主题班会教案主题中队会：和好习惯交朋友.doc

主题班会教案之主题中队会：和好习惯交朋友
活动目的：
1.      理解小学生日常行为标准，明白得养成良好习惯的重要性。
2.      结合寄宿班学生实际情况，以不同方式的活动激发学生从小养成良好习惯的认识。
活动预备：
1.      引导学生觉察本人和同学的好习惯。
2.      组织学生进展小品编演，排练。
3.      学生采访同学、老师、家长理解关于习惯的知识以及本人的好习惯有哪些，并向大家征求意见，本人还应该从哪些方面再努力。
一、       预备部分：
个小队整队报告人数。
中队长整队报告人数。
二、       正式部分：
1、宣布大会开始：“和好习惯交朋友”主题中队会，现在开始。
2、出旗、敬礼（录音、队旗出场）
3、唱队歌（录音）
4、活动过程：
第一环节：什么是好习惯？
贾：今天我们的主题中队会标题是“和好习惯交朋友”。同学们，你们明白什么是好习惯吗？
生：对本人成长有协助的良好行为，确实是好习惯。（板书）如：写字姿势要端正，上课不随意说话，下座位。
师：对，同学们说的特别正确。刚刚的队会仪式我观察了每一位同学，你们都有良好的精神相貌和精神的站姿。事实上，在我们的生活中有特别多方面需要从小养成好习惯，由于时间有限我们今天就围绕学习生活和餐厅就餐以及宿舍区生活来谈一谈好习惯。
第二环节：寻找好习惯。
贾：下面我们来做一个小游戏——火眼金睛。看谁能协助小虹处理难题。
小品节目上场：小虹的仪表打扮，行为话语等方面都有征询题。场下的同学协助她找到本人身上的坏习惯。小虹谦虚听取大家的意见，及时改正。
师：你们看，小虹是一个多好的小孩。她不仅能谦虚听取大家的意见而且还及时改正，真了不起。以后她确信会更出色。
贾：刘老师，我有两个好朋友，他们昨天发生了争吵，我不明白如何协助他们。
师：你说说看。
贾：他们呀，都说本人的就餐习惯好。
师：那如此吧，请你的好朋友把他们在餐厅就餐的情况表演出来，我们一起观察观察，他们到底谁有好习惯，好吗？
贾：小兰，小绿你们快到前面来演演吧！
小品：餐厅片段。小兰有良好的就餐习惯，文明礼貌。小绿语言行为都不文明，不讲卫生，挑食等等。
师：我们寄宿班的同学都在餐厅用餐，你们说我们应该向她们两谁学习呢？对，小兰的就餐习惯最好，大家都向她那么文明用餐。
第三环节：为什么要有好习惯？             
贾：您说为我们预备了动画片，什么时候可以看呢？
师：现在我们就来播放。一边看一边考虑一个征询题：片中的两个小朋友被谁攻击了？为什么？
动画片段播放：不卫生的饮食习惯和不卫生的睡眠习惯。
贾：同学们，谁能答复刚刚刘老师的征询题？
生：吃饭不洗手把细菌一起吃到肚子里，睡觉不洗漱细菌来攻击。
师：因而，同学们平时一定讲究个人卫生。我们全班同学一起来做一个游戏好吗？游戏的名字叫“小神探”，比一比谁平时留意培养本人的好习惯，看看谁平时最留意观察同学。
方法：一个小组起立，其他小组的同学将本人预备好的小瓶子放到身后，起立的这个组走同学身后，每到一个人身后就要说出他的一个好习惯，并把一个小礼物放到瓶子中。然后安顺序进展。最后每个人清点本人的小礼物，看谁的最多。 贾：采访一到两名同学：“你为什么会有这么多的礼物？你平时是如何样锻炼本人的？
师：被采访同学的家长到会场了吗？您能不能向我们大家简单介绍以下您对小孩的习惯培养有什么秘诀吗？
家长：从小事中培养小孩的习惯，使小孩成为优良好习惯的人。
辅导员讲话：
今天，是我们二（1）中队第一次开主题中队会。同学们的队会开的特别成功。同学们自编自演的小品爽朗生动，有意义。开队会前我们全班同学还认真采访了同学、家长和老师，谦虚听取大家的意见和建议。在这里也感谢家长们对小孩们的支持。同学们，通过活动，现在你们明白为什么要从小养成好习惯吗？那我们现在就一起把我们的儿歌来朗读出来好吗？（课件儿歌）
        希望同学们接着从学习和生活中的小事开始，不断培养本人的各种好习惯，相信今后的你们各个都是优良好素养的、国家栋梁之才。 5、呼号：预备着！为共产主义事业而奋斗！ 6、退旗（录音、敬礼、队旗出场） 7、宣布队会完毕：“和好习惯交朋友”——主题中队会，到此完毕。