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供热通风与空调工程技术专业人才培养方案(普适性).doc

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资源描述

1、高等职业教育专业教学基本要求1 供热通风与空调工程技术专业(审定稿)高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会二一二年十一2 前 言高等职业教育供热通风与空调工程技术专业教学基本要求是根据教育部关于委托各专业类教学指导委员会制(修)定“高等职业教育专业教学基本要求”的通知(教职成司函【2011】158号)和住房和城乡建设部的有关要求,在高职高专教育土建类专业教学指导委员会的组织领导下,由建筑设备类专业分指导委员会编制完成。本要求编制过程中,对职业岗位、专业人才培养目标与规格,专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究,认真总结实践经验,经过广泛征求意见和多次修改而定稿。

2、本要求是高等职业教育供热通风与空调工程技术专业建设的指导性文件。本要求主要内容是:专业名称、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面向、培养目标与规格、职业证书、教育内容及标准、专业办学基本条件和教学建议、继续学习深造建议;包括两个附录,一个是“供热通风与空调工程技术专业教学基本要求实施示例”,一个是“高职高专教育供热通风与空调工程技术专业校内实训及校内实训基地建设导则”。本要求适用于以普通高中毕业生为招生对象、三年学制的供热通风与空调工程技术专业,教育内容包括知识体系和技能体系,倡导各学校根据自身条件和特色构建校本化的课程体系,课程体系应覆盖知识/技能体系的知识/技能单元尤其是核心知识/技能单

3、元,倡导工学结合、理实一体的课程模式。 本要求主编单位:辽宁建筑职业学院本要求参编单位: 江苏建筑职业技术学院 浙江建设职业技术学院 本要求主要起草人员:王青山 张铁东 蒋志良 黄亦沄 本要求主要审查人员:刘春泽 高文安 谢社初 汤万龙 高绍远 颜凌云 金湖庭 张炯 陈宏振 张思忠 岳景蜂 张彦礼专业指导委员会衷心地希望,全国各有关高职院校能够在本文件的原则性指导下,进行积极的探索和深入的研究,为不断完善供热通风与空调工程技术专业的建设与发展作出自己的贡献。 高职高专教育土建类专业教学指导委员会 建筑设备类专业分指导委员会 69 目 录一、专业名称 3二、专业代码 3三、招生对象 3四、学制与

4、学历 3五、就业面向 3六、培养目标与规格 3七、职业证书 5八、教育内容及标准 5九、专业办学基本条件和教学建议41十、继续学习深造建议44附录1 供热通风与空调工程技术专业教学基本要求实施示例 45附录2 高职高专教育供热通风与空调工程技术专业校内实训及校内实训基地建设导则60高等职业教育供热通风与空调工程技术专业教学基本要求一、专业名称供热通风与空调工程技术二、专业代码560402三、招生对象普通高中毕业生四、学制与学历三年制、专科五、就业面向5.1就业职业领域主要在建筑安装企业从事施工技术与施工管理、物业管理企业从事建筑设备运行及管理。5.2初始就业岗位群从事建筑行业的施工技术与施工管

5、理工作的施工员、造价员、质量员、资料员、安全员;从事物业行业的物业设施运行管理员岗位。5.3发展或晋升岗位群经过5至8年能获取暖通工程师、注册造价师、注册建造师及注册设备工程师执业资格证书。六、培养目标与规格6.1培养目标本专业培养拥护党的基本路线、适应社会主义建设需要,掌握供热通风与空调工程技术专业理论和专业技能,能从事供热通风与空调工程设计、施工、监理、运行管理、物业设施管理的适应生产建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的技术技能型人才。6.2人才培养规格1、毕业生的基本素质要求(1)思想素质热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,事业心强,有奉献精神,具有正确的世界观、人生

6、观、价值观并有良好的社会公德和职业道德。(2)身体心理素质了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体育合格标准,具有健康的体魄;具有积极向上的精神状态和良好的心理素质。(3)文化与社会基础素质1)具有应用社会主义政治学、经济学和法律法规基本知识以及科学的世界观方法论对工作和生活中的问题进行分析和判断的基本能力;2)具有中文写作的基本能力、普通话表述能力和一定的审美能力;3)具有良好的语言表达能力和社交能力;4)具有健全的法律意识及一定的创新精神和创业能力;5)具有整洁、诚实、认真、守时、谦虚、勤奋等基础文明品质;6)具有商品、市场、竞争、价值、风险

7、、效率、质量、服务环境、知识、创新、国际等现代意识。2、毕业生的知识要求(1)具备本专业所必需的数学、流体力学、热工基础、电工电子、信息技术、建筑工程法律法规知识;(2)具备常用一次热工测量仪表、流体测量仪表、电工电子测量仪表和常用自动调节阀(器)的原理构造、性能和选用安装知识;(3)具备采暖和集中供热管网系统、通风空调和空调用制冷系统、建筑给排水系统、建筑电气系统的工作原理、组成构造、工艺布置知识,并具备有关设计计算与施工图设计的基本知识;(4)具备专业工程调试和运行的基本知识;(5)具备专业工程施工工艺、加工安装机具以及起重吊装的基本知识,并具备施工验收技术规范、质量评定标准和安全技术规程

8、应用的知识;(6)具备编制安装工程造价及单位工程施工组织设计与施工方案的知识;(7)具备工程合同、招投标和施工企业管理(含施工项目管理)的基本知识;(8)了解供热通风与空调技术在国内外的新技术、新材料、新工艺和新设备。3、毕业生的能力要求(1)具有应用社会主义政治学、经济学和法律法规基本知识以及科学的世界观方法论对工作和生活中的问题进行分析和判断的基本能力;(2)具有中文写作的基本能力、普通话表述能力和一定的审美能力;(3)具有运用相关知识进行人际交往的能力;(4)掌握一门外语,能进行简单日常会话和借助工具书阅读外文专业资料的基本能力;(5)具有进行本专业必需的数学、力学、热工学和电工学计算及

9、分析有关问题的基本能力;(6)具有使用常规计算机操作系统和文字处理及专业应用软件的能力;(7)具有正确选择使用常用设备、管材、线材、阀门、绝热防腐材料等材料和附件的能力;(8)具有选择常用施工机具以及焊接设备和材料的能力;(9)具有选择和安装常用一次热工、流体和电工电子仪表的能力;(10)具有进行室外管道施工测量的基本能力;(11)具有识读和绘制专业工程施工图的能力;(12)具有一个主要工种的中级工基本操作技能的能力;(13)具有根据施工验收规范和施工组织管理知识组织本专业工程施工的基本能力;(14)具有编制工程造价和单位工程施工组织设计(施工方案)的基本能力;(15)具有进行施工质量检查评定

10、和施工安全检查的初步能力,熟悉工程验收程序;(16)具有收集、编制、整理工程施工技术资料和绘制工程竣工图的能力; (17)具有专业工程调试运行和故障分析的初步能力;(18)具有从事多层建筑给排水、通风空调和建筑电气照明工程设计的基本能力。4、毕业生的职业态度要求(1)具有遵守行业规程,保证施工工程质量的职业素质和职业态度;(2)具备吃苦耐劳,热爱本职工作的职业精神;(3)具有进行安全生产的意识;(4)具有团队协作意识、服务意识及协调沟通交流意识;(5)具备节能意识和节约意识。七、职业证书本专业毕业生按国家有关规定,能获取施工员、质检员、监理员、档案员、安全员、造价员资格证书,经过5-8年的实践

11、年限能获取注册监理工程师、注册造价工程师、注册建造师及设备工程师执业资格证书。八、教育内容及标准 (一)专业教育内容体系以建筑设备安装和施工组织管理岗位为主要培养目标,按照岗位工作活动过程完成素质、能力、知识的解构,参照建筑安装施工员等职业资格标准和国际行业标准,确定岗位的职业能力,实现专业课程体系的构架,形成融理论、实践于一体的职业岗位课程体系。供热通风与空调工程技术专业职业岗位能力与知识分析见表1。表1 供热通风与空调工程技术专业职业岗位能力与知识分析表职业岗位职业岗位核心能力主要知识领域建筑安装企业水暖施工员1.专业工程项目施工图的识读能力;2.编制施工组织设计和专项施工方案; 3.施工

12、能力;4.施工组织与管理能力; 5.相关工种的基本操作能力;6.专业工程项目运行调试能力;7.专业工程项目预算和成本控制能力; 8.专业工程项目设计实施和修改能力; 9.确定施工安全防范重点,参与编制职业健康安全与环境技术文件、实施安全和环境交底能力;10.识别、分析、处理施工质量缺陷和危险源能力;11.能够参与施工质量、职业健康安全与环境问题的调查分析;12.能够记录施工情况,编制相关工程技术资料;13.利用专业软件对工程信息资料进行处理能力;14.绘制竣工图的能力;15.沟通交流能力。1.施工图识读、绘制的基本知识;2.工程施工工艺和方法知识;3.工程材料的基本知识;4.计算机文字表格处理

13、知识;5.施工组织知识;6.施工管理的基本知识;7.人文社会科学知识;8.国家工程建设相关法律法规知识。建筑安装企业水暖造价员1.专业工程项目施工图的识读能力;2.专业工程项目预算和成本控制能力; 3.工程计价软件的使用能力;4.专业资料查阅、搜集与整理能力;5.获取信息与数据处理能力; 6.沟通交流能力;1施工图识读基本知识;2工程施工工艺和方法知识;3工程量清单的编制及计价知识;4.工程计价软件的应用知识;5.招标投标知识;6.人文社会科学知识;7.国家工程建设相关法律法规知识。建筑安装企业水暖质量员1.专业工程项目施工图的识读能力;2.编制施工项目质量计划能力;3.评价材料、设备质量能力

14、;1.施工图识读基本知识;2.工程施工工艺和方法知识;3.工程材料的基本知识;职业岗位职业岗位核心能力主要知识领域建筑安装企业水暖质量员4.判断施工试验结果能力;5.能够确定施工质量控制点;6.能够参与编写质量控制措施等质量控制文件,并实施质量交底;7.能够进行工程质量检查、验收、评定;8.能够识别质量缺陷,并进行分析和处理; 9.调查、分析质量事故,提出处理意见能力;10.能够编制、收集、整理质量资料;11.沟通交流能力。4.工程质量管理的基本知识;5.材料试验的内容、方法和判定标准;6.工程质量问题的分析、预防及处理方法;7.人文社会科学知识;8.国家工程建设相关法律法规知识。建筑安装企业

15、水暖资料员1.参与编制施工资料管理计划能力;2.建立施工资料台账能力;3.进行施工资料交底能力;4.收集、审查、整理施工资料能力;5.检索、处理、存储、传递、追溯、应用施工资料能力;6.安全保管施工资料能力;7.对施工资料立卷、归档、验收、移交能力;8.参与建立施工资料计算机辅助管理平台能力;9.应用专业软件进行施工资料的处理能力;10.沟通交流能力。1.施工图识读、绘制的基本知识;2.工程施工工艺和方法知识;3.工程竣工验收备案管理知识;4.城建档案管理、施工资料管理及建筑业统计的基础知识;5.资料安全管理知识;6.人文社会科学知识;7.国家工程建设相关法律法规知识。建筑安装企业水暖安全员1

16、.参与编制项目安全生产管理计划能力;2.参与编制安全事故应急救援预案能力;3.参与对施工机械、临时用电、消防设施进行安全检查,对防护用品与劳保用品进行符合性判断能力;4.组织实施项目作业人员的安全教育培训能力;5.参与编制安全专项施工方案能力;6.参与编制安全技术交底文件并实施安全技术交底能力;7.识别施工现场危险源,并对安全隐患和违章作业进行处置能力;8.参与项目文明工地、绿色施工管理能力;9.参与安全事故的救援处理、调查分析能力;10.编制、收集、整理施工安全资料能力;11.沟通交流能力。1.施工图识读基本知识;2.施工现场安全管理知识;3.施工项目安全生产管理计划的内容和编制知识;4.安

17、全专项施工方案的内容和编制知识;5.施工现场安全事故的防范知识;6.安全事故救援处理知识;7.人文社会科学知识;8.国家工程建设相关法律法规知识。专业教育内容体系由普通教育内容、专业教育内容和拓展教育内容三大部份构成。普通教育内容包括:思想政治理论 自然科学 人文社会科学 外语 计算机基础 体育 实践训练 专业教育内容包括:专业基础理论:高等数学、工程制图与建筑构造、流体力学泵与风机、热工学基础、建筑CAD、建筑给水排水工程、供热工程、锅炉房与换热站、建筑电气技术、建筑设备控制技术、通风与空调工程、空调用制冷技术、建筑设备施工技术、安装工程预算、施工组织与管理。专业实践训练: 认识实习、工种技

18、能操作实训、测量实训、建筑给排水综合实训、供热工程综合实训、通风与空调工程综合实训、安装工程造价编制、施工组织设计、空调或供热系统调试与运行管理、毕业顶岗实习。拓展教育内容:工程力学、燃气供应工程、安装工程监理、建筑节能技术、暖通空调运行管理、建筑新能源、建设法规。(二)专业教育内容及标准1.专业知识、技能体系一览(1)专业知识体系一览见表2。表2 供热通风与空调工程技术专业知识体系一览知识领域知识单元知识点1热工学基础知识核心知识单元(1)工质及理想气体1)基本概念2)理想气体状态方程(2)热力学第一定律和第二定律1)热力学第一定律2)气体的热力过程3)热力学第二定律(3)水蒸气1)水蒸气的

19、性质及焓熵图2)水蒸气的热力过程(4)湿空气1)湿空气的性质及压焓图2)湿空气的热力过程(5)气体和蒸汽的流动1)喷管中的流动特性及计算2)绝热节流(6)导热和换热1)导热、对流换热和辐射换热的基本概念和计算2)换热器的设计计算选修知识单元制冷循环1)蒸气压缩式2)吸收式知识领域知识单元知识点2建筑CAD核心知识单元(1)绘图基础1)工作界面组成及各部分功能2)绘图环境设置(2)绘图命令和编辑命令1)常用绘图命令及使用技巧2)常用编辑命令及使用技巧(3)文字和尺寸标注1)文字样式的设置及输入方法2)尺寸样式的设置及标注方法(4)绘制专业施工图1)建筑平面图的绘制步骤和方法2)水、暖、通风空调平

20、面图绘制步骤和方法3)水、暖、通风空调系统图绘制步骤和方法选修知识单元(1)建筑立面图、剖面图绘制1)建筑立面图绘制步骤和方法2)建筑剖面图绘制步骤和方法(2)打印输出1)打印设置2)打印输出3流体力学泵与风机知识核心知识单元(1)流体静力学1)静压强及其特性2)静压强基本方程(2)流体动力学1)流体运动的基本概念2)恒定流连续性方程3)恒定流能量方程(3)流动阻力与能量损失1)层流与紊流2)沿程水头损失3)局部水头损失(4)管路的水力计算1)设计计算2)设备选型(5)泵与风机1)离心式泵与风机的基本知识2)离心式泵与风机的运行与调节选修知识单元其他类型泵与风机1)管道泵2)轴流式泵与风机4锅

21、炉房与换热站知识核心知识单元(1)锅炉本体1)锅炉本体的组成2)工业锅炉的构造3)锅炉的燃烧设备(2)锅炉房辅助系统1)系统组成及工作原理2)设备选型(3)锅炉水处理1)锅炉给水的除硬原理及设备2)锅炉给水的除氧原理及设备知识领域知识单元知识点4锅炉房与换热站知识核心知识单元(4)换热站1)换热站水系统的组成与工作原理2)设备选型(5)锅炉房与换热站的工艺设计1)设计计算2)设备选型3)工艺布置选修知识单元锅炉房与换热站的运行管理1)系统调试2)系统维护与保养5建筑电气知识核心知识单元(1)电工基础知识1)电路的基本概念和基本定律2)交直流电路分析计算3)变压器与电动机(2)建筑供配电基本知识

22、1)变配电设备2)负荷计算、导线及控制保护设备选择(3)电气照明基本知识1)照明方式及种类2)光源及灯具3)照明设计(4)防雷接地基本知识1)防雷装置及安装2)接地装置及安装(5)建筑弱电系统基本知识1)安全防范系统2)电气消防系统3)综合布线系统选修知识单元电气施工基本知识配电系统、照明系统工程施工6供热工程知识核心知识单元(1)热水采暖系统1)热水采暖系统的组成与工作原理2)管道布置与敷设要求3)采暖施工图的组成及绘制方法(2)采暖设计热负荷1)围护结构耗热量的计算方法2)冷风渗透耗热量及冷风侵入耗热量的计算方法3)围护结构最小传热阻与经济热阻(3)采暖散热器与附属设备1)散热器的类型、构

23、造及特点2)散热器的选择计算3)采暖系统附属设备选型(4)热水采暖系统的水力计算1)水力计算的基本原理2)水力计算的方法及步骤3)典型案例分析知识领域知识单元知识点6供热工程知识核心知识单元(5)集中供热系统1)集中供热系统热负荷的计算2)供热管网与用户的连接方式(6)供热管网的布置与敷设1)供热管网的布置形式2)供热管网的敷设要求3)供热管网施工图的组成及绘制方法(7)供热管网的水力计算与水压图的绘制1)供热管网水力计算的方法、步骤2)绘制水压图的基本要求、绘制方法、步骤及利用水压图分析用户与管网的连接方式选修知识单元(1)辐射采暖与热风采暖1)辐射采暖的特点及布置敷设要求2)热风采暖的特点

24、及布置敷设要求(2)热水供热系统的水力工况和供热调节1)热水供热系统的水力工况2)供热系统的初调节与运行调节7通风与空调工程知识核心知识单元(1)通风与空调系统1)系统的组成与工作原理2)通风方式的分类3)空调系统的分类(2)通风与空调系统设计计算1)风道的水力计算2)空调水系统的水力计算3)设备的选型计算(3)通风与空调系统的运行调节1)自动控制系统的组成2)系统的测试与调整选修知识单元(1)工业有害物的净化1)净化设备的结构及工作原理2)净化设备的选型(2)建筑防排烟1)防排烟系统的组成及工作原理2)防排烟系统的设计方法8.空调用制冷技术知识核心知识单元(1)蒸汽压缩式制冷的热力学原理1)

25、理想制冷循环2) 理论制冷循环(2)制冷剂和载冷剂1)制冷剂分类及选用2)载冷剂分类及选用(3)空调用制冷设备1)空调用制冷设备的分类及工作原理2)空调用制冷设备的选型(4)冷源系统1)冷却水和冷冻水系统2)冷源系统的工艺设计(5)吸收式制冷1)吸收式制冷的工作原理2)溴化锂吸收式制冷机选修知识单元蓄冷技术1)蓄冷技术概述2)蓄冷空调系统知识领域知识单元知识点9安装工程造价知识核心知识单元(1)工程建设程序与建设工程项目1)工程建设程序2)建设工程项目的组成与划分(2)建设工程工程量清单计价规范与安装工程计价定额1)工程量清单计价规范解读2)安装工程计价定额的组成、内容与应用(3)安装工程造价

26、1)清单计价模式下费用组成及计取方法2)定额计价模式下费用组成及计取方法(4)单位工程施工图预算的编制1)单位工程施工图预算编制的程序、方法和步骤2)建筑给排水工程造价的编制3)建筑采暖工程造价的编制4)通风空调工程造价的编制5)锅炉房(或热力站)工艺管道工程造价的编制(5)安装工程施工预算1)施工预算的编制程序2)施工预算编制案例选修知识单元工程造价预算软件1)预算软件的内容组成2)预算软件的应用10施工组织与管理知识核心知识单元(1)单位工程施工组织设计1)单位工程施工组织设计的编制程序2)组织施工基本方法3)流水施工的基本原理4)网络图计划技术(2)工程招投标与合同管理1)工程招投标分类

27、,招投标的程序和方法2)编制招标文件3)编制投标文件选修知识单元工程项目管理与档案管理1)工程项目安全管理与控制2)工程项目档案管理11.建筑给排水工程知识核心知识单元(1)建筑给水系统1)系统的组成2)给水方式的选择3)布置与敷设4)管材、水表、阀门及常用给水设备5) 设计流量的计算6)水力计算知识领域知识单元知识点11.建筑给排水工程知识核心知识单元(2)建筑消防系统1)消火栓系统组成、工作原理及设计计算2)自动喷淋灭火系统组成、工作原理及设计计算3)其它灭火系统(3)建筑排水系统1)系统的组成及排水体制2)布置与敷设3)设计流量的计算4)水力计算选修知识单元(1)建筑热水供应系统1)系统

28、组成2)设计计算方法(2)建筑屋面雨水排水系统1)系统的组成2)设计计算方法(3)建筑中水系统1)系统组成及工作原理2)中水的选择及处理(2)专业技能体系一览见表3。表3 供热通风与空调工程技术专业技能体系一览技能领域技能单元技能点1. 建筑CAD实训 核心技能单元(1)绘图基础训练1)识读水暖施工图2)熟悉制图标准(2)应用计算机辅助设计软件绘制工程图1)建筑平面图绘制2)水暖平面图绘制 3)水暖系统图绘制选修技能单元工程图打印输出1)打印设置2)输出打印2. 基本技能操作实训核心技能单元(1)钣金工实训1)常用工具的使用及维护保养2)简单构件的展开图3)下料、连接(2)管道工实训1)常用工

29、具的使用及维护保养2)钢管的连接3)塑料管的连接(3)电工实训1)线管与线盒的敷设2)各种线材连接、设备安装3)弱电系统施工技能领域技能单元技能点2. 基本技能操作实训选修技能单元焊工实训1)手工电弧焊基本操作2)气焊、气割基本操作3.安装工程造价实训核心技能单元(1)暖卫工程施工图预算1)划分和排列分项工程项目2)统计计算工程量3)套定额确定直接费4)计算各项取费确定工程造价(2)通风空调工程施工图预算1)划分和排列分项工程项目2)统计计算工程量3)套定额确定直接费4)计算各项取费确定工程造价选修技能单元施工预算的编制1)划分和排列分项工程项目2)分部分项工程工料分析3)套定额确定直接费4)

30、两算对比 4.供热工程设计实训核心技能单元(1)多层住宅楼采暖系统设计 1)采暖热负荷的计算2)系统布置和散热设备的选型及散热面积和片数的计算3) 室内采暖系统管道的布置和敷设4)室内采暖系统管道的水力计算5)绘制室内采暖系统施工图纸(2)办公楼采暖系统设计1)采暖热负荷的计算2)系统布置和散热设备的选型及散热面积和片数的计算3) 室内采暖系统管道的布置和敷设4)室内采暖系统管道的水力计算5)绘制室内采暖系统施工图纸选修技能单元室外供热管网系统设计1)热负荷计算2)管线敷设方式确定3) 管道水力计算4)绘制供热管网施工图5.空气调节工程设计实训核心技能单元(1)小型工业厂房通风设计1)通风方案

31、的确定2)通风量的计算3)系统布置和设备的选型(2)办公楼空调设计1)空调方案的确定2)房间冷负荷的计算3)设备、管道的选型与布置 选修技能单元厂房工艺空调设计1)空调方案的确定2)房间冷负荷的计算3)设备、管道的选型与布置2.核心知识单元、技能单元教学要求(1)核心知识单元教学要求表4-表53。表4 工质及理想气体知识单元教学要求单元名称工质及理想气体最低学时8学时教学目标1掌握理想气体状态方程;2熟悉工质及其基本状态参数;3了解热力系统及热力过程。教学内容知识点主要学习内容1基本概念工质和状态的概念、基本状态参数、系统及热力过程。2理想气体状态方程理想气体、实际气体、理想气体状态方程、气体

32、常数、理想气体定律。教学方法建议项目教学法、案例法、讲授法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表5 热力学第一定律和第二定律知识单元教学要求单元名称热力学第一定律和第二定律最低学时10学时教学目标1掌握热力学第一定律、热力学第二定律;2熟悉气体的热力过程;3了解自发过程与非自发过程。教学内容知识点主要学习内容1热力学第一定律热力学第一定律的实质、闭口系统热力学第一定律、开口系统稳定流动的能量方程、稳定流动能量方程式在工程上的应用。2气体的热力过程定容过程、定压过程、定温过程、绝热过程、多变过程。3热力学第二定律自发过程与非自发过程、热力学第二定律的表述。教学方法建议项目教

33、学法、案例法、讲授法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表6 水蒸气知识单元教学要求单元名称水蒸气最低学时10学时教学目标1掌握水蒸气的焓熵图;2熟悉水蒸气的基本概念、热力性质表;3了解水蒸气的定压过程。教学内容知识点主要学习内容1水蒸气的性质及焓熵图水蒸气的基本概念、水和水蒸气的热力性质表、水蒸气的焓熵图。2水蒸气的热力过程未饱和水的定压预热阶段、饱和水的定压汽化阶段、干饱和蒸汽的定压过热阶段教学方法建议项目教学法、案例法、讲授法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表7 湿空气知识单元教学要求单元名称湿空气最低学时10学时教学目标1掌握湿空气的焓湿

34、图;2熟悉湿空气的热力过程;3了解湿空气的性质及状态参数。教学内容知识点主要学习内容1湿空气的性质及压焓图湿空气的性质、湿空气的状态参数、湿空气的焓湿图。2湿空气的热力过程加热过程、冷却过程、加湿过程、绝热混合过程。教学方法建议项目教学法、案例法、讲授法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表8 气体和蒸汽的流动知识单元教学要求单元名称气体和蒸汽的流动最低学时8学时教学目标1掌握喷管流动规律及喷管和扩压管的正确选用;2熟悉绝热节流的相关知识;3了解喷管、扩压管的工程应用。教学内容知识点主要学习内容1喷管中的流动特性及计算喷管、扩压管的工程应用与类型、喷管流动规律、喷管和扩压

35、管的正确选用。2绝热节流绝热节流的定义、绝热节流的应用。教学方法建议项目教学法、案例法、讲授法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表9 导热和换热知识单元教学要求单元名称导热和换热最低学时22学时教学目标1掌握换热器的设计计算;2熟悉导热、对流换热和辐射换热的基本概念和计算;3了解换热器的工作原理。教学内容知识点主要学习内容1导热、对流和辐射换热基本概念和计算导热的概念、傅里叶导热定律、导热系数、通过平壁和圆筒壁的导热量计算、影响对流换热的因素、对流换热的计算与对流换热系数计算、热辐射的基本概念、热辐射的基本定律、辐射换热的计算。2换热器的设计计算换热器工作原理、换热器传

36、热面积的计算、换热器选型。教学方法建议项目教学法、案例法、讲授法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表10 绘图基础知识单元教学要求单元名称绘图基础最低学时4学时教学目标1.熟悉AutoCAD的工作界面组成及各部分功能;2.熟悉绘图环境的设置方法。教学内容知识点主要学习内容1工作界面组成及各部分功能启动与退出、界面组成、图形文件管理、数据输入方法。2绘图环境设置绘图界限和单位的设置、图层的设置、视图的显示控制、选择对象。教学方法建议任务教学法、案例法、分组训练法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表11 绘图命令和编辑命令知识单元教学要求单元名称绘图

37、命令和编辑命令最低学时18学时教学目标1.掌握常用绘图命令和编辑命令的使用方法;2.熟悉常用绘图命令和编辑命令的使用技巧。教学内容知识点主要学习内容1常用绘图命令及使用技巧常用绘图命令、使用技巧、绘图实例。2常用编辑命令及使用技巧常用的编辑命令、使用技巧、绘图实例。教学方法建议任务教学法、案例法、分组训练法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表12 文字和尺寸标注知识单元教学要求单元名称文字和尺寸标注最低学时8学时教学目标1. 掌握文字样式的设置和输入方法;2掌握尺寸标注样式的设置和输入方法。教学内容知识点主要学习内容1文字样式的设置及输入方法字型设置、文字标注、文字修改

38、。2尺寸样式的设置及标注方法尺寸标注的基本知识、尺寸样式的设置、尺寸标注、尺寸标注的修改。教学方法建议任务教学法、案例法、分组训练法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表13 绘制本专业施工图知识单元教学要单元名称绘制本专业施工图最低学时14学时教学目标1.熟悉绘制各类专业图的要点;2.掌握绘制各类专业图的方法与步骤。教学内容知识点主要学习内容1建筑平面图的绘制步骤和方法设置绘图环境、图层的设置、轴线绘制、墙体绘制、门窗绘制、文字尺寸标注、其它绘制。2水、暖、通风空调平面图绘制步骤和方法器具的绘制、支管的绘制、立管的绘制、干管的绘制、其它绘制。3水、暖、通风空调系统图绘制

39、步骤和方法立管的绘制、干管的绘制、支管的绘制、器具的绘制、其它绘制。教学方法建议任务教学法、案例法、分组训练法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表14 流体静力学知识单元教学要求单元名称流体静力学最低学时6学时教学目标1掌握静压强及其特性;2掌握静压强的分布规律。教学内容知识点主要学习内容1静压强及其特性静压强的定义、静压强的特性、压强的表示方法。2静压强基本方程静压强基本方程的两种形式、等压面、液柱式测压计。教学方法建议项目教学法、案例法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表15 流体动力学知识单元教学要求单元名称流体动力学最低学时12学时教学目

40、标1掌握动力学的基本概念;2掌握恒定流连续性方程;3掌握恒定流能量方程。 教学内容知识点主要学习内容1流体运动的基本概念流线与迹线、压力流与无压流、恒定流与非恒定流、元流与总流、过流断面、流量与断面平均流速、均匀流与非均匀流。2恒定流连续性方程恒定流连续性方程形式及应用。3恒定流能量方程恒定流能量方程形式及应用。教学方法建议项目教学法、案例法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表16 流动阻力与能量损失知识单元教学要求单元名称流动阻力与能量损失最低学时10学时教学目标1掌握流体的两种流态;2掌握沿程损失的计算;3掌握局部损失的计算。 教学内容知识点主要学习内容1层流与紊流

41、两种流态、雷诺数。2沿程水头损失沿程损失的计算。3局部水头损失局部损失的计算。教学方法建议项目教学法、案例法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表17 管路的水力计算知识单元教学要求单元名称管路的水力计算最低学时8学时教学目标1掌握简单管路的计算;2掌握串并联管路的计算;3熟悉管网计算基础。 教学内容知识点主要学习内容1简单管路简单管路、管路特性方程。2串并联管路串联管路的计算、并联管路的计算。3管网计算基础枝状管网的计算教学方法建议项目教学法、案例法考核评价要求过程考核40,知识与能力考核30,结果考核30表18 泵与风机知识单元教学要求单元名称泵与风机最低学时12学时教学目标1掌握离心式泵与风机的基本知识;2掌握离心式泵与风机的运行与调节。 教学内容知识点主要学习内容1离心式泵与风机的基本知识离心式泵与风机的基本构造、工作原理、基本性能参数、性能曲线、泵的气蚀与安装高度、相似率与比转数。2离心式泵与风机的运行与调节管路性能曲线与工作点、联合运行、工况调节、设备选用。教学方法建议项目教学法、案例法考核评价要求过程考核4

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