1、幼儿园春季年段工作补充参考计划范文XX.2一、班级情况分析一年之际在于春,当春天慢慢向我们走来的时候,我们和小孩们一起又迎来了新的学期。这是小孩们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。通过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理才能、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维才能等方面表现较为突出。身体开展方面:在家长的配合下,幼儿能恪守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;明白一些简单的自护和自救方法,自我效劳才能进一步加强;语言开展方面:幼儿倾听习惯已加强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达本人的办法;科学方面:幼儿有强烈的求知欲,对10以加减法
2、掌握的较好,但是由于幼儿的才能开展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些咨询题:(1)个别幼儿动作开展不协调,有部分的幼儿对体育根本动作还未能完全掌握;(2)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需加强;(3)幼儿大胆制造想象的才能有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的缺乏之处,本学期我们将接着注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定二、主要工作任务(一)保教工作本学期是大班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为重点,接着全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中开展
3、,从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡,习惯小学生活,真正的做到保教并重。1、能主动积极地倾听别人谈话,用一般话与同伴交流,态度自然大方,会用轮番的方式交谈;有一定的前阅读才能。2、保持个人卫生,并能留意到四周环境的卫生,进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理才能。3、能主动地与同伴进展有效的交往、合作与分享,能处理交往和合作过程中出现的咨询题。4、组织幼儿通过谈话、生活活动、生成性主题活动理解系列平安咨询题,并将此贯穿于一日生活的各项活动中,掌握不同程度的平安知识.并加强户外体育活动的组织与指导,锻炼幼儿健康的体魄。(二)教研工作1、定期召开每两周的年段组例会,共同讨论各班在教学过程
4、中遇到的困难,碰到的难题,寻找教育良方,我们要学会反思、总结,提高老师本身的教学水平和保证班级课堂教学质量(详细两位老师能做好教学上的交接工作,有记录,如教学内容上的利和弊,小孩掌握的兴趣程度等等,有利于下一次的教学活动)。2、开展主题奇异的水、春天来了、快上小学啦实践,并依照主题,更改主题墙。3、利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景,鼓舞幼儿看图画讲故事,在幼儿阅读过程中,结合成语故事课程,引导幼儿认读一些简单的汉字,逐步协助幼儿养成喜爱阅读的良好习惯。2、学习20以内的数及加减,认识空间和时间为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜构造的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。3、引
5、导幼儿积极探究四周生活中常见的自然现象,能本人发觉咨询题、提出咨询题、寻求答案。4、喜爱参与各种艺术活动,大胆表现本人的情感和体验。二、家长工作1、进展每月电访,与家长交流幼儿在家,在园的学习生活情况,同时理解家长的教育观、需求。2、及时与家长沟通、交流幼教新理念,推行成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出好心的建议。使家长与老师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。3、要求家长配合老师,让小孩养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好根底。4、利用各班级家园联络栏上向家长提供最新幼教资讯及主题进展情况,不断地提高家长家庭教育认识和质量,再次以丰富多彩月份活动,促进家园沟通,从而提高家长教养水平。三、月份打算二月份1、布置班级。2、写花名册3、开展月份竞赛。(过独木桥)三月份1、结合三八妇女节组织亲子庆贺活动并召开家长会。(三月八日)122、建立区域玩具。四月份1、家长开放日(中旬)。2、参加永宁镇幼儿才艺竞赛。3、开展月份竞赛。(拼图竞赛)4、预备大班毕业汇演的节目五月份1、组织幼儿参观小学,做好幼小衔接工作。2、开展月份竞赛。(故事竞赛)六月份1、庆六一春游系列活动。2、预备毕业典礼有关事宜,照毕业照。3、召开期末家长会。4、幼儿期末测评。5、班级年度总结。6、整理期末材料。