教学工作参考总结-班主任的教学工作参考总结.doc

教学工作参考总结-班主任的教学工作参考总结本班学生61人，男生38人，女生23人，总体来看，优、中、差的构造为2：3：5。几十人编成一个班，并不能说这个班确实是班级体。只有具备了正确的政治方向，坚强的领导核心，明确而共同的奋斗目的，自觉的纪律，正确的言论导向等特征的班，才是一个名副事实上的班集体。为了构成良好的班集体，我做了以下几个方面的工作一、选拔班干部，培养积极分子选拔好班干部，是班集体构成的重要条件。学生干部是班上的积极分子，是班主任的助手，能及时沟通班主任和学生这间的联络。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的详细行动，然后再去教育和妨碍全体学生。学生干部在学生中具有特别的号召力和妨碍作用。只有选拔好班干部，构成班集体的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。因而，我从学生中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有一定组织才能、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。我平时留心观察发觉和培养了一些积极分子，扩大了先进面，让新发觉的积极分子参与班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力；使更多的优秀学生有担任班干部的时机，得到锻炼。我如此做，一方面能使班集体愈加稳固，另一方面能够使更多的学生学会组织和治理的本领，为将来社会培养更多的有组织才能和治理才能的人才。二、不断提出新的共同的奋斗目的，寻找鼓舞学生前进的力量班集体确实是在一个接一个的目的的实现中逐步构成和开展的。共同的奋斗目的是班集体不断奋的动力，它能激发起学生的共同感情，鼓舞和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目的，学生对本人的开展前景就充满决心，班集体就能朝气蓬勃，不断地发奋上进。新学期开场，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进展了一屋不扫何以扫天下的演讲竞赛活动，以及组织学生学习了公民认识与臣民认识一文，使学生认识到学校是我家，精心保护她协助学生树立主人翁认识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。为了迎接元旦汇演，我请班级里每个同学搜集材料献计献策，然后在班利用班会时间交流，评出做得最好的同学给予鼓舞。临进元月，高三学生将有四科要会考，随后还要进展期未统考，学习任务特别坚艰巨，为了防止部分同学因跟不上而气馁，我及时给他们讲了会考的意义及其重要性，让他们将主要精力放在会考学科中，争取每个同学能会考过关。会考以后利用学生在迎战会考中产生的拼劲，适时提出了“送会考迎统考，优良成绩献给父老”的奋斗目的。使学生一鼓作气，顺利通过统考。三构成正确的集体言论，培养优良班风集体言论确实是在集体侵占优势的为鑫数人赞同的言论和意见。它以谈论、褒贬等方式确信或否认集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和适应。正确的集体言论和良好的班风是良好班集体构成的重要标志。它以无形的力量协助班主任妨碍和教育学生，对个别学生的妨碍，往往比班主任个人的力量要有效得多。正确的集体言论的构成优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰辛劳动和细致工作，在集体活动中逐步构成的。我详细采纳了以下一些方法。1有认识、有计划地通过对学生守则、道德咨询题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导；对电影、电视的评论等来构成学生的是非观。2运用典型事例，进展表扬和批判。3运用墙报、黑板报、专栏等言论工具，宣传正确的言论，批驳错误的言论。4经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。5组织好班会。班会是对学生进展教育，过民主生活，参与治理的一种有效方式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教育学生要严格恪守；引导学生分析研究班集体中的咨询题，提出稳固和开展班集体体的措施；审议班级工作计划，总结班级工作；讨论班级成员共同关怀的咨询题；定期的时事教育；处理偶发事件等等。本学期，我班同学在我的带着下，德、智、体各方面都获得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象特别少，根本上没有无故旷课；教室、寝室、清洁区卫生也不错；学校举办的各种活动都能积极参加，并获得较好的成绩，能特别好地恪守中学生守则，在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。俗语说“金无足赤，人无完人”，在我们的班集体中也存在着一些咨询题。争取在以后的工作中能有所改观。