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教师个人参考计划总结小学图书室工作总结.doc

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资源描述
教师个人参考计划总结小学图书室工作总结   光阴匆匆,岁月如梭,一个学年已经完毕了。在本学年中,通过大家的共同努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:   一、标准治理,提高治理水平   1.健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采纳科学的方法进展分类、编目与整理,为每本书登记建卡,做好图书和材料的出借工作。   2.认真学习《中小学图书馆规程》,加强了效劳认识,使工作到达标准化、制度化,全心全意为全校师生效劳。学校图书治理工作嬴得了全校师生的一致好评。   3.及时为老师编写好各种图书和材料索引,一有新书及时提供新信息,以便老师查找、查阅,全面提高学校图书室材料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。   4.培养班级图书治理员,加强了保护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍: 留意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。   5.培养班级图书治理员,加强了保护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:留意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。   二、发挥育人功能   1.为了习惯学生乐读这一目的,图书治理员能有目的地向学生推荐新书,图书室藏书1万多册。在这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。   2.每个班级每周上一节阅览课,确保学生在上好阅览课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。   3.本学期购置1500本左右的图书,杂志及报纸,对图书进展整理、分类、上架,工作根本完成。   4.对借书的老师效劳主动积极热情。把高三需要的模仿试卷亲身送到年级组,对每学期新进的新书,试卷打印成文,便于各位老师查阅。   在以上的工作中,有可喜的一面也有许多缺乏的地点有待以在今后的工作中,依照学校的实际情况把图书室办得更好,将依照师生的需求,依照学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强治理,更好地为师生效劳,使之在教育教学中发挥更大的作用。
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