思想品德备课组工作参考计划范文.doc

思想品德备课组工作参考计划范文依照本学期学校的工作要求，结合本教研组实际情况，特制定本学期教研工作打算。一、指导思想本学期我校政史地教研组将以新教学观念为指导，以课堂教学为中心。引导全组成员认真学习教育教学理论，深化开展课改研究活动，积极施行素养教育，营建良好的教研气氛。同时认真做好青年老师的培养工作，使他们尽快熟悉业务，尽快成长，加强思想品德的整体实力。我们将保持积极的工作态度，谦虚的师德品行，高效务实地开展工作，加强组内建立，团结一致，协调完成学校制定的教学目的。力争使我校思想品德学科教学质量有一个质的提高。二、工作目的：1、加强教学常规治理，确保教学质量。2、以听评课为抓手，突出教研活动的实效性。3、做好思想品德学科九年级毕业班的复习工作，确保中考升学率。三、主要工作要点，工作思路本学期工作的重点是运用新课程理念武装组内成员，依照学校工作思路与要求，展开教研活动，构成浓重的学术讨论气氛，建立一个团结和谐，积极向上的教研组集体，争创学科特色，不断提高我校思想品德学科教学水平。(一)加强理论学习，更新教育观念。老师的教育观念，直截了当关系到老师的从教行为。为了更新本组老师的教育观念，本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习等方式，拓宽组内老师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课、示范课等方式，体会新课程下的新理念，新方法，讨论在政史地学科教学中施行新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组老师的从教行为。(三)加强常规治理，提高教学质量。在日常教学活动中，要求本组老师严格恪守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。以此来标准本组老师的从教行为，使组内老师养成严谨、踏实的工作作风。1、制定落实活动打算明确学期工作重点，集中精力抓好思品课教学，特别是九年级的思品课教学，针对学校制定的九年级教学目的，配合学校教育、教学治理，注重课堂45分钟效率。2、强化、细化考核要求，促进老师不断进展理论学习，自我反思，勤于总结，使老师明确明白本人在教学工作中应该做些什么，应该预备些什么。在理论学习，互相听课，交流总结中不断提高本人。、完善备课组工作，常交流、多研究，特别是对中考信息的采集、研究分析。、结合九年级月考制度，做好平时测试工作，认真、及时修改，重点学生要面批;分析、总结，找出学生学习的薄弱点，查漏补缺。、认真完成听课打算，组内成员每人不得少于8节。备课组长每学期要起到带头作用。3、加强常规检查和催促工作，对老师进展听课，并对课堂教学进展评议，及时反应给上课老师，让他们及时地理解到本人的长处和缺乏，以不断获得点滴进步。(四)、推进备课组组工作信息化建立，组建教研组资源库本学期我们将充分运用现代教育手段的优势，充分发挥年轻老师信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，组建我组的资源库。把平时本人动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组老师学习、借鉴，以便资源共享。(五)、开展老师竞赛(六).接着开展双师同堂和查课制度，强化过程治理;(七).结合中考信息，研究中考方向，把握中考脉搏，全力做好备考工作。按照教研室、组统一安排，积极参加上级组织的优质课竞赛竞赛等。总之，由于我校思想品德课的构成具有年轻化的特征，我们有非常多不完善的地点，需要不断的学习，扎实的工作来弥补我们的缺乏之处。我们在学校领导的协助下，通过本人的努力，不断提升我校思品备课组的整体水平，以实现本人的价值和提升思品学科的生命力。