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四 年 级 音 乐 教 学 计 划
教材分析
人教版九年义务教育六年制小学音乐课本第八册。
班级情况分析
本班共有学生41人，男生21人，女生20人。
1、学生学习水平情况
上学期期末测试优秀人数占90%，良好占10%，及格率占100%。
2、学生情况分析
本班绝大多数学生身体素质，思想素质较好，都热爱音乐、舞蹈，音乐知识基本掌握，并能在教师的辅导下自练、自唱。为发展学生智力，提高学生的音乐素质，本学期打算以学生演练为基础。精讲点拨，培养学生的各种技能。
教学总目标
加强对上好音乐课的认识，提高学好音乐知识的积极性，培养学生爱好音乐知识的良好习惯。
教师要有上好音乐课的责任心，教育学生学会每一首歌曲。
让学生学会一些曲谱知识。
教学措施
加强思想教育，增强上好音乐课的兴趣，提高对学好乐理知识的兴趣。
按教学大纲的安排上好每一节课，按教材的安排学好乐理知识。
完成教科书的训练后认真考核测评。
激发学生的学习兴趣，开展一项音乐演唱会。
教学重难点
学会教材八收歌曲。
学会一些乐理知识。
教学进度