1、下学期蒙班班务参考计划一、班级情况分析本班现有幼儿20名,男孩11名,女孩9名。小孩们通过幼儿园的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的才能都有所提高。在身体方面:有生活自理才能和良好的生活、卫生适应。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探究才能有一定的提高。在身体开展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和才能还有所欠缺。在社会性开展方面:幼儿初步构成良好的品德行为和适应,个别幼儿的自我操纵才能还有待进一步改善。有与别人交往的愿望,初步学会与别人合作,初步学会同情和关怀别人,初步会评价本人与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、
2、责任感、自我认识,并获得了一定的成绩。二、保育工作(1)积极开展并指导幼儿的区域游戏和制造性游戏等,不断丰富他们的生活经历,培养他们的创新才能;在游戏中互相照顾;会协助教师做好活动前的预备工作;能安静、认真、有始有终地进展自主游戏活动。(2)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。(3)在教师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。(4)依照幼儿需要完善生活常规,鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。三、教育工作常规(1)培养幼儿从小养成良好的适应。(2)教育幼儿养成讲礼貌的好适应,对人友好。(3)培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习适应。(4)教育幼儿树立自
3、我保护认识。健康(1)有良好的生活自理才能和良好的生活、卫生适应。(2)理解日常生活中的平安常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动恪守必要的规则。语言(1)能互动、有礼貌地与人交谈;能集中留意力倾听别人讲话,理解讲话的内容。(2)能用较完好的语句表达本人的意思。(3)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮番的方式交谈。喜爱欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编。科学(1)好奇、好咨询,能积极参加探究、操作活动。(2)能综合运用多种感官感知事物特征,能主动参加科学活动,寻求答案,能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。社会(1)热爱和尊敬四周的人,有爱集体、
4、爱家乡、爱祖国的情感。(2)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。能主动地参与各项活动,有自决心。艺术(1)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现本人的情感和体验。(2)体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比拟精确地按音乐的节拍唱歌和跳舞,能大胆绘画,培养幼儿感受美、表现美的才能和情趣。四、平安工作:活动目的:1、理解生活环境中的不平安要素,明白得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危险事物等有警觉心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持平复、尝试处理或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。详细措施:1、来园:留意幼儿的健康情况、情绪状态,热情招呼幼儿,留意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有,我们要及时将其珍藏,以免发生意外。