某市某ۥ幼儿园小学开学疫情防控工作方案两套汇编.doc

2020某市某幼儿园，小学开学疫情防控工作方案两套汇编

2020某市某幼儿园，小学开学疫情防控工作方案两套汇编

**市**幼儿园开园疫情防控工作方案

为贯彻落实《自治区应对新型冠状病毒肺炎疫情工作指挥部学校工作组工作方案》、《利通区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》、《**市利通区教育局中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作指引》的要求，有效预防、及时操纵和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情的危害，保障师生、员工的身体健康与生命平安，经学校园办会议研究，并结合学校实际，制定本开园疫情防控工作方案

一、领导机构

成立**市**幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，下设领导小组办公室，进一步加大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作力度，加强组织领导，亲切联络协调，明确职责分工，全力做好疫情防控处置工作。

(一)领导小组

组长：

副组长：

成员：

领导小组主要职责：

领导开展**市**幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，研究制定防控工作方案；协调处理疫情应对和处置工作中出现的征询题，研究处理防控过程中的严峻事项；对应急处置情况组织开展综合评估，包括事件的危害程度、开展趋势、所采取的措施及效果等；在上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和政府卫健部门的指导下，落实**市**幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

（二）领导小组办公室

主任：

成员：各班级主班教师、

领导小组办公室主要职责：

通报学校疫情防控工作相关情况；协调处理在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中遇到的征询题；综合各部门工作情况，撰写相关汇报材料；催促各工作组有效落实防控政策和措施；做好领导小组交办的相关事项。

二、工作安排

（一）做好宣传教育工作

寒假期间，各单位及时将相关疫情防控信息通过短信、、等发送给师生及家长；引导师生居家或外出时做好防控工作，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，如有不适，及时就诊.

（二）做好幼儿园园内防控

1.值班人员值班期间需标准带好口罩，做好自我防护，按要求及时对园内（含教学楼、操场、值班室）进展消毒工作，做好各项登记制度和健康宣教事宜。

2.全体值班人员加强新型冠状病毒感染的肺炎相关知识学习，提高对疾病的识别处理才能，对疑似病例及时转诊到定点医疗机构，并立即报告。

3.做好园内感染预防工作，所有区域定期通风，消毒，加强园内环境卫生。

（三）做好相关工作预案

1.园办做好整体延迟返校开学或疫区学生延迟返校上课教学的工作预案，并做好提早通知；

2.园办做好教学打算延迟的工作预案；

3.园办做好整体延迟开学的工作预案；

4.做好幼儿园开学师生传染疾病防控的工作预案。

（四）做好开学学生入学防控工作

1.不予幼儿提早返校，开学报到期间，保健医、保安在大门口进展入校学生体温监测。

2.所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向幼儿园申请延迟返校。关于武汉籍学生或其它疫情严峻的学生，凡因当地疫情操纵要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。

3.开学报到期间，幼儿园安排一辆专车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

5.保健医每天联络或安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进展体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。

6.一旦觉察疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。

（五）做好师生筛查工作

理解和掌握师生假期动向，对本幼儿园师生假期动向进展排查，对假期到过湖北的师生返校时，要加强健康监测。如觉察学校师生员工疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情，要及时安排隔离，进一步筛查，及时转诊到定点医疗机构。

开学后，各班级通过召开主题教学、发放宣传材料、宣传栏公布等多种方式，向师生广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控相关知识。教育引导学生和家长不得隐瞒病情、带病上课。加强晨检和因病缺课病因追查及登记工作，理解每个学生的身体健康情况，及时觉察有发烧、咳嗽等可疑病症的学生，及时安排到校附属医院就诊，由校附属医院按标准要求进展处置，做到早觉察、早报告、早隔离、早处置。

（六）加强疫情监测和报告工作

园办必须做好疫情监测和疫情信息的搜集、核实、登记等工作，对觉察的新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或确诊病例，要立即向领导小组办公室和上级部门报告。

（七）及时开展患者亲切接触者筛查

一旦觉察新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例，在幼儿园防控领导小组和上级卫生部门的指导下，保健医及时协同幼儿园对确诊病例直截了当接触的人员，主要包括同班师生、亲属等，进展全面摸底，准确无误地做好人数统计；对确诊病例亲切接触者进展病症筛查，医学观察，尽早觉察疑似患者；加强宣传并要求家长、教师及时观察幼儿，一旦出现发热、咳嗽等可疑病症，要立即就诊并报告班主任或学校。

（八）加强确诊病例学生的休学、复学治理

对确诊病例，要严格执行休学、复学治理制度，并亲切跟踪其治疗情况。按照相关规定，按照传染病定点医疗机构开具的疾病证明和园办签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。按照传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明和园办签署的同意复学的意见，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例幼儿及其家长，隔离观察幼儿及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。

（九）全面做好幼儿园环境治理及厨房治理

在师生返校前，深化开展幼儿园环境卫生整治，推进教室、宿舍、办公室、厨房、卫生间等重点区域和场所环境卫生整体改善行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，营建一个干净卫生的环境迎接师生返校。做好厨房从业人员的健康体检工作，厨房进货不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。储藏足量的个人防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂等。开学后，要持续做好幼儿园环境卫生清洁工作，加强对厨房、饮用水平安的监管。

（十）加强对师生集中活动的治理

各单位要尽量防止或减少举办大型会议或课外活动。确要举办大型集体活动的，经园办批准后，做好防护措施，尽量安排在室外或通风良好的室内场所举行。

（十一）加强幼儿园平安治理

保安要进一步加强幼儿园治安巡查，加大平安治理工作力度，严控外来人员和车辆出入校园，严格落实各项登记制度及流程，维护园内平安稳定秩序。

附件：1.利通区中小学生健康登记卡

2.利通区教育系统教职工健康登记卡

附件1：利通区中小学生健康登记卡

附件2：利通区教育系统教职工健康登记卡

**镇**小学开学疫情防控工作方案

为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命平安，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育开展和社会稳定，按照德州市教体局新冠状病毒肺炎疫情防控工作小组《关于进一步加强春季学期学校平安工作的通知》结合学校实际，制订本方案。

一、工作目的

（一）普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控认识。

（二）完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。

（三）建立快速反响机制，及时采取有效防控措施预防和操纵新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

二、工作原那么

总原那么：坚持预防为主、常抓不懈的原那么开展工作。

（一）加强日常监测，各班主任负责晨检，每天上午及时上报学校。觉察疑似病例及时采取有效的预防与操纵措施，迅速切断传播途径，操纵疫情的传播和蔓延。

（二）教室、专用教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。

（三）通过黑板报、钉钉、等宣传途径，大力宣传、普及新型冠状病毒肺炎的相关知识，提高师生员工的公共卫生认识和防止突发事件的才能。

（四）催促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，倡导合理营养，不断加强体质。

三、组织机构与分工

（一）小学部防控领导小组

组长：

全面布置、检查本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学相关工作。

副组长：

负责防控方案的制定，对教职工、家长、学生进展宣传教育等。

负责校园卫生、消毒措施的落实，应急物资的采购，值班、带班工作的检查等。

成员：

班主任

后勤教师

负责进展防控措施宣传到学校、班级、师生、家长工作，以及学校师生及其亲属是否到过疫区等的核查上报工作。

（二）疫情报告组

组长：**

负责疫情报告全面工作

成员：班主任

详细负责各班疫情报告

（三）疫情处置组

组长：

负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

成员：

班主任

负责疫情突发事件应急处置详细工作

（四）信息宣传组

组长：**

负责疫情预防宣传全面工作

成员：**

**负责各班疫情预防宣传工作

（五）防疫保障组

组长：**

负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

成员：**

**负责专用室、食堂、教室等消毒工作

四、开学前预备

1.落实市教育局相关决定，详细开学时间，一律听取上级部门通知。不得在规定的开学时间前举行任何方式的集中教学活动或集体活动，所有返校活动一律取消。延期开学期间，教务处要布置好家庭作业，由班主任、科任教师对学生远程学习进展指导，监管，要防止学生沉迷网络。

2.建立值班制度。即日起至开学前，健全专人值班值守制度，由校领导带班，严格按市局要求，每天由各班如实向学校和镇教委办上报疫情防控信息，包括师生员工名单及目前健康情况（是否隔离、隔离方式），本校其他师生身体是否有异常情况、物资储藏情况等，不得漏报、迟报、瞒报，落实疫情防控零报告“制度，确保信息畅通。

3.实行最严格的进出治理制度。

阅览室、图书馆、

会议室等全部封闭，以防穿插感染。本校师生员工进出校园一律戴口罩（教师口罩自行处理、学生口罩征询题由学生家长自行处理）、一律检测体温，体温正常方可进校。德育处须提早一定时间告知家长做好预备。德育处会要制订出每天负责测量体温的值日教师或工作人员，值日教师或工作人员的口罩由学校处理。学校于1月25日起一律暂停向社会开放，严禁外来无关人员进入校园。如有特别情况需进校园的，一律登记身份证、检测体温，体温正常方可入校。

4.深化细致摸排情况。

全面深化细致摸排师生健康情况，重点摸排四品种型，每日按要求上报教委办，确保排查见底。确诊患者、疑似患者、确诊患者的亲切接触者，关于前四类师生，如开学前身体健康情况有征询题的，一律推迟入校（学）。对两周内有湖北地区旅行史、与湖北地区人员接触史和新型冠状病毒感染的肺炎病例接触史的人员，要求采取居家隔离进展14天医学观察，对其中的发热病人必须由120专车转送至指定医疗机构发抢手诊留验筛查。要通知师生员工防止与疫情重点防控地区来访者接触，严格操纵外来人员进入校园，严禁外来人员留宿。另外，非必须，学校人员不要前往疫情重点防控地区。每天由各班主任上报到德育处再上报至学校疫情联络员，严格落实疫情防控零报告“制度。

5.校长室、德育处班主任要做好宣传教育工作：要通过各种方式如、家长群、学生群等网络渠道，宣传普及新型冠状病毒疫情防控知识，提高师生防控才能。做好舆情引导，严防各种谣言扩散。

6.协调落实物资储藏。按照疫情开展情况，开学前，总务处要预备好疫情防控所需应急物资储藏，购置必要的防控设备器材，如消毒壶、外科口罩、手套、消毒剂、洗手液、温度计等，洗手间必须装备洗手液。设置校内医学观察隔离场所。

7.实行最严格的校园消杀制度。开学前，总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求，做好消毒工作的值班安排，并做好记录，每天做好环境卫生全面消毒杀菌工作，实行日报制“，并全方位改善教室、厕所等重点区域环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通。

五、开学后工作

（一）日常防控

1.加强日常防控治理，使教室、各专用处室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生，德育处处要落实晨、午、晚检制度，制定教职工轮值表，一班一表“，上报德育处，并做好晨检午晚检教职工防护工作。实行教职工晨检午检晚检一校一表“、学生晨检午检晚检一班一表“，详细记录情况，留存备查。实行教职工缺勤、学生缺课一校一表“，详细记录情况备上级检查。关于体温异常人员，须及时报告，并立即联络120，由医护专车送医疗机构诊治，做到早觉察、早报告、早隔离、早处置。

2.加强宣传教育，普及防控常识：开展开学第一课的传染病预防知识。利用网络、广播、板报、健康教育课等多种方式进展新型冠状病毒肺炎的预防知识宣传教育，使学生理解传染病的防病知识，提高师生防护认识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进展《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫惹事件应急条例》、《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第四版）》等法律法规的宣传教育工作。

（二）对各部门的要求

1.对校卫生室的工作要求：

（1）指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。

（2）理解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。

（3）对身体有不适的师生施行隔离观察，做到四早。

2.对后勤工作的要求：

（1）坚持做好校园环境卫生的清扫工作。

（2）严格按要求做好楼道、校园的清扫工作。

（3）做好每天公共区域、楼道、厕所的含氯泡腾液消毒；食堂每天做好紫外线消毒；每周一次全校全面消毒工作。

（4）总务处会同德育处制订开学后各班各室消毒值日表。

3.对年级组工作的要求:

（1）按学校要求的消毒时间及方法进展教室和办公室的消毒。

（2）要请教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。

（3）年级组每一名教师都要对学生进展预防知识的普及，并检查学生的预防情况，催促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

（4）每位任课教师上课前都要对学生身体情况细心理解，有情况及时上报。

4.对班主任工作的要求：

（1）晨、午、晚检时间班级负责人做好一摸二看三征询，理解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。

（2）监视、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

（3）每天班级按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进展消杀，并做好记录。德育处做好检查督查工作。

5.对生活教师的要求：

（1）学生在在宿舍时间做好一摸二看三征询，理解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。

（2）监视、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

（3）每天宿舍按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进展消杀，并做好记录。生管组做好检查督查工作。

6.对教师的要求:

（1）教师要认真执行学校预防新型冠状病毒肺炎工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病认识。

（2）日常工作中要摆正预防传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命平安和健康摆在第一位，课堂留意观察学生，假设觉察学生身体不适要立即采取措施，把预防传染病工作作为学校第一要务。

（3）以对工作极其负责的精神，实行健康首征询责任制。

（4）不得带病坚持上班。

7.对学生的要求：

（1）耳温ge;37.3℃伴呼吸道病症时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，待身体恢复后无异常方可返校。

（2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

（3）要有防病认识，学会自我保护，不去人员密集的地点。身体不适及时向教师和家长报告。做好个人防护，佩戴口罩。

（4）病生返校要通知卫生站，同时有医院证明。

（三）监测

1.学校建立疫情监测制度，构成校领导德育处班主任任课教师每个学生的学生健康监测网络。建立学生健康治理档案，班级要有晨晚检记录本（每日两次），学校要有传染病疫情报告记录本及网络。

2.日常监测：由班主任或生活教师每日三次观察、询征询、理解、觉察和掌握学生的健康情况并做好登记。如觉察学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐等病症；或传染病及疑似传染病；或病症类似的聚拢性病例等，应立即报告德育处，通知家长接回诊治，如情况紧急要找打120送医。

3.对因病缺勤、缺课学生进展监测：班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时理解其患病情况，可能的病因和病情开展情况，如疑心是传染病或不明缘故的疾病，应及时向教导处和保健教师报告。

4.校医接到报告后，应在第一时间向学校领导报告，同时应向各级医疗机构或疾病操纵机构提供监测信息，经医疗机构或疾病操纵机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。

六、应急措施

一旦学校发生新型冠状病毒疫情或可疑疫情，应采取以下应急措施：

1.疫情报告

（1）学校师生员工觉察新型冠状病毒疫情或疑似新型冠状病毒传染病人时都应立即向学校领导小组报告。

（2）校医对可疑病人进展初次诊治，并上报学校有关领导。学校领导立即向镇、教育局逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经觉察将视情节后果追查责任，直至依法追查刑事责任。

2.应急措施

（1）师生一旦觉察可疑迹象，立即向有关部门报告。并采取相应的措施。

（2）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染者，应及时予以隔离治疗，隔离期限按照医学检查结果确定。

（3）对引起传染病传播的可疑物品要进展封存，操纵传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。

（4）对被新型冠状病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品，学校卫生室校保健教师指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人亲切接触者，学校卫生室应采取必要的检查和预防措施，并进展医学隔离观察。

（5）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

（6）临时停顿大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入治理，操纵人员的进出。并配合疾控中心对学校人群进展预防性服药、隔离和应急预防接种工作。

（7）学校在接到市教育局和疾控中心有关严峻传染病疫情的预警报告后，应立即启动本应急预案。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，服从指挥。

（8）学校领导觉察新型冠状病毒感染者后，应采取积极的措施，让广大师生理解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。

七、善后处理

1.要积极稳妥、深化细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要构成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

2.疫情报告需要向外发布，必须得到市教育局、卫生局、疾控中心的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体方式发布，不得主观臆测，夸大其词。不得擅自接受媒体采访，所有人员一律做到不信谣、不造谣、不传谣。

附件1：

**小学晨检流程图

某市中小学、幼儿园“2020年春季开学前后新冠肺炎疫情防控工作方案

按照全国和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于有序推进返学工作的指导意见》，为全面深化细致做好我市学校、幼儿园2020年春季学期开学前后疫情防控工作，按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制发布的《托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案》、**省教育厅发布的《**省中小学和幼儿园2020年春季开学返校工作指引》、**省市场监视治理局发布的《新冠肺炎疫情防控技术指南第2部分：学校》等指导意见，经市疫情防控工作领导小组办公室同意，特制定以下工作方案，请结合本地本校实际抓好贯彻落实。

一、实在加强组织领导

1．进一步提高思想认识。各级教育行政部门和学校要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性，强化守土有责“的使命担当，加强组织领导，明确责任分工，确保把各项工作落实落细，加强主动性、前瞻性、科学性，构筑起学校疫情防控严密防线。

2．建立健全组织领导体系。各级教育行政部门和学校、幼儿园要进一步完善工作机制，建立本校本单位由党政主要领导任组长的疫情防控工作领导小组，并成立相应的工作组。按照疫情防控工作要求，尽快制定本校校园疫情防控工作预案，建立健全日常校内筛查机制、校园疫情防护措施、疫情处置机制，将防控工作抓得实而又实、细而又细。

3．加强督导检查。疫情防控期间校领导在岗带班，落实校领导和干部值班机制，装备足够力量做到24小时值守，保持通讯畅通，做好各项应急预备，加强对疫情防控各项制度落实情况的监视检查，对擅离任守、渎职渎职、推诿扯皮、行动缓慢等造成严峻后果的，要严肃追责征询责。各校开学前应对照《开学工作任务清单》逐一检查核实并报属地教育行政部门，各地应对各校开学工作预备情况进展督查，确保各项措施落实到位。

4．健全信息报送制度。全市中小学校、幼儿园要建立健全中小学（幼儿园）、班级、教师、家长四级防控工作联络网络，及时搜集和报送相关信息，每天逐级按时上报《全市新型冠状病毒肺炎“疫情防控工作日报表》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息汇总报表》。

5．加强联防联控。学校要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作联络网络，掌握属地教育主管部门、卫生健康治理部门、疾病预防操纵机构、就近发抢手诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联络方式，加强联防联控。

二、全面细致做好开学预备工作

1．全员摸底调查。按照省疫情防控办《返岗返学人员健康监测防控指导意见》（省疫情防控办〔2020〕*号）以及我市防控工作要求做好全覆盖的师生健康监测，各学校、幼儿园应立即组织全体教职员工（含食堂、保安等物业人员）、学生家长就师生员工本人及其家庭成员的健康情况与假期旅游、外出情况及健康码申领情况向学校提交健康申报表，做到一人一表，不漏一人。

2．严格施行有条件返校制度。各地各校要严格按照师生员工返校上岗上学的细那么和要求，逐一审核师生员工的健康情况，并建立每日监测机制，及时掌握教职员工及学生健康情况，实行日报告“、零报告“制度，坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

3．科学合理做好开学后教师和工作人员装备。按照同意返校人员的情况和教育教学工作、疫情防控工作要求，适度调整教师和干部工作岗位，明确工作职责。配齐医护人员，原那么上每个校区应装备一名熟悉疫情防控工作的校医或联络社区卫生效劳中心安排医护人员在学校定点值守。并在开学前对教师和校医进展疫情防护知识全员培训，协助其熟悉掌握疫情防控知识、处置程序。

4．做好校园清洁消毒。正式开学前，按照省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》（*教防控办函〔2020〕*号）要求，对学校各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间进展全面消毒。

5．校园防控物资预备。各地各校要高度注重开学前后防疫物资保障工作，建立健全本单位防疫物资保障工作机制，对照市教育局制订的杭州市中小学、幼儿园和直属高校、专修学院开学后防疫物资根本装备标准，精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况，并通过多渠道筹集防疫物资，确保配齐备足各校开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学提供根底保障。要实在加强疫情防控期间物资治理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程标准有序。要实在加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的治理，要标准采购渠道，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，防止出现学生误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。

6．设置发热患者临时隔离室“。临时隔离室“位置应相对远离教学集中区，购置和装备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂（如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等）和消毒器械、工作人员的一次性医用口罩；校医院（医务室、保健室）及隔离医学观察场所应储藏一定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩（N95及以上）、鞋套、防护面屏等。以上采购的物资和设备应符合国家相关标准，学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离方法、要求，熟悉就近定点医院发抢手诊联络方式，做好应急处置预案。

7．全面施行校园封闭式“治理制度。严控人员进出，除应急值班值守人员外， 禁止其别人员进入校园。所有进出校园人员（含值班干部、保安、保洁等）均要落实身份核实rarr;扫码或亮码+测温“rarr;登记rarr;放行等工作流程。

8．做好开学工作提示。学校详细开学时间和师生返校时间明确后，学校及班级要通过告家长书“等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应留意的事项，确保平稳有序开学。

三、严格做好开学后学校疫情防控工作

1．施行错时到校和弹性离校。学生到校时间应错开上班交通顶峰，500人以上的学校应分年级错时到校。可分年级、分班级分批放学离校，实在防止校门口交通拥堵、学生和家长大量聚拢。幼儿园除报到当日，平时严控家长入园；中小学家长原那么上不进校园；学校停顿举办任何进校园的家长会和家长开放日等活动。

2．接着施行校园封闭式治理。除同意返校的本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内。进入校园的任何人员，学校应核查其返校条件，未获得绿码“的教师和不符合返校条件的学生，应予以劝返，相关人员佩戴口罩，并必须严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入校园。疫情流行期间，对外地来杭学习调查的团组，请各地、各校（园）婉言回绝或请其推迟来杭。

3．落实体温测量制度。学校严格落实晨午检制度，每日 2 次检测体温，并做好登记。制订师生员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午检操作治理方案，明确时间、地点、人员及职责、流程要求。提示走读生家长每日早上在家做好第一道晨检，觉察征询题及时就诊或居家观察。

4．严格校园卫生消毒制度。参照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》（*教防控办函〔2020〕*号），每天校园施行消毒措施。妥善保管消毒剂，标识明确，防止误食或灼伤。施行消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。学校暂停校内超市营业。不接受、暂存私人物品，对到校邮寄物品及时进展消毒。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教室、办公室、洗手间等区域，应加强通风清洁，每日早、中、晚打开门窗通风3次以上，每次不少于30分钟，所有教室内空调暂停使用。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。

5．加强食品平安与餐饮卫生治理。加强食堂人员治理。落实食堂员工健康申报制度、晨午检制度，加强个人卫生宣传教育，食堂采购人员及供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，防止直截了当手触肉禽类生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。加强食堂、餐厅卫生消毒工作。食堂、餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进展消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁单调，严禁生食和熟食用品混用，防止肉类生食。推行分餐制、盒饭制。尽量防止人员集体用餐，推行分餐制，可采取按年级分时段进餐、送餐到班级的方式，积极制造条件，保障就餐时相隔间隔。

6．保证学生寝室卫生。严格落实寄宿制学校住校生治理制度。寄宿制学校要加强住校生治理，学生宿舍实行封闭治理，宿舍出入口处应安排检查点，负责每天测量体温。每天进展晚点名和就寝巡查，不共用、混用脸盆毛巾、牙缸等物品，无必要寝室间不串门走动。留意观察学生健康情况。寄宿制学校还要严格按照《学校卫生工作条例》要求配足配齐卫生专业技术人员，及时做好住校生健康治理和应急处置。学生寝室要做到整洁卫生，按时消毒，保持通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

7．暂停各种聚拢性活动。强化班级治理，以班级为单位组织教学活动，无必要不串门。停顿组织聚拢学生的校（园）内外大型集体活动，不组织大型的室内报告会和年级、校级聚拢活动，集体性活动尽量安排在室外进展，操纵室外大型聚拢活动。暂不组织学生到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准，原那么上不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原打算组织教师外出的调查、学习、师生春游、社会实践活动一律停顿。小学不宜安排跨年级组班的放学后托管效劳。暂停学校体育场馆对内对外开放，开放时间另行公告。学校体育课尽量安排在户外场地进展。

8．加强卫生健康教育。学校要开展多种方式健康宣教，利用现有的广播、橱窗走廊、校园网等手段，普及新冠肺炎防控知识，依法依规开展科学防控。组织师生学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》（*教防控办函〔2020〕*号），指导师生加强个人防护。要求每一名学生养成勤洗手习惯；严禁随地吐痰，留意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪；师生间、同学间交谈保持适当间隔。

9．建立缺课登记追访制度。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康情况，对缺勤、请假、早退师生，落实专人每天做好、网络访征询，理解身体情况，进展情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况。

10．强化疫情防控应急处置。觉察发热等疑似患者，学校应立即启动应急处置预案。按照《学校、幼儿园防控新冠肺炎疫情应急处置预案》，严格按照学校、幼儿园防控新冠肺炎疫情排查处置流程“进展处置，并及时联络当地疾控机构恳求指导处理，协助开展相关调查处置工作。

四、有序开展教育教学工作

1．科学合理调整教学打算。对学生居家学习质量进展诊断评估，做好延迟开学期间线上教学与开学后线下教学的衔接，按照实际开学时间，科学确定教学起点，优化教育教学打算，完善教学方案。幼儿园原那么上按实际开学时间组织安排幼儿教学活动和收取相关费用。按照实际开学时间及省教育厅统一部署，如需调整学期教学时间安排，另行制定详细方案。

2．落实医务人员子女教育关爱。各地各校要组织干部教师重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，逐一建立根本台账，落实教育优待政策，坚持一人一方案“，一对一落实关爱教师，统筹各学科教师力量，施行关爱帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，协助学生处理学习、生活方面的困难。对就读初三、高三年级的，一对一安排教师在学业辅导、心理疏导、复习备考等方面给予指导协助。每周一次向一线医务人员、援鄂医疗队员或其他直系亲属报告其子女学习生活情况。

3．做好个别辅导方案。对前期排摸中掌握的无法开展线上学习的学生以及不能按时返校的学生，尤其是在重点疫区尚无法确定返校时间的学生，要以年级或班级为单位，制定个别化的教学辅导方案。

4．加强顶岗实习学生的关心和指导。对正在支持企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实治理责任，协同实习单位共同加强实习学生的平安防护和实习指导工作，做好对实习学生的日常教育治理，及时掌握学生身体健康情况。

有关专修学院参照上述要求执行，详细方案报市教育局办公室备案。