校长竞聘演讲稿 中学校长竞聘演讲稿稿本5篇参考.doc

校长竞聘演讲稿 中学校长竞聘演讲稿稿本5篇参考校长竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委：我是来自xxx中学的(职称)xx。从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里，我一方面感到特别荣幸，另一方面感到无限感慨，由于我一生中最美妙的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深沉的感情和对本人才能的自信，今天，我英勇地走上竞聘演讲台，积极参与学校校长的竞聘。下面，我简单的介绍一下本人，让大家对我有一个更加全面的认识和理解。我今年33岁，中学二级老师。?年前，我从xx毕业后迈向神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这珍贵的xx年中，我担任过xxxxxxx。凭借着谦虚好学、开辟进取的创新认识和雷厉风行、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今天之因而走到讲台上参加xx 中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势：一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的表达，是校长的智慧和制造才能的展示;办学思想不完全是一个依照文件如何说就如何做的咨询题，而是在实践上级文件中表达他的计策、策略和韬略。在教学治理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，擅长把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了根底。二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于xxx。多年的不连续学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学治理理论都有了较为深化的认知。我还掌握了信息技术教育的根本知识和技能，这都为我做好以后的工作奠定了根底。三是我具有较丰富的工作经历。我于92年参加工作，尽管我今年才33岁，但我有xx年的教龄，xx年的工作经历，使我积累了丰富的工作经历。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把本人的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中能够利用、能够共享、能够整合的资源。所以，我也更清晰，成绩也好，经历也罢，它只能说明过去，并不能证明今后。假如领导们信任我，让我走上xx中学校长的领导岗位，我将努力做到以下几点：第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对治理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好咨询、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位认识，加强干事业的责任感;淡化管束认识，加强效劳师生的热情;抛开功利认识，倡导脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，领先垂范。其次要讲学习。要擅长取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否认，使决策到达最优化。第三要讲制造。我将统一全体老师的思想，营建正确的言论来引导老师发奋图强，依照校情，制造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心，要相信人、鼓舞人、成就人。要理解和满足老师追求自我利益最大化的心理，制造条件为教职工谋福利。第二，改变学习理念与教学行为。现在，我国教育改革的力度较大，特别是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性开展的关注，对创新精神和实践才能培养的要求，注重培养老师的创新才能和引导学生的学习理念，使老师的工作习惯越来越充满多样化的制造需要，习惯新课程改革开展的需要。第三，促成师生合力，提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能表达大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对老师，要在生活上关怀，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量认识、责任认识和忧患认识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深化人心。对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自决心，努力培养他们的创新精神和实践才能。同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段，积极推行具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，加强教育的创新才能。第四，做好学校教科研工作，为我校快速开展保驾护航。针对农村学校教科研力量缺乏，水平相对落后的实际，我认为，摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后，将以老师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进展活动，同时对学校教科研直截了当领导，积极组织开展校本研究。岁月有情光阴荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。假如竞聘成功，我明白，那儿凝聚的不仅仅是我个人的汗水，更凝聚了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的决心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终生!感激大家!校长竞聘演讲稿篇二尊敬的各位领导、各位评委：衷心感激县委政府组织的这次公正、阳光、透明的科级干部公开选拔活动，感激你们给我了这次学习、锻炼、竞争的时机，现在我就本人的工作经历和任职打算向各位领导、专家评委作以简要汇报，我汇报的标题是要做就把事情做好。1990年带着对教育事业的美妙憧景，我走上了三尺讲台，成为一名荣耀的人民老师，也确实是从那天起，我就为本人确定了一条做人做事的根本原则“要做要做就把事情做好”。正是由于对教育的执着和热爱，我在乡镇中学曾由一名一般老师成长为教务主任、副校长。特别是2004年进入城区后，又从一名一般老师成长为教务处副主任、科研处主任。系统、全面理解了高中部的办学理念及教学、教研业务，为个人的进一步成长预备了一定条件。中学校长竞聘演讲稿光阴荏苒，青春无悔，在过去的22个春秋里，我不断坚持在教学一线，教学质量不断名列全县前茅，20多篇论文在国省级刊物上公开发表，参与承担的高级课题已顺利结题，先后获得过县“教学能手”、“出色老师”、一名三优“先进教育治理工作者”、“陕西省科研工作先进个人”等多项荣誉称号。成绩只能代表过去，总结过去是为了明天更好的开展。今天，我又把本人放在一个新的起点上，竞聘镇安二中副校长，竞争尽管剧烈，但我决心百倍，由于我心中有梦。我预备协助校长把镇安二中打造成为“家长满意，社会公认、高质量、有特色的省级标准化示范高中”，完成这一目的，我将努力做到以下几点。第一、加强学习，提升素养。在思想上和行动上时刻与党组织保持高度一致，谦虚向老同志学习，学习他们成功的治理经历和先进理念，不断完善自我。第二、认清角色、摆正位子。副校长在学校领导班子里是校长的参谋和助手。对上要对校长和校委会负责，对下要全力贯彻执行校长和校委会的决议决策。与班子成员肝胆相照，小事讲风格，大事讲原则。第三、真抓实干，效劳为先。做为一名副校长，我要把抓工作落实和效劳师生做为本人工作的第一要务。既要当好职能部门和老师的“领头雁”，又要依照本人工作职能，知人善任，合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不贪功、不谋利，全心全意为全体师生效劳，优质高效完成分管工作任务。第四、以人为本、科学治理。在治理中，将使制度治理、人文治理、科学治理和精细治理相结合。协作助学校深化校本教研，打造高效课堂，让初中部成为全县素养教育“领头羊”，高中部文化课本科上线人数稳中有升，构成新的阵容和规模，体、音、美等专长生要冲击全国名校，不断铸造学校教育质量新辉煌。第五、大胆创新，与时俱进。站在新起点，履行新职责，实现新跨越，促进新开展，我将用创新思维和科学方法本人工作中的难题，促进学校开展走向杰出。各位领导、各位评委，实践是检验真理的标准，我假如能承蒙组织厚爱得以任用，我会“做实事、创实绩、出实效”，用实践验证本人的诺言“要做就把事情做好”。与全体职工齐心协力，并肩做战，为学校的开展，为全县教育事业的开展奉献本人所有的智慧与力量!校长竞聘演讲稿篇三大家好!现在此刻，我的心情特别激动!由于各级领导的真情厚爱，让我有时机站在这个演讲台上，竞聘*中心学校校长。我也特别庆幸，庆幸本人能借助如此一个难得的时机，向各位尊敬的领导和评委，汇报我的思想和工作，展示我的才华和成绩。首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。第一，我是怀是一颗献身教育的热诚之心来参加竞聘活动的。选择老师这一职业，就意味着奉献和付出。从踏上老师这一岗位开场，不管是做一般老师，依然做小学校长，我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在内心。二十多年来，我把所有的心血和汗水全部本文来自小草挥洒在教育这块园地里，矢志不渝。工作中我默默奉献，特别少过节假日。脑海中我天天考虑着学校的开展，特别少有时间考虑父母和子女。我如此做，目的只有一个，那确实是踏踏实实地做好本职工作，让社会上所有的人，都能够尊重和关注老师这一神圣而又荣耀的职业。我也清晰地明白，职位越高，奉献和付出也将会越多，但我无怨无悔。第二，我是怀着一颗锐意开辟的进取之心来参加竞聘活动的。我尽管没有阿基米德给我一个杠杆，我就能撬动地球那样的豪情，却也有要做就做最好，步步高的凌云之志。二十多年来，在各级领导的关爱下，我一步一个台阶，一步一个脚印，从一位普*通的老师成长为一位小学校长。这一官职尽管不大，但它却为我提供一个展示本人教育治理才能的平台。在这一岗位上，我披经沥胆，狠抓校风学风建立。我领先垂范，带着全校老师积极施行新课程改革。看着小孩们一张张欢乐的笑脸，我的心中也充满了幸福。在此根底上，我希望有一个更大的舞台，来展示本人的才华，实现本人的教育梦想。第三，我是怀着一颗重塑本人的执着之心来参加竞聘活动的。有实力才会有魅力，在二十多年的老师生涯中，我潜心教改，留意在课堂教学中推陈出新。我注重因材施教，关注每一个小孩的长远开展。我对后进生循循善诱，常常和他们促膝谈心，让他们在自励自醒中本文来自小草找回迷失的方向。尤其在担任*乡*小学校长期间，我锐意进取，大胆创新，在教育教学治理上获得了一定的成绩。2014年，*小学被县政府评为治理一级学校。2014年，*小学被评为市五星级学校。2014年、2014年*小学均获得*乡教育综合先进单位。我明白，假如有了新的岗位，我只有不断探究和学习，才能做到凤凰涅盘，浴火重生，实现教育生涯质的飞跃。假如我能竞聘上岗，我的目的是:把*中心学校所辖20所小学办成学生向往、家长放心、老师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在决定参加这次竞聘活动后，我初步理解了*镇教育的现状。我认为，只要从加强领导班子作风建立、加强老师责任认识、强化教研教改力度、加大校园文化建立这四个方面着手进展改革，就能够实现我所预期的目的。第一、加强领导班子作风建立其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。假如我竞聘成功，我将大力加强领导班子建立，要求每个学校领导班子成员必须身先士卒、领先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要擅长挖掘每一位教职工的潜力，充分调动他们工作的积极性，激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规治理制度，加强教学目的治理，提高治理才能和业务才能，努力在本人职责范围内，为一方教育的开展和振兴做出本人的奉献。第二、加强每一位老师的责任认识夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位老师，都必须把这一句牢牢地刻在心中，把高尚二字转化为本人的实际行动。假如我竞聘成功，我将大力开展师德师风教育，让全体老师树立起责任认识、效劳认识*、竞争认识、大局认识。我将采取鼓舞措施，充分调动每一位老师教书育人的积极性和主动性;我将狠抓教学常规落实，加强各个教学环节的督导检查力度，标准老师的教学行为，催促老师们真正把每一位学生都看作本人的亲人，关爱每一位学生，让小孩们在校园里欢乐求知，健康成长。如此，就能教得好学生，留得住学生。第三、强化教研教改力度在社会日益开展的今天，假如我们在教育教学中还固步自封、墨守成规，必定会导致裹布不前。假如我竞聘成功，我将遵照教育教学规律，全面施行素养教育，大力推进新课程改革，做到以教改促教研，以教研促教学，实在提高课堂教学实效性。要求每一位教本文来自小草师都要擅长应用远程教育资源和多媒体教学手段开展教育教学，努力构建新型的师生关系，探究符合校情的课堂教学方式，向40分钟要质量，以响当当的教育教学质量来提升学校的办学水平和知名度，去赢得社会和家长的认可和支持。第四、加大校园文化建立学校肩负着教书育人的神圣职责，不能只教书不育人。假如我竞聘成功，我将进一步加大校园文化建立，以校园为阵地，以开展丰富多彩的活动为载体，活泼校园文化生活，加强学校人文底蕴，营建师生精神家园，努力让每一位学生在学习的过程中体验到成长的欢乐、成功的乐趣。所以，打铁还得本身硬，要想实现上述目的，我就必须对本人提出更高的要求。我深知，作为中心学校的校长，这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责，更要为小孩们的前途命运负责。要成为一名出色的中心学校校长:我一定要廉洁自律，克己奉公，真正做到民主治理，实现校务公开、财务公开。我一定要谦虚慎重、戒骄戒躁，深化到每一个学校和老师中间，多看、多听、多学，不断提高本人的治理策略和经历。我一定要加强个人思想涵养，本文来自小草扎实工作作风，创新工作思路，紧紧依托和团结全乡教职员工，认真领会领导的指示要求，创始性地开展工作，实现本人预定的目的。尊敬的各位领导、各位评委，有一句广告语说的好，心有多大，舞台就有多大。在此，我想把它改动一下，那确实是舞台有多大，进取之心就有多大。作为这次竞聘活动的参与者，不管最后结果如何，我都会珍惜这次学习交流的时机，我都会正视本人的优点和缺乏，一如既往地做好本人的本职工作，在本人教育梦想的天空中展翅高飞!感激大家!校长竞聘演讲稿篇四尊敬的各位领导、评委：你们好!首先感激各位领导、评委给我一次学习、锻炼的时机。记得有人说过，人最大的缺乏不在于看不到本身的缺乏，而在于看不到本身宏大的潜能，80%的人只发挥了个人才能的20%。受这句话的鼓舞，同时也凭着多年的工作经历，今天，我满怀决心和激情地前来参加中心小学校长的竞聘，自信有才能挑起这副重担!有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，指挥着学校这艘航船乘风破浪远航，到达理想的彼岸。因而人们常说：一个好校长确实是一所好学校。我于1980年就参加了工作，从事教育事业已经有*个年头了，从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名出色的人民老师，我的人生可谓是丰富多彩的。*年的工作生涯，锻炼了我的意志，丰富了我的知识，加强了我的才能，拓展了我的视野，更重要的是培养了我乐观豁达、平复沉稳的性格和顾全大局、开辟创新的精神和作风，而如此的性格和作风，无疑是一位小学校长所必备的根本素养。*年的工作经历及生活积累，让我养成了一种心理习惯，也能够说是生活态度：不管是对工作依然对生活，我的第一个信念确实是我能够做好，而且必须尽全力做好。有了这个信念，我总是以极大的兴趣和热情去面对任何事情，开动脑筋应对和处理出现的各种情况和咨询题。应该说我是一个有目的、有追求的人，面对目的，我并不总是成功者。有些事情成功了，有些事情失败了。岁月带给我最大的收获确实是面对成与败，我不再急躁、不再脆弱，我学会了在成功的时候去寻找缺乏，争取更大的成功;失败的时候总结经历和教训，争取下一次成功。我目前担任办事处中心小学副校长兼代理校长。在学校干的不错，担任代理校长也已经多年了，不管是在教学治理上依然在与同事配合工作上，我都已经轻车熟路。在我担任副校长期间，不管是招生依然教员下派到村小学任教上，我都处理的特别不错，并遭到学校老师和同事们的广泛好评。尽管有过这么多荣誉，但是当我得知我们学校公开竞聘校长的音讯后，依然毫不犹豫地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言鼓舞，更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势，同时我也希望能在更宽阔的天地里实现本人的人生价值。至于优势而言，首先，我讲究组织原则。多年的工作磨练，使我具备了良好的本身素养，培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中，我一直注重加强本身涵养，做事坚持原则，遵纪守法，思想进步，工作遵纪守法，讲党性，深受校领导和同事们的信任。其次，我熟悉教学治理工作，具有丰富的治理经历。我参加工作多年，不断从事教学治理工作，多年的教学治理生涯使我掌握了一套独特的教学治理方法并获得了出色的成绩。从担任学校中层干部到担任学校副校长，这个过程能够说是我人生中收获最大，进步最快的过程。能够说，这些年来成绩的获得，离不开我平时的刻苦研究和领导的栽培，同时，多年的工作生涯也使我积累了丰富的教学治理经历。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把本人的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中能够利用、能够共享、能够整合的资源。再次，我具有较全面的组织、协调治理工作的素养和才能。工作中，我识大体，顾大局，处理咨询题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作，办事情，能够做到思路明晰，行止有度，眉目清晰，恰到好处。特别是在我担任副校长期间，我能较好的协调各中心、各部门科长及班主任开展各项工作，并获得了良好的成绩，也锻炼了我一定的组织协调才能。因而，就综合协调、治理才能上而言，我将无愧与组织和领导的信任。第四，多年的工作实践，使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远，骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完满，不管什么工作，不干则已，要干就要追求杰出，力争到达一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，高效快捷，讲求效率。同时，这些年来，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。所有这些，都为我做好校长工作提供了可靠的保障。第五，我具有扎实的专业知识。多年来，我认真学习，刻苦研究专业知识，讨论教学治理方法，大大丰富了本人的专业知识，有效提高了教学治理水平和教学质量。在繁忙之余，我还坚持科研。先后在中国老师报、*、等报刊、杂志上发表各种文章?篇，其中获一等奖的就有5篇。能够说，多年的不连续学习，不仅使我丰富了理论知识，更加使我开阔了视野，在工作中能够理论指导实践。第六，勇于挑战自我，有决心和决心做好校长的工作。决心和决心是事业的保证。工作以来，由于我工作努力，也曾获得了不少成绩，但成绩只代表往常的付出和努力，并不代表以后，我是一个勇于接受挑战的人，我愿意接受更大的挑战和重担。因而，我有决心和决心当好校长。此次竞聘，假如承蒙领导厚爱，让我走上校长的岗位，我将一直坚持“关爱学生，让每一个学生都得到开展;尊敬家长，让每一个家长满意;善待老师，让每一个老师都获得成功”的办学理念，使学校朝着六化迈进：办学条件标准化学校治理人本化师资队伍优良化学校环境优美化教学手段现代化学生素养优质化。要实现如此的办学目的，我将实行民主科学的治理。详细措施如下：一、加强三个治理。首先，加强学校财务治理。严格按上级规定，制定学校收费标准，坚决杜绝乱收费现象，健全学校财务治理制度，落实财务人员岗位责任制。履行节流开支，节俭办学的原则。制定各年度、各学期财务工作计划，做到财务公开。其次，加强学校的财产治理。实行节约开支原则，严格按程序购置财产，标准学校各类财产账目，建立定期检查制度，落实采购人员、保管员岗位责任制，管好学校财产。第三，加强学校的生活治理。1、健全食堂、小卖部的承包制度，2、确保师生的水电供给及合理的收费。3、制定年度校园净化、绿化、美化规划并组织施行。4、由医务室牵头，做好师生的保健工作。第二，提高师资素养。假如竞聘成功，我将从老师可持续开展和终身学习的战略高度出发。通过老师师德、教学根本功、教育教学才能、教育教学科研才能的培训，造就一支具有现代教育理念、掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法，师德高尚、业务精良、构造合理、教育教学水平和科研才能具有示范性，符合新世纪素养教育的专家化老师队伍，要建立如此一支队伍，就要制定切合实际的师资培训规划，依照教育开展的现实和趋势，有目的地开展各项师训活动，努力打造一支平等和谐、教学相长的学术气氛的老师队伍。表达为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性，丰富的经历，弄得好，能够为一个人谋求更大的开展，提供源源不断的精神支持。弄不好，就会成为阻碍一个人与时俱进、开辟创新、勇往直前的绊脚石。信息社会，知识更新，真可谓坐地日行八万里。假如总认为，文凭有了、职称有了，船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经历就会被透支殆尽，就等于本人把本人引入一条死胡同。年轻的呢，假如没有敢于向权威挑战的决心和勇气，就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还表达为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍，作为老师以人为本的第一要义确实是承认老师是人，学生也是人。人，天生确实是平等的。因而，老师应该与学生平等相处。互相尊重，共同进步。第三，提高教学质量，提高教育教学质量是学校的永久主题。为做好这一重中之重的工作，我将首先要加强对常规学校的治理，通过检查学生理解老师是否敬业乐业、忠于职守，是否有严谨的治学精神、灵敏恰当的教学方法，也能够明白学生的学习情况、学习态度，以及学习方法的掌握及主体地位的落实程度。针对出现的咨询题，要及时地纠正。其次要以课改为契机，立足校本培训，更新教育观念，大力开展科研兴校。实践使我认识到：向教育科研要质量、靠科研推进素养教育和教育改革。科研兴校，这是创立特色学校、实现创办一流学校目的的必由之路。因而我们要坚决不移的走下去。第四，提升人格魅力，做一名出色的决策者。校长是学校的领导核心，但校长的核心肠位及其权威不能单纯凭法定权力去建立，而应注重培养本人的非权力妨碍力即高尚的人格魅力，我将以本人的思想，学问和言行赢得老师的认同、敬仰，进而凝聚成校长的威信。以广博的知识吸引人，以创新的才能制服人，以民主的气氛陶冶人，带着全校教职工树师风、铸师魂、强师能，为培养今后的建立者而努力工作。尊敬的各位领导，评委，办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的荣耀追求。办学也好，做校长也好，没有最好，只有更好。假如竞聘成功，我将接着学习先进、努力塑造和完善自我，不断提高政治思想素养，提高治理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的导航员，制度上的裁判员，感情上的联络员，业务上的指导员，作风上的示范员，生活上的效劳员，同时要努力做到：眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今天的演讲尽管称不上是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自诩。我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。假如我这次竞聘成功，我将做一位让领导放心、老师信任、学生爱戴、家长满意、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败，不管结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”感激大家!校长竞聘演讲稿篇五各位领导、评委、在座的同仁们：特别欢乐有时机站在这里，参加农村小学校长的岗位竞聘。这是我县为实现教育人才能上能下、能进能出的教育体制改革的重要举措，这也给了我们这些有志于在郇封镇教育事业上有所成就的年轻人一个时机，一个平台，借此能够实现本人的教育理想，为郇封镇的教育事业添砖加瓦。一、自我介绍我叫*，现年31岁，河南大学汉语言文学自修本科学历。1999年8月参加工作，连续三年担任九年级毕业班班主任，教育教学成绩突出，已累计向修武一中输送学生24人，遭到上级领导的一致好评，并产生广泛的社会妨碍。近三年来，连续被评为“市先进教育工作者”、“县榜样班主任”、“县出色老师”、“教育质量奖”，这些成绩的获得，离不开在座的各位领导的关怀和指导，也离不开各位教育同仁的鼎力支持和协助。同时，在繁重的教育教学工作之余，我还担任郇封一中的团支部书记，在上级团委和学校领导的带着下，制造性的开展工作，学校团支部连续三年被评为“五四先进团支部”，我本人也被评为县出色团干部。十多年的基层教育教学，不断的锤炼着我，使我构成了求真务实、任劳任怨、开辟进取、能担大任的优良工作作风，我自信我一定能够完成从教学工作者向教学治理者的完满转变，在农村小学校长的岗位上大放光辉。二、对教育工作的认识(一)教育是一项培养人终身幸福的事业。教育应该使我们的师生从中感遭到幸福，真正实现老师乐教，学生乐学。我们的耳边充满太多的学生认为学习苦、学习累的抱怨声，有太多老师身心疲乏的牢骚声，有太多家长为小孩厌学、辍学而发出的无奈的叹息声。曾经在网上看到一组图片，高考前两天，高三的学生为了缓解高考的压力，集体撕书，片片纸片犹如六月飞雪，这是今年6月份发生在陕西省汉中市汉台区汉台中学和河南省驻马店高级中学的真实事件。从中我们能够看出学生把高考当成是一种目的，而不是手段。考大学是为了接受高等教育，使本人过上幸福的生活。能够想象，一旦这些学生考上大学之后，目的到达了，还会积极进取，充实和丰富本人吗?要不有人总结了一句话，在中国的大学，要么成为人才，要么成为人渣。我们也许不能够改变中国教育的大气侯，但是我们能够改变学校教育的小环境。多年之后，学生的经历中不仅应该有作业、训练，更应该有游戏的欢乐、发觉的兴趣以及人的良好个性的开展。这是我们在座的同仁们都应该认同并着力去实践的。(二)教育是一项关注人终身开展的事业。中国有一句老话，“三岁看大，七岁看老”。小学是学生性格的构成时期。美国心理学家研究：21次是行为变成习惯的平均数，3岁是语言期，6岁是性格构成期，12岁是心理断奶期。因而，在小学，我们应该注重学生的行为习惯养成，以初步培养学生的性格。良好的性格是学生终身开展的根底。有特别多老师和家长都会发出如此的感慨：*在小学的时候学习特别好，为什么到初中就退化了呢?在初中的这些年的任教经历中，我对此是深有体会。特别多学生在小学有老师看着、催着、逼着，学习成绩会特别不错，在这种近乎“保姆式”的教育中，小孩的自主认识、自学习惯几乎为零。这些学生到初中不行，到高中更不行。俗话说：“师傅领进门，修行靠个人”。作为教育工作者，要交给小孩修行的本领，让他们本人能主动的汲取知识，即便今后不上学了，也能够自主开展。(三)教育是制造和谐的教育。假如我们的教育不能够给学生提供幸福、及终身开展的根底，那我们确实是在犯罪。而我们又明白“失之毫厘，差之千里”，小学教育是根底，是根本。因而我此次来竞聘校长，特别有一种“我不下地狱，谁下地狱”的豪迈。我特别有一种忧患认识，想郇封教育之所想，急郇封教育之所急。当我看到越来越多的年轻小孩初中毕业或者初中没有毕业，就在大街上来回游逛，无所事事的时候，我就在想这是不是确实是今后社会不和谐、不稳定的要素。而一批又一批如此的无业青年是不是还在出现。我想我能够为改变一部分学生的命运而做一些什么的。因而我来了。三、本身优势1、过高的个人素养。我的素养用一句话来概括确实是“提笔能写，张嘴能说”，这是作为一个教育工作者最有利的条件和优势。我的提笔能写，包括两个方面，一是美丽的字体，我曾经在2007年获得河南省教育系统硬笔书法三等奖;二是我老到流畅的文笔，经常为学校工作撰写各种工作总结、申报材料等。我自修了中文本科，提高了本人的专业理论水平，能够使本人驾轻就熟的开展工作。2、过强的业务素养。从参加工作以来，不断担任班主任工作，工作行之有效。工作中，我擅长反思，找方法，班级各项工作总是走在前列。特别是今年的一届毕业班，由于升九年级分班时出色生分布不均，我班的出色生只有4个，每次考试我班的平均分都是倒数一二名。但是我深信，多为成功找方法，少为失败找理由。成功不在于拿到一副好牌，而在于将一副坏牌打好。在我的辛勤努力下，我班今年中招考试被一中录用8人。教学中，我特别注重工作经历的总结和提高。有多篇论文获省市奖励。3、强烈的奉献精神。我的心底有一种对教育事业的迷恋和热爱。教育是一种良心活儿，而我做人的原则是做老实人，干老实事。从教这十多年，我不断是如此干好我所作的每一件事，要做就做最好。我能够早出晚归，披星戴月，我能够加班熬夜到深夜。我只为了把教育当作是一种事业来做。4、对小学教育的深化认识和体悟。我的父亲、爱人都在小学任教，我本人也曾经有过两年小学任教的经历，因而，我对小学的教学有更深化的认识和体悟。以上是我的竞职理由，假如我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗位，以出色的师德表现和良好的业务素养引领广大老师共同进步。四、工作思路我关于我的校长角色的定位是领导、效劳、福利院长和学校精神的倡导者。台湾运营之神王永庆曾经说过，一群老虎让一只羊做领袖，这群老虎都会变成羊，一群羊让不断老虎做领袖，那么这群羊会变成老虎。因而我首先要练好本身本领，做一个强干的领导。做好全校师生的效劳，让全校师生都能得到良好的开展。福利院长确实是让老师得到精神和物质的双重收获，让学生得到人生之初的良好教育。最后确实是做学校精神的倡导者，以一种精神去凝聚并鼓舞全校师生。假如我竞聘校长成功，我将从一下几个方面开展工作：(一)建立一支召之即来、来即能战的老师队伍。1、以精神鼓舞为主，淡化物质刺激，加强师德师风建立，加强老师的向心力和凝聚力。2、开展“名师”计划，重点培养一个到几个在郇封镇乃至修武县都叫得响的名师。3、完善老师量化考核体系，激发老师的上进心。(二)紧紧抓好教育教学生命线1、常规教学不放松，上好课堂40分钟。向课堂要质量，提高课堂效率。2、抓好常规教学检查，以检查促开展。3、定期举行老师赛课活动，提高老师课堂教学水平。4、加大教研工作力度，多出成果，出好成果。(三)促使学生构成良好的行为习惯和学习习惯1、以班主任为主力军，全体师生共同参与，制定班级行为养成量化细则，并和评选出色班主任和老师考核挂钩。2、通过升旗会、班会、自习课等方式加大学生行为习惯养成教育。3、通过校园文化建立，营建良好的育人环境。4、实在加强孝道教育，教育学生学会感恩，激发强烈学习动机，构成正确的学习目的，更长久、自觉、自主的学习。各位领导、评委、老师，亚里士多德有一句名言，“给我一个支点，我将翘起整个地球”。能够相信，我竞聘校长，将为我找到一个支点，我能够借此实现我的教育理想，为郇封镇的教育事业增添一抹亮丽的色彩!感激大家!