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幼儿园中班教案《本人被别人打了如何办》
幼儿园中班《本人被别人打了如何办》
一、意图：
人与人之间的冲突总是难以防止的。有的家长幼儿谁打你你就打谁“，这是一种缺乏头脑的教育方法，最终处理不了征询题。针对这一情况，特设计本次活动，在活动老师通过讨论、分析等手段，教育幼儿在日常生活中应如何样与人相处。指导幼儿学习先分析征询题，然后再选择适宜的处理方法。
二、活动目的：
1.教育幼儿在日常生活中应如何样与人相处。
2.教育幼儿能选择一种处理征询题的较好的方法。
3.学习初步简单的分析征询题。
三、教学重难点：
重点：教育幼儿在日常生活中应如何样与人相处。
难点：学习初步简单的分析征询题，教育幼儿选择一种处理征询题的较好的方式方法。
四、活动预备：
看录像
五、活动过程：
(一)导入
组织幼儿看一段录像。
两个小朋友在玩一盒玩具，玩着玩着，他们同时觉察了一件新玩具。为此吵了起来，后来又动手互相打对方。
(二)展开
1.引导幼儿分析处理征询题。
(1)老师请幼儿举手，明白这是一种不好的行为。
老师：录像看完了，我请小朋友说说，这两个小朋友做得好不好，为什么?“。
(2)协助幼儿分析征询题。
老师：他们两个不对。他们互相争、抢、打，只会浪费时间，结果他们谁玩到新玩具了?(谁都没有玩到)谁都玩不到新玩具，大家还都不欢乐，那么中二班的小朋友，谁能帮他们想个好方法?
老师请幼儿动脑筋、想方法，说
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