六年级班主任工作参考计划.doc

六年级班主任工作参考计划
　　工作打算是行政活动中使用范围非常广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是关于六年级班主任工作打算，希望对您有所协助。
　　六年级班主任工作打算
　　一、班级概况
　　六年级三班现有学生44人，男生为34人，女生为10人。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，班中学生们爱好广泛，各具专长，在班、校举办的各项活动中，同学们都能奋勇向前，表达出强烈的群众荣誉感。
　　因班中部分家长对小孩只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，因此班中学生个体差异比拟大，在学习上学困生相比拟较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，因此培养学生的学习的习惯及潜力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。
　　二、指导思想：
　　德育：开展净、静、敬、竟的品行教育。
　　学习：追求“三实”，以务实效。
　　班风：博学、笃行、明辨、慎思。
　　三、工作目的：
　　1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。
　　2、心胸感恩、关爱别人，有群众认识，创新认识。
　　3、进一步加强纪律性教育，接着狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其
　　要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成绩。
　　4、接着在稳固中求提高、开展，培养学生源源不断的制造力。
　　四、详细措施
　　1、营建用心向上的班级气氛
　　依照学生的年龄特点，努力营建平等、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目的，明确个人目的的同时，放手让学生参与班级治理，以此培养学生的组织潜力、治理潜力及职责心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，给学生带给显示才华的时机，在潜移默化中使学生逐步构成自理自治潜力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。
　　2、组办丰富多彩的班级活动
　　确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践潜力的培养，促进学生全面开展。
　　3、指导培养小干部
　　精心培养小干部，协助小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、潜力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起榜样带头作用;培养干部团结协作的精神，透过干部这个小群众，建立正确、健全的言论，带动整个班群众开展批判与自我批判，构成群众的组织性、纪律性和进取心。
　　4、加强常规检查评比
　　从学生本身出发，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，实在抓好班风班貌建立，使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。
　　5、针对特别学生，开展特别教育
　　(1)透过多种途径，采取多种方法，对特别学生开展教育。
　　(2)针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。
　　(3)开展互帮活动。透过“结对共进”等活动，从学习方应对学困生进展关怀协助。
　　五、活动安排
　　(一)目的：
　　1、完成校、少先队安排的各项活动。
　　2、每月举办班会两次，主题队活动两次，鼓舞学生的上进心，培养学生的组织与创新潜力，振奋学生的精神。
　　3、主题队会活动由班干部组织举办，活动做到全员参加，以培养学生的综合潜力。
　　(二)详细安排
　　二月份：
　　1、寒假生活总结。办相关材料的小报、写相关材料的文章及读书总结，并出一期展板。
　　2、订好班级和个人目的，明确班干部的工作任务，落实日常工作的分工，稳定班级日常工作秩序。
　　三月份：
　　1、开展庆“三八”的活动，并办相应的展板、小报及黑板报。
　　2、.开展“我爱读书”的交流活动。
　　3、开展“我是劳动小能手”活动。
　　四月份：
　　1、开展体育竞赛活动。用心参加校运会。校运会总结表彰。
　　2、开展主题队活动。并举办此主题的诗文朗读会。小报、展板、演讲会。
　　五月份：
　　1、班级工作总结，进一步稳定班级的日常工作。
　　2、优秀作业展。
　　3、举办主题班队会：我是怎么样学习的。
　　4、好书推荐介绍交流会。
　　六月份：
　　1、惜时勤学，制定复习打算迎接毕业。
　　2.做好学期测评工作，各项工作总结表彰。
　　六年级班主任工作打算
　　一、班级治理指导原则：
　　临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
　　二、班级概况：
　　六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学惯用心性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能用心参加学校各项活动，群众荣誉感强，有竞争认识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我治理方面表现突出，班干部工作职责心强。良好的班级风气已逐步构成，学生能配合各科教师上好每一节课。个性是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加耐心细致，治理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
　　三、班级治理目的：
　　1、进一步建立“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、老实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
　　2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优良的毕业成绩进入初中。
　　3、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高潜力。
　　4、接着争做优秀、合格的自我治理班级体，争保每月“优秀礼貌礼仪示范班级”荣誉称号。
　　5、做好每一天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的实验小学毕业生。
　　四、详细治理措施：
　　1、接着加强“六爱”教育。培养职责感、义务感。
　　2、加强诚信教育，做老实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
　　3、恪守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。职责到人。岗位到人。
　　4、接着开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。
　　5、接着完善落实班级日常行为标准评比工作，按各项要求严格治理，评比要有实效，加强治理力度。接着发扬团队精神，健全四人小组治理制度。日评、日查、周总结工作实在到位。
　　6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
　　7、坚持每周的评比班会。发挥家校联络本的作用，坚持每一天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
　　8、严格按照早读打算进展早读，要有专门的负责干部。教师作好监视检查工作。
　　9、接着强化阅读教学，构成班级的阅读特色。
　　五、各月活动安排：
　　二月：
　　1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
　　2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。
　　3、做好新学期值周工作。
　　4、班级展示栏展示寒假生活材料。
　　三月：
　　1、组织好年级学生参加“漂亮的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。
　　2、办一期班级板报“我们校园”
　　3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
　　4、开展班级小课题研究活动。
　　四月：
　　1、办一期班级板报。
　　2、召开主题中队会“我爱我的班群众“。
　　3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
　　4、班级演讲赛——“难忘母校”
　　五月：
　　1、提早做好毕业考试各项工作。
　　2、组织班级朗读优秀作文竞赛，评优表彰。
　　3、做好毕业班毕业的各项工作
　　4、写好学生毕业评语。
　　六月：
　　1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
　　2、参加毕业考试。
　　3、认真填写各项表格。
　　4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
　　5、做好期末各项总结工作。
　　6、毕业典礼晚会“再见了，母校”。
　　六年级班主任工作打算
　　在这万物复苏，欣欣向荣的完满季节，我们重新起航迎来了新学期。通过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深化的理解，让我对工作有一个较明晰的思路，我期望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!依照我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作打算：
　　一、班级根本情况
　　我班共有学生45人。每个小孩都爽朗可爱，有着非常强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是有的同学自制潜力差，时常不能操纵本人，上课时爱随意说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。非常多行为习惯有待进一步培养。
　　二、做好入学教育
　　教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求本人，尽快习惯新的学习、生活环境。
　　三、学生的思想工作
　　我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成小孩，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅仅表此刻学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念构成，助人为乐思想质量培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞快乐扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级治理献计献策，为搞好班级工作带给依照。
　　四、教育学生要自尊、自重、自信
　　人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或获得了可喜的成绩，就应羡慕，而不就应嫉妒，尊重别人实际上确实是尊重本人，如此同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有如此学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。
　　五、要教育学生做心胸宽广的人
　　学生作为学生，心胸要爽朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。不管什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃大”别人假设指责你，你要好好想想本人的过错就改正，不是本人的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任期望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。
　　六、再要教育学生努力学习不断提高成绩
　　我们来到学校确实是为了学习，此刻社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，用心进取，今后才能习惯社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想获得好成绩务必付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，确实是与他们下功夫不够，没有毅力直截了当有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要明白他们成绩背后的付出。
　　七、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。
　　共同的目的是班群众构成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班群众到达稳固和开展。一个优秀的班群众还就应有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有非常大的教育作用。为此，班主任务必培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会非常快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。
　　八、选拔、培养和使用班干部。
　　我担任班主任后，首先留意选拔培养班级的用心分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习本人治理本人。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的习惯潜力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
　　九、做好个别学生的教育工作。
　　班主任在组织学生开展群众活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班群众中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任务必做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：
　　关于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的用心要素，个性是要留意培养后进生的自尊心和自决心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。
　　对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地点，有的学生学习成绩不理想，有非常强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人非常聪明，而班级生活对他来说非常不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
　　总之，为了能把本班建成具有“团结、爽朗、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。要依照学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约;在学生中培养竞争认识，有“你追我赶”的比学风格;应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此，转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
　　十、班级活动安排：
　　1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，，值日职责到人，班级卫生区卫生职责到人，每周总结评比。
　　2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出缺乏，加以改善，争取先进。
　　3、“献爱心”，为别人做一件你认为最有好处的事，体会助人为乐的欢乐感。
　　4、比先进，看谁的进步最大，透过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。
　　5、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和缺乏，提出改善的措施和今后努力的方向。
　　总之，在新的学年中，我会一如既往，接着努力，使班级工作再上新台阶