初三年级班主任工作参考总结（通用）.doc

初三年级班主任工作参考总结（通用） 踏入初三年级，就已经进入了冲刺中考的重要阶段，开学几周以来，我班在各个方面都做了完善。一、总结初二，迎接初三。我班从七年级开始就引领、制定目的，让学生逐步适应班级、学校的规章制度，而在八年级，我们开始标准并完善所制定的目的，让学生进一步严格要求本人。如今，踏入初三后，我要求学生遵守制度，打破本人，获得进步。关于七八年级，我们也做了一系列的总结。1.由我班负责量化的班长在假期期间计算八下整体班级量化，并按名次评选出优秀和较差小组、个人，关于优秀小组个人，我们予以表扬，量化加分，并发送校讯通。关于较差小组个人，我会亲身或者让班长、组长和他们交谈，将初三年级的重要性和紧迫性告知，希望他们严格要求本人，让本人在初三一年以积极的心态去面对中考。2.放假前由班长负责把八下成绩以校讯通的方式发送，并对部分同学家长单独发送校讯通。放假期间，我们又分几次发送校讯通，建议小孩有一个充实、欢乐而又不虚度的假期，也让家长时刻催促小孩完成作业，开学前的校讯通里我们告诉了学生开学第一天的课程，让学生有所预备。3.开学后我们把作业分两批收齐，住宿生和走读生分别在8月31号和9月1号交作业，如此既减少了开学第一天的压力，也能轻松检查评选作业。我班负责作业的班长在两天时间内评选出了优秀作业和较差作业。关于优秀作业，我班选出了一部分在班内展示，并发送校讯通；较差作业我班对其进展量化扣分，部分同学要求补齐或者重写。二、标准打破，从班干部做起。班干部，是一个班的中流砥柱，在我班，由组长和班长组成了班委会。组长是班内的基层治理人员，在特别多方面起着不可代替的作用，而班长负责带着全班，引领方向。初三一开学，我就对班长、组长、课代表进展分批交流，关于他们的学习、纪律、工作加以询征询和指导。1.首先，我先针对班长开会。步入初三，班级各方面都要有一个质的飞跃，而班长，作为一班之长更要做好带头引领作用，还要对学生不标准行为加以制止和治理，因此班长的所作所为尤为重要。因此，我关于班长的要求格外严格。我也会按照平时对任课教师的询征询，并结合本人的观察，及时对这些小孩的个别行为加以批判，或者找其谈心。2.其次，我会找班级的基层治理人员组长。组长尽管只是一组之长，但却并不轻松，特别多琐碎的事情都是考验一个组长才能的方式。我会在平时找一些一般同学，向他们询征询心目中的组长以及组长的缺乏之处，转课时我在看一些组时也会看组长的作用，中午学生吃饭、午自习、晚上放学后，我也会到班里检查卫生，从而观察各个组长的工作。最近，我把一些组长换到其它组，让这些组长以一个一般同学的身份去学习，借鉴，从而更好地治理小组。3.第三便是课代表。课代表是班级和任课教师沟通的桥梁，负责一科的全部任务，同样至关重要。我会从任课教师那儿时刻询征询我班课代表的工作情况，也会在同时教几个班的教师那儿把我班和其他班进展比照，从而观察我班的优势和缺乏，将结果展示给课代表，催促他们进步。三、关于学生，从做人入手。我从初一以来就不断在教育学生先学会做人，然后学会做事，最后学会学习。而进入初三后，这种理念更是要鼓吹。1.在每周的班会课前，我们会由班干部组织，每周由一名同学找短小却精悍的故事读，并把其中发人深省的句子写在黑板前面，展示一周。在平时的交流中，我也会多用一些真实或者书上的故事来教育学生。我班不断鼓舞学生看读者青年文摘等书籍，确实是在让学生再增加阅读量的同时，也有所收获。2加强学生的自觉性和自我治理的才能，让学生能够自主要求本人做到班级规定，而不是一味的依赖于教师、班干部的治理。四、班级治理，全面掌握。1.加强与生活教师的联络，时刻掌握班级学生的住宿情况。宿舍是教师要托管的地点，因此也是最重要的地点。2.协助各组、个人树立目的。开学第一周，我班就要求各组就把组规贴在桌子左上角，并在上面写了上次期末考试成绩和目的，在第一次月考以后，我班负责班长便把月考单科的名次重新排名并加以总结，从而让学生明晰、深化认识到本人的位置和部分科目的缺乏。3.协助学生养成良好的适应。上课：在课堂上假设有同学不能认真听讲，由同桌或组长进展提示，珍惜课上的每分每秒，决不浪费虚度。自习：催促学生充分利用自习时间，恰当、适宜地安排好学习内容,做到自习安静、有序。自习课我一向不在班内，只是偶尔去一两次，从而观察各个学生的自我学习程度。宿舍：我班住宿生人数较多，分为四个宿舍，治理起来也不是特别方便，因此宿舍更多依托学生本人和宿舍长。要全力引导学生按时休息，宿舍安静。4.及时和家长联络。学生在学校，免不了会出现各种各样的征询题，这时，就要和家长时常交流学生的情况，协助学生改正错误，获得进步。五、班级建立，全面展示风采1.建立回忆录。我班从初一开始就有九七回忆录，进入初三，我们又将其整合，将我班的照片等材料放入，在毕业后刻录成光盘经历。2.接着制造班刊七彩青春。作为我班班刊，每期的七彩青春不仅会介绍我班的一些优秀和较差同学，还会介绍我班的治班理念、也会把一些故事放进班刊，让家长和小孩一起阅读，从而学到父母和小孩之间如何正确交流。六、总结开学一个多月以来，我班不断在全力打破、进步，希望踏入初三后，我班能有一个好的表现，用积极奋进的心态去面对初三，冲刺中考！