园一角作文200字.doc

校园一角作文200字 篇一：作文指导一校园一角-生用 作文指导一-校园一角 一、作文要求。 1、选校园里的一处景物。2、细心观察。3、按一定的顺序写下来突出景物的特点与美。 二、写作方法。 1、技法一： 按时间顺序 （如：春、夏、秋、冬） 2、技法二： 空间顺序 （1）移步换景，空间方位转换：没有固定的观察点 （2）定点观察：有一个固定的观察点 3、技法三： 按景物的类别顺序 4、技法四： 多角度观察写出景物特征： 细心观察，同时选好观察的角度，有序，多角度的观察 5、技法五： 精描细绘写出景物特征 6、技法六： 运用修辞写活景物（比喻.拟人.排比.夸大） 三、精彩内容 1、精彩开头供你挑。 我们的教学楼前面有一个小花园，花园里一年四季风光秀丽。 我们学校是一个一年四季都漂亮无比的地点，不信你瞧瞧。 2、精彩结尾任你选。 我们的小花园真美呀！假设你到我们学校来玩，一定要来欣赏欣赏它们漂亮的风光。 啊！我的学校实在是太美了，我爱我的学校。 四、范文欣赏 校园一角 我们学校的教学楼前面有一个小花园，花园里一年四季风光秀丽。 春天，花园里的樟树长出嫩绿的叶子，开出白中透绿的小花，那些小花一点儿也不引人留意，引人留意的是它的花香味，只有闻见淡淡的花香，你才会留意到它们已经悄悄地开放了。 夏天，同学们在树下乘凉，玩游戏，背书。享受着这一把把宏大的阳伞他们同学们带来阴凉。地上的花儿有黄的，紫的，红的，绿的真像一块漂亮的大地毯。一只只彩色的蝴蝶和可爱的小鸟在树枝间上下飞舞，显得特别喧哗。 秋天，一片片叶子从树上落下来，一阵秋风吹过，落叶在秋风中飞舞，像彩色的蝴蝶，又像可爱的小鸟。树叶落在草地上，像给草地铺上了一张彩色的地毯，踩上去，发出沙沙的响声，像在唱秋天的歌谣。瞧，只有榕树的颜色是那样的翠绿，亮堂地照耀着我们的眼睛，大概每一片树叶上都有一个新的生命在颤抖。 冬天，树枝都光秃了，只有小鸟们在树枝上腾跃，大的，小的，花的，黑的它们有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。给花园增添了许多活力。 我们的小花园真美呀！假设你到我们学校来玩，一定要来欣赏欣赏它们漂亮的风光。篇二：校园一角四季 校园一角 我们学校门前的草坪一年四季变化特别大。春娃娃来了，小草们努力的从地里钻出来享受春娃娃明丽的阳光和绵绵的春雨，夏天姐姐带着着小草们做游戏，小草们你追我赶特别怕落在别人的后面，秋天妈妈来了，她给小草们每人做了一身金黄的外衣迎接这个收获的季节，小草们玩累了，倒在地上要休息了，冬奶奶悄悄的搬来一床雪白的、软绵绵的棉被盖在她的小孩身上，然后在一旁讲起“风婆婆”的故事。 我爱四季，春夏秋冬是四位守护神，他们总是马不停蹄地赶来又悄悄地离去，让我明白时间不等人，让我更明白得时间的宝贵。篇三：一年级 我的校园 作文：我的校园 我的校园五彩绚丽，先说桃花吧，叶子是粉红的，散发着淡淡清香，真叫人难以不记得。再说榆树吧，小小的叶子，悄悄的随风飘动。小朋友们在操场上欢乐的游玩，上课了，小朋友认认真确实上课。上间操了，同学们认确实做操，上课了，同学们又上课了。