教师个人参考计划总结师德个人工作总结：由一个“爱”字说起.doc

教师个人参考计划总结师德个人工作总结：由一个“爱”字说起
　　教育是人作用于人的职业，爱是教育的根底。一个好老师必须心中有爱。

　　一，爱己。

　　老师自尊自爱的人格自然不必说，做老师的人，首先必须是一个心态阳光，热爱生命和热爱生活的健康的人。不敢想象，一个整天牢骚满腹，自怨自艾的人，会以怎么样的面孔和状态对待他的学生。一个不爱惜本人身体，整日病恹恹，愁眉紧锁的人，将会把怎么样的情绪传染给学生。因此，老师要爱本人，爱生活，言传身教，用健康的姿势和理念妨碍学生。本人觉得，这也该是教育这个特别职业的要求。

　　二，爱岗。

　　爱岗敬业，这不是空喊的口号，选择了做老师，就意味着要爱上这个职业，乐于奉献和研究。尽职尽责，良心上对得起老师两个字和那些天确实小孩。

　　三，爱生。

　　老师要从内内心爱学生，爱每一个学生，这是成功教育的前提。尤其是小学老师，深沉的师爱有时候比知识的传授更为重要。师生之间假如没有了发自内心的爱，那么教育则变成了雇佣关系或者其他的互为工具的关系。教育和受教育本身不再有乐趣和幸福可言。充其量老师确实是一个机械传递部分知识的机器，学生也不过是一个承载知识、承袭文明的工具。细细想来，是非常可悲的事。

　　四、爱业。

　　做老师，做一个好老师，必定是有着对本人专业的如醉如痴的爱。如此才能在工作中焕发出无尽的热情和动力，才可能产生无穷的制造力。也更有利于奉献更优秀的教育给学生。

　　从教十几年来，能够说，我是一个默默无闻的再一般不过的小学语文老师。没有名气，没有光环，甚至没有几个能够拿来夸耀的证书。检索一下本人十几年教学之路上的脚印，却是走得踏踏实实。想想，没什么遗憾，由于本人不断心胸着一个“爱”字，一路走来，用平和的心、平凡的劳动，平实的爱，演绎着一个平常的小学老师的幸福人生。如此做老师，挺好！