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一 年 级 音 乐 教 学 计 划一、教材分析九年义务教育六年制小学教科书音乐第二册本册课本包含“歌曲”、“唱游”（包括律动，歌表演、音乐游戏、集体舞）。“读谱知识”、“综合训练”、“欣赏”等部分，并附有器乐训练部分，各部分内容有一定的联系。二、学情分析全校共有 人，男生 人，女生 人，在上学期期末末考试中大部分学生智力交好，只有少部分学生智力较差，为了有效地进行教学，使学生掌握基础知识，基本技能，培养他们的各种能力，找到正确的方法，使之教有目标，学有方向，按时完成任务，为此制定严密的学习计划。三、教学目标达到多种技能训练或运用的要求，加强基本功训练，发展各种能力，加强思想教育。四、教学重难点 歌舞律动、歌舞表演、音乐游戏、集体舞是本册的教学重点，也是教学难点。五、具体措施以“综合训练“为本课的重要特色之一，旨在通过某一种形式的练习，达到多种技能训练或知识运用的要求，抓住训练重点，充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。使每一名学生学生能快乐地唱好、表演好每一首歌曲。六、课时安排 周次 时间 内容 一 2.6-2.14 1课 其多列二 2.16-2.21 2课 两只小象三 2.23-2.28 复习 1-2课四 3.1-3.6 3课 理发师五 3.8-3.13 歌表演 理发师六 3.15-3.20 4课 小宝宝睡着了七 3.22-3.27 5课 赛船八 3.29-4.3 复习 4-5课九 4.5-4.10 6课 时间象小马车十 4.12-4.17 7课 我和小树来比赛十一 4.19-4.24 复习 6-7课十二 4.26-5.1 8课 喂落落十三 5.3-5.8 9课 谁唱歌十四 5.10-5.15 复习 8-9课十五 5.17-5.22 10课 保护小羊十六 5.24-5.29 复习 第十课十七 5.31-6.5 11课 金孔雀轻轻跳十八 6.7-6.12 复习 11课十九 6.14-6.19 复习 1-11课二十 6.21-6.26 期末测试二十一 6.28-7.3 期末测试