幼儿园计划总结之幼儿园老师、幼儿广播操评比活动方案 广播操是幼儿与老师每天都在进展的活动,但在实际工作中发觉,老师之间的广播操动作不一致,幼儿的动作还缺乏力度和纯熟度等咨询题,因此,我们开展了本次活动。 活动时间:11月7日 活动目的:1.提高老师对指导幼儿标准做操的认识。 2. 能标准老师的示范动作。 活动对象:全体带班老师和幼儿 评比标准:1.老师广播操评比标准(1)动作到位,与音乐节拍合拍。(25分)(2)动作有力度,精神饱满。(25分)(3)同年级的老师之间的正确动作保持一致。(25分)(4)表情大方,笑容可掬,能适时引导幼儿。(25分)2.幼儿广播操评比标准(1)中大班1)整队速度快,能非常快投入做操。(25分)2)动作到位,与音乐节拍合拍。(25分)3)动作有力度,精神饱满。(25分)4)动作整齐、与同伴友好合作。(25分)(2)小班1)能听到信号,非常快站好,并愉悦参与做操。(25分)2)乐意跟音乐摆动身体,有一定节拍感。(25分)3)自始至终参与做操,不离开集体。(25分)4)整体效果。(25分) 活动说明:1.全体老师既是参与者,又是评价者。 2.小、中、大年级组分批进展展示,各年级组老师评价除本人组外的其他两个组。 3.活动将评出幼儿组一、二、三等奖3名,老师组评出一、二、三等奖6名。