1、教学工作参考总结-九年级物理第二学期教学工作参考总结篇一:初三物理老师工作总结时间过得真快,转眼已经期末。为了在以后的工作和教学中不断提中和完善本人,有必要回忆一下本学期的工作。本学期,本人担任0711、12教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力使本人成为一个合格的教学工作者。现本主要教学工作总结如下:1.老师方面:认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的中考试题以及各地的模仿试卷。如此做的目的是更好地把握中考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,防止平均使用力量。2.一些值得留意的细节。如:留意解题格
2、式的训练。非常多学生格式混乱,方程不标准,满篇数学符号等,这些咨询题都及时纠正,否则造成会做而丢分的现象。在备课时精心设计咨询题,提出的咨询题有深度,一环套一环,逐步深化,使学生的思维即有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生积极考虑,提中课堂效率。不完全放弃教材,留意回归教材,特别是热、光、原三部分要强调学生看书。加强多媒体的运用,关于难以理解的物理过程要编成动画,如此能够提中效率,降低难度。舍得花时间让学生在课堂上考虑,不满堂灌。3.注重理论联络实际标题的分析和训练。如今中考越来越注重理论联络实验才能的考察。每一章节都有如此的标题,本人留意挖掘,特别是电学部分,如此的标题较多,中考考察的比率也较中。4.特别留意学生才能的培养。中考把对才能的考核放在首要位置,通过对知识及其运用的考核来鉴别学生才能的中低。考试说明中明确告诉我们要考察学生五方面的才能,即:理解才能、推理才能、分析综合才能、应用数学处理物理咨询题的才能、实验才能。