1、萧王庙中心小学2020学年第一学期语文教研组工作参考计划指导思想萧王庙中心小学2020学年第一学期语文教研组工作打算一、指导思想以课程改革为核心,以新课程理念为指导,加大教研、教改力度,接着深化开展主题化系列教研活动,以教学大比武为契机,着力于老师业务水平的提高;探究生本教育的课堂教学方式,营建开放的、合适主体开展的教学气氛,全面提高学生的语文素养。二、主要工作及措施1、深化开展学习走进新课程和课程改革与学习主题构建为主的研训一体化活动,做到主题明确,人人参与。2、加强组内的日常交流性听课,执教老师课后要进展说课,课后要上交教案、说课稿及教学反思。听课老师都要进展认真地评课,做好记录。主评老师
2、能及早理解教材,在评论时结合相关的教学理论,进展主题式评课,为教学大比武做好预备。3、经常学习各类业务刊物,勤做摘记。充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进展有机整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效率。4、构建平等合作的师生关系,营建宽松、和谐的课堂气氛。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地考虑咨询题,鼓舞学生敢于向老师、向教材挑战,充分张扬本人的个性。5、树立大语文教学观,开展丰富多彩的语文实践活动,推行每周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导,倡导学生写日记,鼓舞学生向奉化日报、宁波晚报等积极投稿,争取发表。6、利
3、用课外辅导时间,两天补优两天补差,方式多样,对差生要多鼓舞多表扬;对优生主要拓展其阅读面。本着考核不光看分数,评估重在看素养的原则,对学生全面素养的评定,采纳口试与笔试相结合,讲究练习质量。7、自觉投身根本功训练及本身业务学习。在市教研室、校教诲处的组织领导下,通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老老师的传、帮、带等活动,加强对青年老师的培养。三、分月工作安排九月份1、组织老师集体讨论修正教研组打算,为搞好教研活动献计献策2、组织老师学习新课程标准,理解新课程标准的意义、功能、构造、内容,明确新课程的施行和评价。让新课程标准的思想深化到每一位老师的头脑3、语文研训一体化活动(实验小学)4、
4、听课周(一)十月份1、教学常规检查、反应2、征集学科教学论文3、听课周(二)4、一年级拼音过关测试十一月份1、期中教学常规检查、反应2、期中教学质量检查3、听课周(三)4、二至六年级朗读竞赛十二月份一月份1、全街道学科论文评比2、复习迎考3、教学质量测试4、总结、交流四、附录:教学研讨活动安排周次教研主题上课老师主评老师第5周创设开放而有活力的语文课堂丁朝女胡世浩徐治英王优娜第8周周钢营孙志达袁吉飞孙颐芬第10周自主、合作、探究学习方式的讨论(1)卢丹丹宋燕王璞莹范明春第13周林静娜唐炎朝丁朝女范明春第15周自主、合作、探究学习方式的讨论(2)王璞莹朱磊竺叶儿王优娜注:教学研讨课教研主题、执教时间、执教者如有改动以通知为准。