1、教学工作参考计划_2指导思想 认真落实学校教学治理的要求,遵照教育规律,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深化开展教学研究,改革学生的学习方式,全面提高教学质量。 一、工作重点及措施 1、严格执行学校教学治理制度。 2、加强课堂教学自主、合作、探究,提高教学时效性。 3、加强学生学习适应的养成教育,掌握一些学习方法,构成学习才能。 4、营建书香班级,开展读书活动,使学生养成读书适应,扩大知识视野,提高阅读才能。 二、详细工作 1、坚持集中培训和个人学习有机结合,结合本身教学实践。积极撰写教学反思和读后感;积极捕捉教学信息;积极参加听评课活动,营建良好的教研气氛,做到每学期听课十六节。 2、营
2、建书香班级,在班级开展读书活动,创设出浓郁的读书气氛,让阅读成为一种乐趣和需要。 (1)每天一诵。利用20分钟晨读时间组织学生开展晨读活动,重点背诵精品诗文。每周一记。建立学生读书积累本,要求学生记一周的读书内容和学习体会。 (2)在学生面前树立读书典范,充分利用老师业务学习时间,年组集中读书和个人读书相结合,在年组老师中交流本人的读书心得。互相学习,互相商讨。 (3)在抓好本学科教学的同时,关注学生的生命健康、平安、心理素养的培养教育,面向全体学生,因材施教。 (4)备课是讲好课的前提,老师要认真学习和掌握本年段和本册的教学目的和重点,难点,关键,依照总目的来研究每单元的教学目的,重点,难点写出实在可行的教案,做到不备课不讲课。 (5)营建良好的课堂学习气氛,调动每个学生的积极性,在教学内容里增加一些有趣的话题,加强课堂学习适应的培养。 (6)注重对学困生的协助,针对每个学生的根底和特点进展正确指导,在班级构成一帮一的风气,每个学困生都要安排一名学习优良的学生给予协助。依照每个学生的不同特点留相应作业,对每个学生的作业做到认真修改,针对学困生的作业做到面批面改。 (7)质量监测,认真组织质量监测,认真出题,认真批卷,监测后年组老师一起进展认真分析总结,取长补短,查找知识的破绽。以上是本学期教学工作打算,详细工作还有待于在施行中逐步完善。