小学感恩主题班会教案三篇.doc

小学感恩主题班会精选教案三篇感恩，意思是对别人所给的协助表示感激，是对别人协助的报答，要常常报有一颗感恩的心。下面确实是小编给大家带来的小学感恩主题班会精选教案三篇，希望能协助到大家!小学感恩主题班会精选教案一一、听故事导课：1、同学们，不管你在哪里，有两个人，愿用本人的一生去爱你，甚至用生命去爱你，他们确实是我们最亲爱的爸爸妈妈啊!正由于有了父母的爱，才使我们健康欢乐幸福地成长。2、下面老师给同学们讲两个故事。震撼心灵的母爱故事父亲藏饺子视频。3、大家都被故事中的父母感动了，如今此刻你最想说什么?二、调查表的方式比照父母的爱：1、同学们，爸爸妈妈的爱是那么无私而伟大。他们总是把的，最珍贵的留给你们，你心疼你的爸爸妈妈吗?2、如今，老师要征询同学们几个小征询题，(出示表一)以举手的方式征询。3、课前老师也调查了40位爸爸妈妈对你们的理解。下面请位同学读一下这张调查表的内容。(课件出示生读)4、同学们，通过这两张调查表，你们从中觉察了什么征询题呢?请同桌讨论一下。(生发言)5、是啊，你们对爸爸妈妈的爱比起爸爸妈妈对你们的爱确实微缺乏道啊!父母为我们整天劳累，默默奉献，在小孩身上倾注了太多太多的汗水，而我们作为儿女的对父母的关怀却远远不够。三、体会父母的爱：1、爸爸妈妈对你们的做的事情看起来平凡，但他们对你们的爱是伟大的，是不求报答的、是无微不至的、由于他们的爱就在一个个生活细节中。下面请同学看几组图片，老师相信你看后会有感所悟。(观看图片)2、出示父母辛苦工作的图片。2、这确实是你们的爸爸妈妈，你们每个人的爸爸妈妈都在用各自不同的方式爱着你们。同学们，你的爸爸妈妈是如何样关怀和保护你的?(生讲述师点评)四、听感恩父母的故事，写下感恩卡：1、刚刚从同学们的发言中，老师看到了许多伟大的父母，当我们生病时，她们比任何人都焦急;当我们伤心时，她们比任何人都心疼;风雨中送我们上学，天天早起为我们预备可口的饭菜。尽管只有一部分同学讲述，但我相信，每个人的内心都会装着对爸爸妈妈的感激，是吗?那么我们该如何报答父母呢?2、同学们，你们一定明白得了应该用你的爱去报答父母。那你们应该如何样去做?如何样报答你们的爸爸妈妈呢?请把你想说的写在纸上。3、欣赏跪羊图或者是天下父母心。4、请同学们把内心话大声读出来。5、全体起立，一起朗读承诺书。五、完毕语：同学们，这次班会你们表现得特别棒!我特别欢乐地看见大家都明白事了，都体会到了父母的辛劳和不易，感遭到了来自父母深沉而无私的爱，希望同学们怀着感恩之心，从如今做起，从点滴做起，报答父母，让他们成为世界上最幸福的人。最后，让我们祝愿天下所有的父母幸福，健康，长寿!小学感恩主题班会精选教案二教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜别人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。时间：班级：四(3)班主持人：* *班主任：*主要内容：感激父母，赐予我生命，不求报答地爱着我疼着我。感激老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感激朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感激所有进入我生命中的人，由因而你们一点点装饰了我的人生感激这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心活动过程：甲：没有阳光，就没有平和;乙：没有水源，就没有生命;甲：没有父母，就没有我们;乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤单和黑暗。甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋养着人间的真情成长。乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，四周的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。甲：确实，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思报答吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感激所拥有的一切下面我宣布：四3班感恩社会，与爱同行“主题班会如今开场!一、感恩节提到感恩，不能不提到感恩节?大家想明白感恩节的起源吗?如今我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)二、感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈来关怀照顾着我们。那么，你们关怀过本人的爸爸妈妈吗?对他们的理解又有多少呢?征询答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。3、歌曲隐形的翅膀三、感恩老师当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。甲：大家说说，老师平时如何关怀我们的?(学生自由发言)乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!(诗朗读：老师，感激您!)四、感恩班集体乙：我们四3班是一个心存感激的欢乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。甲：听听我们的新同学要对大家说话。乙：让我们一起来看看我们这个欢乐的集体，团结的集体，平和的集体。边看图片边介绍五、感激社会甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感激爱过我们和协助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去报答四周的人，报答生活和社会。如今此刻，你最想感激的是谁?(学生发言，能够感激各行各业的人。)把你的话写在爱心卡上。甲：学会感恩能使人欢乐，乙：感激长辈，感激老师，感激伙伴，感激一切协助过我们的人!甲：感激成功，感激收获，感激失败，感激协助我们成长的一切!手语歌曲感恩的心合:感激一切一切，心存感激，生活会更美妙!感恩社会，与爱同行“主题班会到此完毕!小学感恩主题班会精选教案三活动按照：学会与父母平等沟通，正确认识父母对本人的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服逆反“心理。理解老师工作的特点，积极与老师进展有效的沟通，正确对待老师的表扬与批判，增进与老师的感情。明白孝敬父母和老实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈。学会关怀、尊重、宽容、理解别人，乐于助人，与人为善。活动目的：学会感恩，珍爱本人，善待别人，谦虚宽容。活动重点：为什么要感恩?如何感恩?活动设想：创设情境导入-开展竞赛调动学生-制造卡片、写作内化情感。活动流程：一、感恩大搜索：寻找我们应该感恩的人。1、感恩大搜索：我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)2、为什么对父母应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)3、典型示范：感动中国的捐肾之争。2004年9月中国新闻“报道母亲患尿Du症，子女争相捐肾“的故事，让我们经历犹新：山东省枣庄市的田世国是个律师，5年来不断在广州工作，难得有空回家。今年2月，田世国听弟弟说：母亲查出患尿Du症。田世国匆匆踏上北上的列车，回到了母亲的四周。尿Du症患者主要靠透析来维持生命，每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱，支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女，一度想放弃治疗。在得知母亲的治疗方式是移植一个健康的肾脏后，田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾，田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾：我是全家年纪最轻的，仍然让奶奶用我的肾吧。“最后，身为大哥的田世国一锤定音：我是大哥，我说了算，肾换我的!“手术特别成功，但老母亲至今不明白捐肾的大善人“正是本人的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注，倍受国人赞许，被推举为感动中国十大人物的候选人。不明白你看见这个故事以后会想到什么，会做些什么。让我们从今天开场，从孝敬父母开场，学会感恩吧!让我们记住父母的生日，为父母洗一次脚，摘一次白发，给父母一个紧紧的拥抱，一个温馨的祝愿，一个甜蜜的笑容吧!由于感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。特别难想象，一个对含莘茹苦抚养本人长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，今后能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱别人的人，又如何能够尽心尽力去建立祖国的明天呢?4、为什么对老师应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)5、为什么对社会应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)6、美文诵读，情感陶冶。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情。7、感恩见行动感恩社会，我们该如何做?(学生分组竞赛)8、启迪思维：还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)感激感激损害你的人，由于他磨练了你的心志。感激欺骗你的人，由于他增进了你的见识。感激鞭打你的人，由于他去除了你的业障。感激遗弃你的人，由于他教诲了你应自立。感激绊倒你的人，由于他强化了你的才能。感激呵斥你的人，由于他助长了你的定慧。感激所有使你坚决成就的人。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!二、理解中华民族感恩的传统。中华民族尽管没有感恩节，但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语确实是有力的佐证。(学生分组竞赛，列举感恩的词语)1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)恩德如山：比喻恩德极为深重。恩同父母：恩：恩惠;同：好像。待人的好处、恩惠之大好像父母一样。恩同再造：使人再生的恩惠。比喻恩情极大，象救了本人的性命一样。恩重如山：恩情深沉，像山一样深重。2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)如：清明节扫墓祭祖，春节全家团聚，重阳节敬老等等。四、活动总结。1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)学会感恩鲜花感恩雨露，由于雨露滋养它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩，特别多特别多人我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个平和的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地点。我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友、同学，是他们让我