2024年小学教师年度个人工作参考总结.doc

2021年小学教师年度个人工作参考总结小学教师工作总结（一） 又一学期立即完毕，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为确实态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈本人所获得的成绩与缺乏之处。 首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意培养本人良好的师德，关心和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，本人虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求本人，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有教师戏称我为“管家婆 ”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖仍然别的什么，我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务；关于学校的荣誉，我也能积极维护，但凡有利于学校开展的事情，我都会大张旗鼓地进展宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。 其次，在教学上，学校领导按照我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经历，但我能留意多向同事请教，平时本人也注重多看成功课例，多听示范课，因此在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得仍然获得了令本人满意的成绩，不过比起湖塘片的教师，仍然存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量按照学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使本人的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了专班的学习，尽管关于大学英语我感受特别陌生，学得也特别困难，但我坚信本人的刻苦、努力一定会换来优良的成绩。在学习过程中遇到征询题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保存地协助我。由于我的不耻下征询、勤奋好学，一时间竟能激起英语组教师共同学习的热情，我的内心也感到无比欢乐。关于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制造，我也会主动请其他教师协助，然后本人把好关，因此在演出质量上应该比往常有所提高，特别是学校合唱队的训练，本人也是边教学边探究，认真训练，应该说现在的演唱水平有了一定的提高。 第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。关于工作中必须考虑的细节征询题，我也能积极发表本人的观点和提出合理的建议。关于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、结合早会以及行为标准的知识培训等时机对全体学生进展教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严峻的批判和耐心的教育；对一些涉及到生活中的礼仪标准我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规治理成果展示活动，通过一部分教师的鼎力支持，最后活动获得了圆满成功。应该说，在全体教师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比往常有了明显进步，校容校貌也有所改观。因此，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们教师给他们做正确的引导，特别是班主任教师，由于班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣，从而到达一定的教育效果。尽管有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中确信存在着许多缺乏的地点，教师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和协助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和保护。