幼儿园计划总结幼儿园教师、幼儿广播操评比活动总结.doc

幼儿园计划总结之幼儿园老师、幼儿广播操评比活动总结
此次活动在全体老师和幼儿的参与下圆满完毕，在活动中，老师和幼儿所表现的精神相貌让我们感到她们对本次活动的注重。这也是我们举行此活动的初衷——引起老师、幼儿对做操的注重。现就本次活动做一总结。 一、本次活动获得的经历1.老师之间的动作标准、有力    以往，老师们在做广播操时，有一些细节动作不是非常关注，跟邻班的老师动作不一致也无认识要纠正，但是通过活动，老师们又聚拢在一起加紧练习，使得在活动中，同年级的老师之间的动作一致了，且标准了。2.老师能带着微笑做动作、做指导    广播操本身有那么一点严肃，但老师面对的是小孩，要给小孩以微笑，如此才能激起幼儿学习操节的兴趣，因而，我们在评比中，将是否微笑也作为一项指标，目的是让老师们明白，在带操过程中，我们仍然要以笑脸相迎。在活动中，每位老师都能面带微笑，相信，她们在以后工作中，也会牢牢记住带操时，老师也要留意保持幼儿喜爱的形象。3.幼儿整队迅速、做操投入    在老师的培养下，幼儿整队迅速，适应良好，能非常快进入做操状态。中大班的幼儿身着校服，更显整齐。在做操活动中，各班幼儿几乎都投入。小班的幼儿能紧紧跟着带班老师，能随音乐乐意做操，表现得也非常投入。二、活动中缺乏1.幼儿的动作还需有力、到位。在活动中，觉得幼儿动作力度还不够、还不够标准。2．老师对幼儿在做操过程中的节拍感培养较忽略，幼儿的动作缺乏节拍，因而在这方面还需加强和关注。