园丁赞ۥ作文200字.doc

园丁赞作文200字 篇一：我的教师作文200字 我的教师作文200字 篇一：我的教师作文200字 我的围棋老 师雷 教师，是一位三十多岁的中年围棋教师，身高一米七左右，身材不瘦不胖，一双炯炯有神的眼睛，声音特别嘹亮，对待同学们平易近人，对工作特别负责任，真像父亲一样，照顾着每一个小孩。 雷 教师专心致志，把我从起蒙班提高到中级班，使我的围棋突飞猛进，在几次竞赛中都获得优良的成绩，在抚州市第六届围棋大赛中我在B组得第一名，雷廷军第三名，管超龙得D组第一名。 如此好的成绩都是由雷教师日日夜夜废寝忘食跟我们补课，不管风吹雨打都要送我们回家，如此好的教师能不尊敬他吗？ 篇二：我的教师作文200字 教师如春风，一阵清凉的春风，在校园里的松树间回荡，它悄悄拂过花一般的我们，微微地笑了。 我从一到五年纪没有换过教师，但有特别多实习教师，每一个都令人刻骨铭心，不容不记得。 但我最喜爱的，却是严峻的柯教师。她那张漂亮的脸庞，使我感到了和气；她那双动人的眼睛，使我感到了平和；她那能说会道的嘴巴，又使我感到了热情。 她为我们日夜劳累，我感激不尽；她对我们的谆谆教导，我永世难忘！ 教师像阶梯，带着我们天天向上；教师像红烛，领导我们走向前方；教师像园丁，给我们辛勤灌溉；教师还像太阳，给予我们最灿烂的阳光，让我们在阳光下茁壮成长！ 教师，您的岗位永不互换，您的足迹却普及八方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰！ 篇三：我的教师作文200字 我爱我的学校，由于他充满欢乐和喜悦，他有一颗热爱祖国的心，他是个仁慈的心，教师就像妈妈一样关怀我们，培育我们成长，教师一天一天的看着我们成长，一天天看着我们长大，一天天看着我们学会关怀别人，明白得孝敬父母，尊敬长辈，但教师的白发却一天比一天的多了。 学校就像是我们的家，五十六个民族是一家，五十六个民族五十六朵花。老是是我们的爸爸、妈妈，关怀保护你我他。 篇四：我的教师作文200字 赵教师是我的语文教师，她四十多岁，中等身材，短短的卷发，显得特别精神，一双亮堂的大眼睛上架了一副眼镜，你们别看她年纪大，但是语文知识特别渊博。 她的每一节语文课，都像是一场生动的“故事会”，有时候赵教师为了让我们的语文课更生动、更有趣，她带着老花镜上网找课件，再把课堂搬到多媒体教室，语文课就更易明白、更有趣了。赵教师仍然拆字谜的高手，她把课后的生字，拆成字谜，让同学们去猜。同学们都喜爱上语文课，喜爱赵教师。 篇五：我的教师作文200字 朱教师是我们的语文教师，她有一双有神的大眼睛，一头乌黑的头发，她个头不高，但她走路挺有精神。 朱教师特别有责任心，刚开场上课的时候，她总是要把往常讲的内容复习一遍，然后找几个同学答复她刚刚讲的是什么，假设有同学还不会，下课后，朱教师会耐心肠协助他。 教师的性格有的“凶”，但她是全心全意的教我们。我们假设有不会做的标题，教师会一一讲解给我们听，直到我们都听明白为止。假设我们班有人不听讲，教师就会狠狠地向他瞪眼睛，让他站起来听课，等他认真听讲了就让他坐下。 我特别喜爱我们的朱教师。 篇六：我的教师作文200字 我在丰乐小学读书，我最喜爱数学教师和语文教师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课特别辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦，我就告诉我本人读书要认真，不能白费了教师对我们的期望。因而，我每天都特别努力的读书。我有一次考到了85分，教师的眼里露出了无望的表情，我觉得特别忏愧。因而，我就发誓要考个100分给教师看。如此教师就不会无望。因而，我每天晚上都复习。期末我一定要拿到100分。果真如此，确实拿到了100分这时，教师对我说“周文敏，你的进步特别大，你是我的骄傲。”我爱我的教师！邓素芳教师和谢妙秀教师。 篇七：我的教师作文200字 在我的生活中历程中，我遇到的教师特别多，但最让我难忘的是小学五、六年级的班主任马敏教师。她年轻漂亮，一头乌黑发亮的头发，白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。如今想起来龙去脉都经历犹新。 每逢佳节我都不由自主的想起这位教师，便安奈不住地给她发条短信表示祝愿。 有时教师工作忙没回复，但过不久教师一定回复我的。每次都少不了她对我的鼓舞。 就在前不久，我想再读读六年级时马教师给我们摘录的诗词歌赋和一些颜语佳句，但是在我的书房里翻来覆去也找不到，当时差点把我急哭，由于除了奖状那也是相当因而教师留给我的一个纪念品，里面凝聚了她的心血和汗水。妈妈建议我给马教师打个征询她还好吗？我把拨了好几次，终于仍然挂了，生怕打搅了教师。篇二：歌颂教师(200字)作文 精选作文:歌颂教师(200字)作文 看着窗外白色的雪 不禁想起那过往云烟 那是我们仍然懵明白孩童 教师启蒙，使我慢慢走向熟知 在成长道路上，少不了您教师 是您的汗水浇灌了我这棵小小的幼苗 日夜的劳累，您无怨无悔 在您这座高山上，我找到了脚步 在您这盏明灯下，我找准了方向 您引导我们 朝一座座知识的顶峰攀登 向光辉的今后瞭望 教师像一位辛勤的园丁 把我们培育成祖国的花朵 去创始美妙的今后初一:范家慧 篇一：赞美教师的作文 您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学征询的大小孩。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出漂亮的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出漂亮的风光！啊，教师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个漂亮的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；教师，您的爱像太阳一样平和，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但教师您的名字刻在我们心田，那才是永久！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！吴教师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做奉献！ 树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有活力勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开教师，有了您的热情协助，有了您的谆谆教导，才会有我们的健康成长hllip;hllip;教师，太感激您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了特别多特别多。 正由于有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天如此的才学，正由于您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正由于您的点滴教导，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依托，让我觉得离不开您了。教师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。 是的，您有时对我们特别严峻，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会觉察。但我明白，您是为了我们能够更好的更深化的学习，使我们今后能有伟大的成就。 教师，感激您对我们认真负责的教育，感激您对我们的关怀，感激您教给了我们许多知识，感激您对我们无私的奉献，一千声一万声“感激”都无法报答您对我们的教导。 敬祝郝教师 身体健康！欢乐幸福！工作顺利！一帆风顺！一切都好！ 您的学生：xx xx年xx月xx日 您好。时间过得真快啊！一转眼，一个学期又快完毕了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深化的理解。您是我最最崇拜的教师，您在我心目中留下了特别好的印象：上课时，课文内容讲得特别深化、特别透彻。办事情认真到位，能够 按照学生的特点来进展教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点仍然上课上得好。 您辛苦了！教师！ 在酷暑酷寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！教师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，教师！ 我也只能帮到这里了老 师 教师您如春天中的细雨， 滋养着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 教师您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 教师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最亮堂的灯； 教师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 教师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 教师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里巡游！ 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不平常的节曰里，献上我们深深的祝愿！ 每年，我把 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 您因材施教，善启心灵。我们捧着优良的成绩，来恭喜您的成功！ 教师，祝您教育的学生，人才辈出，精英辈出。 教师，您是真诚的、仁慈的、美妙的。愿所有同学的心扉都向您放开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给教师。 仰 慕 您用火一般的情感平和着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光? 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出诱人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂?教师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，包含着哲理，又显得那么奇异呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准那么。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，但是我更急迫地把我的敬意和赞美献给一位一般的人我的教师您。 您对我们严格要求，并以本人的行动为典范。您的奉劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这确实是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严峻的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪如今我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我经历的深处。 啊，教师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 教师，这个荣耀夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即便我两鬓斑白，仍然会由衷地呼唤您一声教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧本人，发出全部的热，全部的光，全部的能量。教师，您像红烛，受人爱戴，令人仰慕！ 有人说，师恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，由于大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是“确实种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯教师啊，您以身作那么，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 仰之弥高，钻之弥坚。论语子罕 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。清郑燮 致 谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光辉。感激您，教师！ 春雨，染绿了世界，而本人却无声地消失在泥土之中。教师，您确实是滋养我们心田的春雨，我们将永远感激您。 教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩?我当如何样地感激您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 有如从朔风酷寒的户外来到冬曰雪夜的炉边；教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限平和。我怎能不感激您? 关于您教导的苦心，我无比感激，并将铭刻于心！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感激您，教师！ 下页篇二：歌颂教师的学生作文 教师，社会进步的阶梯 松山咀中学八（1）班周达伟 一条条高速公路四通八达， 一幢幢高楼大厦直耸云霄， 一个个电脑网站普及全球。 还有那震惊世界的长江三峡， 还有那独一无二的青藏铁路， 还有那探究宇宙的神舟飞船。 是什么使经济这么兴隆？ 是知识使经济这么兴隆。 是什么使科技这么领先？ 是科学使科技这么篇三：我的教师(200字)作文 精选作文:我的教师(200字)作文 您是我的恩人， 我的恩人是您。 至今， 我还回想到您。 您对我的恩情， 叫我怎能不记得。 小树的长大， 有辛勤的园丁； 我的成长， 有您的一份力。 至今， 我还回想起您， 想起您对我的教育， 让我感激不尽。 懵明白的女孩， 已成知识的少女， 一切都是您的给予。 要不是您， 哪来今天成绩， 千言万语涌上心头， 只浓缩为短短地三个字： 感激您！初二:仲佳熠 篇一：我的教师作文 我的教师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和气可亲，幽默幽默的讲课风格让我们仰慕，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”，就明白是我如今的数学教师唐教师来了。 她年近五十，个子高挑，一双不大不小的眼睛炯炯有神，中长的头发夹杂了一些白发。她穿着俭朴，尽管貌不出众，却有一个与众不同的特点：特别爱笑，我感受她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！” 唐教师教课方式与其他教师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联络实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也慢慢对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言，因而我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，唐教师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们仍然像麻雀一样叽叽喳喳的，唐教师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人仍然窃窃私语，不幸被唐教师抓个正着。唐教师叫他们站起来，说道：“我如今就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里捧腹大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐教师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来拾掇你们！”如今，大家都不吵闹了，喧哗的气氛就如此平息了，教室里格外安静。被唐教师叫起来的两个同学也惭愧的低下了头，唐教师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们确实是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，唐教师又开场认确实以她独特的方式开场讲课。在我的印象中，唐教师每次上课都能惹得同学们捧腹大笑。之后我才明白，这是唐教师在吸引学生们的留意力，使得我们更好地接受知识。唐教师对本人的工作特别认真。每次我们交上去的作业，她都认真修正。同学们遇到不会的题唐教师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们由于贪玩，作业写的特别烂,而且有许多标题不会，唐教师就把作业里的所有标题给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。 有一次测验，她告诉我们最后一题特别难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然觉察有两道应用题在作业本上做过，不知如何的，我那不争气的手如何竟会放到了作业本上！可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严峻的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、困顿、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，害怕地垂下眼睑。我不知本人是如何交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未如此难受过。下了课，唐教师征询我刚刚想做什么，我无言以对，也无力辩白。我偷偷地看了唐教师一眼，忽然从那目光中看出一种期待，迫切的期待。我不敢正视那目光，慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的凝视下，我惭愧地，但又是英勇的承认了错误。唐教师托起我的头又帮我整好衣领，平和的说：“这才是个好小孩呢！去吧，好好复习功课，祝你下次考好！”我又望了望那双眼睛，那儿留露出的是欣慰与抚爱的好心。我不知为什么竟会对教师笑了笑，真想对教师说声：“感激您！”可不知为什么，却没说出来。由于唐教师的到来，让我们班的学习进步了；由于唐教师的到来，让我明白了该如何做人；由于唐教师的到来，我才能有今天的进步。我感激唐教师，是她带给我鼓舞的微笑。 每当我获得好成绩时，总忘不了唐教师对我的谆谆教导，鼓舞着我勇往直前。 这篇文章的开头，不知该从何而起，是从教师您对我的关怀，仍然对我的批判，或者是对我的教导。但是如此的文章太多太多，教师您在我心中，这些东西早已在我心中扎根，而且仍然特别要好的朋友。我想这篇文章从一年级说起，从二年级说起?不断到我如今上的五年级，打开回忆的大门，来寻找教师您和我的“友谊足迹”。 从懵懵明白明白的幼儿园开场回忆？大概有点太早了。这足迹看来倒也不好找，从哪里开场？确实是那件事吧，那件事过后，我确信了，教师，你确实是我的铁哥们。 办公室外的走廊显得格外安静，手里攥着纸巾，一滴滴泪水划过脸颊直到颈脖。头微微低了下去，不敢直视教师。“没事儿，下次考好就行了，别哭了。”我的“水珠”仍然不停的往下掉，听了教师的抚慰，节拍更快了。教师一把把我抱进了她的怀里，又递给我一团纸巾。“哭吧！哭吧！哭出来内心会好受些！顿时，好象发泄一样，我泪如雨下，哭得惊天动地。“如何了，今天和妈妈说傻话了？”“嗯”我用极小的声音答复道。忽然，上课铃响了。“好了，别哭了，这不是你的性格啊！回去上课吧！”我攥着纸巾，慢悠悠的回到了教室。 办公室离教室只有几步的间隔。昨天我的英语考试考得不好，今天一早，妈妈就大发雷霆。因而我们在家里吵了好久以后，我连早餐都没有吃，就冲出了家门。想着想着就到教室了，刚刚还没有抹去的泪痕显得格外显眼。这节课是语文教师的课，吴教师您看到我泪流满面的进来，愣了一下。我恍恍惚惚地上完了一堂课。下了课，您悄悄地拍了一下我的桌子示意我去您的办公室。我在后头跟着，走过讲台，穿过教室，来到了办公室。 “如何回事啊，廖迅。这不是你呀！”吴教师您的口吻和刚刚抚慰我的英语教师李教师一样。不知怎的，本人脆弱的心灵“咯噔”一下，眼泪顿时又不争气的落下。我尽力止住我的眼泪，但却像条件反射似地，总也挤不进去。“今天发生什么事情了？如何，missli骂你了？”教师的双瞳，穿过了眼镜，充满了担忧的神情。我带着哭腔，我吞吞吐吐的说：“今天?和妈妈吵架了?由于英语没有考好?”我说得特别慢，好似每说出一个字，就要了我的命一样。”就这事？”您的眼神里，好似告诉我有对我哭的缘故有点质疑。然后对我说：“廖迅，你在我心中不断是一个好学生，教师特别喜爱你，可不能为了这一点挫折而灰心放弃了啊！”我不明白该说些什么，只是一个劲的拼命点头。“想一想，本人为什么这次英语考得这么差呢！语文你不是学得特别好吗？如何英语就?”吴教师可能在希望着我说一下失败的缘故，惋惜我说不出话来。我本来想说：“是啊！”可仍然什么也说不出来，话到嘴边又咽了下去“由于没有用心肠去学吧！”看我说不出话来，您帮我接了回来“教师给你讲个故事，从前有一位特别聪明的伟人，一天，一个人征询他，为什么你这么聪明，你明白他如何答复？”我摇头。“他说，不是我聪明，而是我把别人喝咖啡的时间，用来学习。你说说看这个人为什么这么聪明？”吴教师征询我。我不敢看着教师的眼睛。“因?由于他认真学习了。”我呜咽着喉咙，终于吐出话来。“是啊，你本来确实是特别聪明的小孩，你要是学习认确实话，也能够变得更聪明的！”我听了教师的话后，一股莫名其妙的暖流涌上心头。滚烫的泪水在眼睛中不停打转，流泪并不是由于考试不好，也不是由于今天和妈妈吵架，而是由于教师您的温情。后来李教师又把我叫到她的办公桌前。和吴教师一样，她也给了我许多的平和。吴教师走到李教师的办公桌边，搂着我说：“是啊，加油吧！”李教师说“相信本人！好吗？”“好！”我大声地答复。那次的经历我仍旧意犹未尽，在脑海里给了它一个足够的空间占有。自从那次以后，我就不断把它作为教师您和我的最好的友谊礼物。 教师，不管您是高高在上的长辈，仍然细心为同学解答的良师，但是在我的心目中，您确实是我一辈子的好朋友。 提起我的教师有特别多，但最令我仰慕的只有一位，那确实是李教师。 她的年龄不大，高高的个头儿，一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，看上去特别有学征询。她的脸上总是带着微笑，说话的态度也特别和气。而且在她身上还散发出青春的活力。 是她给了我们母亲般的爱。 记得那时我们刚进入初中的时候，我们要进展“新生军训”活动，由于那时教师不在场，因而我们表现得特别差。那天下午，其他班都走了，教师把我们留下一个一个地教，帮我们指导。有一天下午，我们全班同学在竞赛不到五十米的赛跑，有一位同学由于跑得太快，刚到终点摔了一跤。这时，教师特别紧张，看着他的胳膊伤的特别严峻，教师立即把他送到医院。在医院里，教师不断陪在他四周，直到检查结果出来为止。 慢慢地，军训活动完毕了，他不但没有参加竞赛，而且还不幸地住在医院里。在他住院的时，我们却在快欢乐乐地学习。 就如此，一个月过去了，我们学到了特别多知识，而他却一无所获。他进校时，教师为了能够让他像我们一样，得到更多、更广的知识，不惜牺牲本人的休息时间每天都为他补课，让他获得好成绩。慢慢地，又一个月过去了，通过教师的辛苦，本人的努力，他终于赶上了其他同学，教师内心这个沉重的担子也放下了。 “是啊，多好的一位教师啊！”我不由得赞美着。她就像我们的母亲，时时刻刻关怀我们，呵护我们，而且还特别理解学生的心情。 回忆军训完毕以后，开场上课了，这件令我难以想象的事情发生了。 上课的 也没有让您看到本人的劳动成果。但是，请您不要伤心，我会努力学习知识。 教师对社会的奉献是无私的，她消耗了大量的心血甚至毕生精力，培育着我们祖国的新一代。她就像园丁，长年累月地辛勤培育着祖国的花朵。她像红烛，燃烧着本人，却照亮了别人。她的教导如滴滴甘泉，滋养着我们的心。 她，是一位多么可亲可敬的教师啊！ 我的教师600字 我的教师孙涵泊，是朋友的小孩，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不许父母杀鸡剖鱼，特别有些仁慈。但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开场我见他只是逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是教师。特别多人都笑我认三岁半的小儿为师，是我疯了，或耍矫情。我说这确实是你们的错误了，谁规定教师只能以小认大？孙涵泊！孙教师，他是该做我的教师的。 幼儿园的教师领了小孩们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨征询：你不要？他说：“花疼不疼？”关于美妙的东西，由于美妙，我也常常就不觉得了它的美妙，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美妙，由于本人没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的教师。 晚上看电视，七点钟前中央电视台开场播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人仍然小孩，是惊奇仍然嗤笑，目不斜视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了本人的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋担子过闹市，不敢挤人，生怕人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，最多只写“转毁为缘，默雷上谤”自慰，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的教师。 我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤过来，头歪着，一手掏耳朵。他爹征询：你来看什么？他说：“看写。”再征询：写的什么？说：“字。”又征询：什么字？说：“黑字。”我的文章和书法本不高超，却向来有人恭维，我也恭维过别人，比方听别人说过某某的文章好，拿来看了，如何也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔和获奖，我也就说：“好呀，因而是好呀，你瞧，他写的这幅联，?*，*春?，多好！”孙涵泊不管方式，不瞧脸色，不慎句酌字，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的教师。 街上两人争吵，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人哄然走散，他爹牵他正好走过，他便跑过去立在两人之间，大喊：“不许打架，打架不是好小孩，不许打仗！”如今的人特别烦，大概吃了zh药，鸡毛算皮的事也要闹出个流血事件，但街头的斗殴发生了，却没有几个上前制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制服强者，弱者悄然遁去，警察来了脱离不了干系，多一事不如少一事，仍然一走了之，事后连个证明也不敢做。孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的教师。春节里，朋友带了他去一个同事家拜年，墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，有的来客没人时就注目偷看，一有旁人就脸色严肃。那同事也觉得年历不好，用红纸剪了小袄贴在那裸体上，大家才嗤嗤发笑起来，成心指着裸着的胸脯征询他：这是什么？他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶！”说罢又忙他的操作。?孙涵泊没有世俗，他不认作神就敬畏，烧香磕头，也不认作是裸体就产生邪念，他看了就看作是人的某一部位，是妈妈的某一部位，他说了也就完了，不虚假不讲究，不自欺欺人，平平常常，坦坦然然，他真该做我的教师。 我的教师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却不断表情木然，模样傲慢。我揣摩，或许他如此正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的教师的。他使我不断地觉察我的卑劣，明白了羞耻，我相信许许多多的人接触了我的教师都要羞耻的。因而我没有理由不称他是教师！我的教师也将不会只有我一个学生吧？ 下页篇二：我的教师作文600字 我的教师作文600字 教师,是传授知识来培育我们的辛苦园丁,也是教师让我明白人生当中的对与错,是我的红绿灯,该如何做,也是教师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光辉,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以不记得和他们在一起的欢乐生活，也忘不掉，在其过程中，教师对我的忠告和关爱，确实是他让我感到他是我所认识的教师中最伟大的一位，确实是他让我哭又让笑，确实是他-何荣荣 他确实是我的语文教师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，由于在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得特别轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧！ 有一次，发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：杨佳获得了全班 比被打入十八层地狱更难受世上最痛苦莫过于被教师拐弯抹角骂了，那比直截了当被骂还要难受，如此，我熬到了下课 别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗？我不要，我不服气！对了，确实是如此！去放松一下吧！我看到了教师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本确实是两个人！原来，教师确实是要让我刻骨铭心，如今，我才觉察他的用心良苦 课上严父，课下好友，确实是他，我的教师 篇三：我的教师_作文 我的教师 一 教师是人类灵魂的工程师，她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。我的教师是一个对工作尽职尽责的教师，一个伟大而又平凡的教师。 记得那天，我们正等着教师来上课。忽然，门外一个嘹亮的声音打破了寂静。望着教师赤红的脸、那沧桑的肤色一看就明白教师是发高烧了。再望着窗外电闪雷鸣、狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛要掉下来了。又一声巨响，天空被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下，雨点像子弹般射向大地?同学们对不起，今天我迟到了。?激动、热爱?一股脑涌上了我的心头。教师拿出课本，在黑板上写起字来，给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着，那亲切的声音如母亲般给我们平和?窗外大雨瓢泼，而教室里却四处充满了平和?上完课后，我在教师旁边背课文，