大学老师年度参考总结_大学老师年度工作参考总结范文5篇.doc

大学老师年度参考总结_大学老师年度工作参考总结范文5篇精选大学老师年度总结(一)1、在思想政治方面：xx年在思想政治方面接着提高本人的政治认识，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学开展观，认真学习党的十八大会议精神和十八大五中全会的会议精神，自治区党委八届八次会议精神，努力使本人一直与党中央持续高度一致，时时关注国内外大事件，事事用一名共产党员身份的标准要求本人努力做好、做强。维护祖国统一，维护民族团结，绝不做不利于民族团结的任何事情。恪守职业道德，乐于奉献，认真学习和倾听领导和同事们谈的工作经历，谦虚理解他们对我的推荐和意见。2、工作方面在工作方面我严格要求本人，热爱本人的工作，不断学习各类知识，努力提高本人的办事潜力，保质保量的完本钱职工作。用心的调整心态和工作方法，以便尽快在工作中有新的打破。在校团委期间负责团委的日常工作，协调各学院团总支的工作，治理好校团委官方网站和新浪微博的简报发布，向新疆共青团网、新疆学联网报送新闻稿。指导校学生会的日常工作的开展，带着学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点，加大了对晚自习检查力度，努力端正学生上晚自习的态度，在查寝过程中理解各族学生思想动态，尤其在国家召开十八届五中全会、巴黎恐惧攻击案等一些特别节点和事件期间，屡次进宿舍并召开各学院学生会主席例会的方式与学生交谈，理解学生的办法和认识。其次，认真贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务，从xx年开场，着手筹备我校校园文化的系列活动，志愿者效劳活动。主要有：全国大学生第十四届挑战杯报名、审核工作，纪念五四运动及民族团结教育月晚会以及我校“团结向上爱我喀大”民族团结教育主题大合唱的预备工作，我校首届配音大赛的相关预备工作，我校青年网络礼貌志愿者队伍的成立工作，搜集、整理各学院开展践行社会主义核心价值观活动和爱国主义主题教育活动的材料，开展我校暑期社会实践工作和相关材料的报送，举办庆贺新疆维吾尔自治区成立60周年暨喀什大学xx年迎新生文艺晚会，开展由团中央、全国学联主办的xx年度自强之星校内寻访活动，认真预备好团中央学校部部长一行在我校开展的调研工作，用心筹备我校与69316部队建立共建共育关系以及签约揭牌仪式的各项事宜等。3、在德、廉方面在做学生工作时，时刻谨记老师职业道德，有时做完一场晚会并总结后，已是深夜12点左右，我认为这是工作的需要，并无怨言。在工作时，坚持原则，不拉帮结派、不偏不坦，作决定时公正、民主。恪守劳动时间，不会无故离校，对开展校园文化活动，擅长去考虑，精细化活动，力争让活动每年上一新层面。在廉政方面，我一直认为这是工作中的高压线碰不得，对本人时刻警钟长鸣，提示本人。因此，无违纪违规现象。4、存在的咨询题和缺乏这一年的工作上总体来说我一直认真工作，由于缺少工作经历，和对一些事物缺乏必须的敏感性，往往会有一些失误，详细表此刻：1).理论学习还不够主动，理论水平还不够好，对理论学习有时只是在外表上理解，还不可以对相关理论进展系统深化地学习和领会;2).没有深化学生中理解情况，对学生尤其民族同学的思想情况的波动变化掌握不够及时;3).工作还不够细致，办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;3).对团委传统的校园文化活动，缺乏创新认识和动力，活动缺少新颖和亮点。我相信本人今后的工作中在领导和同事们的协助下，严格要求，与时俱进，工作中敢于创新，刻苦研究，不断稳固专业理论水平，为我院的开展做出本人应有的奉献。参考大学老师年度总结(二)一学年的光阴转眼即逝。回忆过去，虽特别繁忙但也特别充实。在各级领导的关怀协助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经历，汲取教训，更好的发挥本人的优势，现将本年工作总结如下：一、师德表现方面：我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人可以严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认确实参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以老师职业道德标准来约束本人的言行，谦虚向别人学习，不断提高本身的政治素养。二、教学工作方面：作为年轻老师我明白本人的经历和积累是有限的，因此我特别珍惜每个学习的时机，注重每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级详细情况进展分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人积极认真研究教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时，向周围的有经历的老师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高本人的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。三、班主任工作方面：首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时处理咨询题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发觉存在的咨询题，同学生进展谈心，而及时处理咨询题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。其次，与科任老师亲密配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，开展学生专长。四、成绩方面：不管是在教育工作，依然在教学工作中，从不故弄玄虚，认真努力的去做每一项工作，并获得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民老师应尽的义务。经典的大学老师年度总结(三)光阴飞逝，转眼间新年钟声又马上敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经历、汲取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：一、学习理论知识，不断提高本人的政治思想素养。认真学习党的道路、方针和政策，时刻与党中央保持一致，坚决拥护中国*的领导，努力学习XX大的道路和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了如此那样的抱怨，我认为*执政符合中国国情，有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士，*自由是我们的目的，假如没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国，拥护*的领导。二、兢兢业业、勤奋工作。教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任*和*等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。初次接触老师工作，随着培养对象的不同，需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授有用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:首先，做好本职工作：1、备课深化细致：平时认真研究教材，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。3、积极参加校内外教学科研活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听老老师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入老师角色。这个习惯我会不断坚持下去。其次，热爱学生：1，尊重学生，热爱学生，平等对待学生，理解如今大学生的心理压力，经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力特别大，他们经常会咨询一些就业咨询题，我总是尽我所能充分给予他们协助。有时候想想老师的成就感也许只有寄予在我的学生身上，希望他们可以获得成功后还仍然会记起他们的老师。2，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现方式，使他们构成本人不同的风格，这是个个性的时代。开展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做人。临近年终，回忆过去，总结经历，汲取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建立，奉献本人的一份力量。大学老师年度总结模板(四)一年来，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人，鞭策本人。对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还用心参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习，不断提高思想业务素养。这一学期，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束本人，鞭策本人，力争在思想上、工作上获得进步，得到提高，使本人能顺应社会开展的需要，习惯岗位竞聘的需要。一学期来，我还用心参加各类学习，深化剖析本人工作中的缺乏，找出本人与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高本人的政治水平和理论涵养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展，知识的更新，也催促着我不断学习。本学期，除了用心参加政治理论学习外，我还用心进展业务学习，提高本人的工作潜力和业务素养，使本人可以更好的胜任本人的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习别人在教育教学中好的经历、方法等。透过学习，让本人树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、务实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就应尽力去作好本职工作，个性是教学工作。课前，我认真研究教材、教参，课程标准，认真分析教材，依照教材的特点及学生的实际情况设计教案。并谦虚向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，用心利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，留意调动学生学习的用心性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成本人独具风格的教学方式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，依然在课外辅导中，我都以培养学生潜力，提高学生的成绩与素养为目的，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把本人在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并记录一些本人的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了本人最为需要的信息资源，并用心与其他老师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的咨询题。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在获得成绩的同时，也在思考着本人在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些本人在数学教学的特色点。4、工作的用心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，创始新的天地。鉴于本人在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是：1、加强本身根本功的训练，个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练，注重对学生潜力的培养。2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束本人。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。优秀的大学老师年度总结(五)近年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开辟学生思维，民挥学生的想象力，实在地向课堂四十分钟要质量。开学初，能特别快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建立，创立优良的班集体，构成良好的班风学风。因此一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。例如，本人经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提咨询，多检查，及时疏导，及时反应的方式，努力提高后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习气氛。平时，本人还留意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，及时表扬，奖励。如此，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发觉有一点儿进步的就及时表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步特别快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力研究教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实本人的教学水平和班级治理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的开展。