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部编人教版六年级语文上册期末试卷(精编).doc

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1、部编人教版六年级语文上册期末试卷(精编)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。xun y tu rn j q jing yu shn jin zho yo fng x zhu rn yng di chng b 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。参差(c c) 芭蕉(b p) 妩媚(w w) 花蕾(li li) 笨拙(zhu chu) 单薄(b bo)三、 辨字组词。胯(_) 缚(_) 锦(_) 焰(_) 跨(_) 傅(_) 绵(_) 滔(_) 四、 把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。前(_)尽(_) 威风(_)(_)(_)(_)风云别出(_)(

2、_) 弄(_)成(_) 大步(_)(_)(_)(_)有味 忘乎(_)(_)1三国时代,出现了一位(_)的人物,他就是曹操。2老师发满分试卷,读到我的名字,我(_)地走向讲台。3这是一场(_)、充满特色的联欢晚会。五、 选词填空。 尴尬 难堪1.他现在的处境很(_)。2.他(_)负重,离开了那个是非之地。 戛然而止 不可开交 风雨不透3.师傅这会儿正忙得(_),他一只手炒着肉片,一只手剁青椒。4.他的话音(_),发现老头儿脸色陡地变得青灰5.她的话说得(_),让对方很难找到破绽。六、 按要求完成下列句子。1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。(修改病句)_2.地球之外是否有生命

3、存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。(改为反问句)_3.“老师,我昨天请假了。”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)_4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从_中,我们读出了_;从_中,我们读出了_。(仿写句子)七、 按课文内容填空。1北京的春节的作者是_,作者按照_顺序,重点写了腊八腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子一笔带过,这样安排的作用是_,_。2腊八粥的作者是_,课文详写了_,略写了_,详略分明,表达了作者对童年生活_。3迢迢牵牛星选自_。此诗借民间传说中_、_被银河阻隔而不得

4、会面的悲剧,抒发了女子_之情,写出了人间夫妻不得团聚的_。4十五夜望月是唐代诗人_的诗作。全诗前两句_,后两句抒发了诗人_。5寒食是一首_诗,诗中的名句:日暮汉宫传蜡烛,_。6正月初一那天的早餐,人们通常喜欢吃年糕,寓意“_”,也有喜欢吃汤圆的,寓意“_”;有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含义:一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意,二是因为“粽”和“宗”音近,暗含对于“_”的怀念之情。小朋友们还特别盼望得到压岁钱,传说压岁钱寓意“_”7中华民族的传统节日有很多:王安石的“_,春风送暖入屠苏”让人想起温馨幸福的_节,杜牧的“_,路上行人欲断魂”让人想起哀思如潮的_节;王建的

5、诗句“_,不知秋思落谁家”让人想起合家团圆的_节。八、 阅读理解。没有一种给予是理所当然的有一位老人是菲律宾华侨,在海外奋斗了半生,积攒了一笔财富。几经沉浮,衣锦还乡的他萌生了济世助人的念头。于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每位校长提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助的对象。名单很快就回到了老人的手里。老人让家人买了许多书,准备逐一寄给名单上的孩子。家人面面相觑,心想:这样微薄的礼物是不是太寒酸了?家人断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞,只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生xxx,落款处是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。家

6、人虽然疑惑不解,但是谁也不愿违背老人的意愿,只好替他寄出了那些书。从黄叶飘零到瑞雪纷飞,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。谁也猜不透老人的心事。新年前,老人收到一张很普通的贺卡,上面写着:“感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您。祝您新年快乐!”没想到老人竟然欣喜若狂:“有回音了!找到啦!我终于找到了一个可以资助的孩子!”家人这时才恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因:原来他寄出的书是块“试金石”,只有心存感激的人,才会有资格得到他的资助。老人意味深长地说:“土地失去水分滋养会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人,即使给他阳光,日后他也不会给别人温暖。

7、”其实,没有一种给予是理所当然的;没有一种接受是可以无动于衷、心安理得的。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚;一片叶会为一束阳光绿意盎然;一湖水也会因一片落叶荡漾清波。我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。1联系上下文写出下面词语的意思。荒芜:_无动于衷:_2下面四个选项中,能概括短文主要内容的一项是第(_)个。我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。有一位华侨老人想资助家乡的孩子,给每个需要资助的孩子寄去了书。接到老人寄的书后,只有一个孩子给老人回了信,老人决定资助他。有一位华侨老人想资助家乡的孩子,按校长提供的名单给每个需要资助的孩子寄去了书,在老人的等待中,只有一个孩子在新年前

8、给老人寄来贺卡表示感谢,老人说只有心存感激的人,才会有资格得到他的资助。3结合短文内容,说说你如何理解文章题目“没有一种给予是理所当然的”。_4文章最后一个自然段中画横线的句子有什么作用?_九、 习作。 题目:爱就在身边提示:读了捐个微笑这篇短文,我们感受到世界充满爱。其实,爱无处不在,爱在亲人之间,爱在师生之间,爱在同学之间请以“爱就在身边”为题,用流畅的笔触来表达你的真情实感。要求:语句通顺连贯,抒发真情实感。_参考答案1、悬崖 颓然 祭器 酱油 瞬间 照耀 缝隙 骤然 拥戴 澄碧2、c b w li zhu b3、胯骨 束缚 锦缎 火焰 跨步 师傅 绵羊 滔天4、功 弃 凛 凛 叱 咤

9、心 裁 巧 拙 流 星 津 津 所 以 叱咤风云 大步流星 别出心裁5、尴尬 难堪 不可开交 戛然而止 风雨不透6、1.我们中华民族在人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。 2.地球之外是否有生命存在,难道不是人类一直探索的宇宙生命之谜吗? 3.小星对老师说,小星昨天请假了,可不可以请老师再给小星说说那道题。 4.小草的萌芽 顽强的生命 阳光的挥洒 无私的奉献7、老舍 时间 详略得当 重点突出 沈从文 等粥 吃粥 喜爱 古诗十九首 牛郎 织女 离别相思 悲哀 王建 写景 对家乡与亲友的思念之情 讽刺 轻烟散入五侯家 万事如意年年高 团团圆圆 祖宗先人 平平安安又一岁 爆竹声中一岁除 春 清明时

10、节雨纷纷 清明 今夜月明人尽望 中秋8、1本义是(田地)因无人管理而长满野草,文中指人心没有感激滋养会变得冷漠。 本义是心里一点不受感动;一点也不动心。文中指没有一种接受是可以心里一点不受感动的。 23“没有一种给予是理所当然的”指的是不要把别人的给予当成是理所当然的事情,提醒我们要学会感恩,对别人的帮助、给予、关爱要心存感激。4总结全文,点明主旨。9、范文:爱就在身边生活中,处处有爱,亲人间、师生间、朋友间、我们沐浴在爱的海洋下幸福成长,爱是世界上最美的语言,父母为我们付出了多少,我们又回报了多少?他们的付出我们很少在意过,就在这一点点的小事中原来,爱就在身边。从小的时候,我就开始学琴,可是

11、那并不是我自愿的我为了跟他们怄气,便故意弹错,有一天大雨倾盆,我便和妈妈说:“我不去了”妈妈皱着眉头,大吼起来:“你不想得奖吗?”更可恶的是,她竟然让我自己走,我受不了了,便生气了,轰的一声把门关上了,离开了家。我找到同学诉苦,可一无所获。第二天,我无聊的打着篮球,正在这时,妈妈进来了,让我练琴。我大吼:“凭什么”我知道我说不过她,便乖乖的去练“咪、咪”我唱着谱,我偷偷看了妈一眼,可能看我弹得专心,甜甜的笑了07年对我来说,是我最难忘的一年,这一年,我尝遍了酸甜苦辣马上就要开始比赛了,心里好紧张,我总是问自己,能行吗?妈妈看出了我的心思,说:“一定能行的,只要你努力。”当我乘着飞机飞往北京时,

12、心里想:我要是朵云多好啊,可以无忧无虑的在天上飘着。当我走进化妆间时,我手抖得厉害。“怕什么,要有自信啊!”是啊,短短的三个周对我来说,却像过了三年。妈妈每天晚上陪我练琴,时不时的为我送上一杯水,时不时的为我擦汗当夜深人静时,大多数人都已进入了梦乡,妈妈陪着我,一点,两点妈妈出现了黑眼圈,应该为她争口气啊!上场了,我时刻想着妈妈的话,便不再紧张,当我并不知道我流利的将曲子弹下来时会得多少分,但我知道妈一定会为我鼓掌。终于,我成功了,我取得了很优异的成绩,当我举起奖杯时,我想,这奖杯并不应该给我,而应该给妈妈,当我下台的时候,看见妈激动的哭了,这时,我终于体会到妈妈对我的爱。爱是无形无色的,爱就在一件件的小事中,爱就在身边!7 / 7

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