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团委工作范文做阅读的主人倡议书.doc

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资源描述
团委工作范文之做阅读的主人建议书   古人云:“三日不读书,便觉得面目可憎。”老师,学生学习的引领者,更离不开阅读。读教育名著,汲取其精华,用以观照我们的教学实践,调查并反思教育现象,不断提升本身的知识构造和素养层次,从而使本人处在一个不断开展不断超越的过程之中。阅读,一条拓宽视野、更新理念的途径,一个锻造“学者型老师”的平台。   因而,团委特向支部的全体老师提出建议:从如今开场,在工作之余广泛阅读教育教学书籍,并加以考虑,为本人所用;团委还将组织开展相关主题的读书交流活动。   期待着你的积极参与,愿大家都成为阅读的主人,也期待着广泛阅读为你的成才添翼!   附推荐书目(教育类):   1.《大教育家孔子》   2.《陶行知教育读本》   3.《叶圣陶教育读本》、《教育与人生》(叶圣陶)   4.《苏霍姆林斯基的一生》   5.《爱弥尔》   6.《给老师的建议》   7.《活教育与死教育》(陈鹤琴教育读本)   8.《课堂中的皮格马利翁——老师期望与学生智力的开展》   9.《教育过程最优化》   10.《新教育之梦》、《我的教育理想》等朱永新教育文集   11.《教育——财富蕴藏与其中》   12.《素养教育学习提要》(教育部编写)   13.《学会生存——教育世界的今天与明天》   14.《向小孩学习》   15.《爱心与教育》等李镇西教育文丛   16.《教育的奇观》(主编朱永新)   17.《第五项修炼》   18.《写给你——亲爱的老师》(《中小学老师读本》)   19.《泛舟诲海》   20.《新教育理念》(袁振国,教育科学出版社)   21.《爱心育人》(斯霞)   22.《有效的治理者》(杜拉克)   23.《我的教育思想》(于光远)   24.《教育的真理是真爱》(孙云晓)   25.《班主任工作漫谈》、《班主任工作》等魏书生系列丛书   26.大夏书系—教育随笔如:《教育的十字路口》(张文质)   《给老师的100条新建议》(郑杰)、《不跪着教书》(吴菲)
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