消防安全主题的班会课教案.doc

消防平安主题的班会课教案 1.理解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。 2.知晓发生火灾的主要原因，进步学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3.学生利用各种方法查阅、消防平安资料，培养学生和处理信息才能、获取新知识才能、交流与合作才能。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 1学生通过各种渠道有关家庭平安方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 平安第一”八个美术字。 1.红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 （打一自然现象） 2.师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火） 3.师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假设利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来理解“火与火灾”。 1.家庭用电 随着生活程度的不断进步，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些根本的用电常识。 (1）认识理解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 (2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 (3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停顿使用。 (5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 (6）不要用老化的电源。 2. 平安使用煤气 (1）燃气器具在工作时，人不能长时间分开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3.校园防火平安 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题， (1) 制止在校园内玩火、放炮。 (2) 上实验课要注意教师的要求，不要随意乱动药品。 (3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园平安防范的活动中来。 1.火警 “119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和 号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2.燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 3.家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 1.干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2.1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。 3.二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。 假设发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？ 1.火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲； 2.浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生； 3.假设身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭； 4.遇火灾不可乘坐电梯，要向平安出口方向逃生； 5.千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境； 6.假设逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水； 7.充分利用阳台、天窗等进展自救； 8.处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间那么打手电，发出求救信号。 发生火灾不用慌 ， 分清火情找主张 。 油锅着火不用水 ， 锅盖盖上火灭光 。 衣物着火快浇水 ， 电器着火拔电源 ， 同时拨119， 消防官兵帮大忙 。 只要我们处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的才能，机智英勇的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能安康地成长。