假期中ۥ医学生三下乡社会实践报告.doc

2019假期中医学生三下乡社会实践报告

　　导语：作为一名医学生和准医生的责任与担当，相信在今后的学习及行医生涯中，这段经历会深化阻碍着我们，鼓舞着我们!学生应该多到外面的世界，多实践，认识不同的事物。下面是整理的关于2019假期中医学生三下乡社会实践报告范文，欢迎阅读参考!

　　2019假期中医学生三下乡社会实践报告

　　xx年7月16日至20日，xx中医药大学由李xx老师和张xx老师带着队的三下乡“暑期社会实践梦之翼“小分队在xx市xx县xx乡xx村进展了为期五天的义诊和支教活动。xx县xx村是我校双联行开工作站之一，此次活动的开展大力促进了我校的双联工作，充分展示了我校的专业特色以及当代大学生无限的热情和积极向上的精神风貌。

　　7月17、18日两天，我们的实践活动以义诊为主，通过村干部以及实践小分队队员的大力宣传，村民们纷纷前来就诊，李宁老师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献的精神为每一位村民患者细心诊治，诊治过程中耐心询征询村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩;张希彤老师积极联络驻村干部，大力宣传此次实践活动的目的及意义，我们的队员们通过大队广播、走村串友等方式积极鼓舞村民进展健康征询和免费诊治疾病，在两天的义诊活动中，许多村民不仅本人接受治疗，而且向街坊邻里推介宣传我们的活动，我们的活动充分得到了村民们的认可和支持，这让队员们兴奋骄傲不已，干劲十足。面对穿着朴素而破旧的村民，面对他们程度不一的病情，我们没有嫌弃，也没有放弃他们，师生齐心尽我们所能协助他们解除病痛，这是骄阳似火的天气中，吹来的让人爽心的凉风。因而，我们的义诊活动也传播了中医日常养生保健知识，以协助村民们在平时生活劳作中留意保护身体不受病邪损害，与此同时，也让小分队成员理解到当地的医疗情况及民风民情，在弘扬中医文化的根底上也为我校双联活动的开展制造了有力的条件。

　　因而，我们的三下乡暑期社会实践活动也为村里的小孩们带来了福利，方式多样的支教活动，使小孩们通过读书、写字、画画、唱歌、做游戏等方式，丰富了他们的暑期生活，开拓了他们的视野，也让留守在家的他们感遭到了来自于亲情以外的关爱。可以说，支教活动是最让人思念的经历，小孩们一张张渴求知识、渴望理解村外大世界的脸庞，一双双灵动亮堂的大眼睛，述说着他们对新事物的追求和期盼。看着小孩们欢乐地画着画儿唱着歌，我们的内心是欢乐的，又是伤感的，欢乐在于我们带给了他们欢乐，他们通过我们窥探到了些许外面世界的精彩，而伤感在于，我们带给他们的只有这些，我们的力量绵薄，只能一次次地鼓舞他们，好好读书，今后走出村子，走向精彩的大世界。小孩们亲切地称呼我们大哥哥大姐姐，或者老师，这其中，我们感到的，也更是一种责任和义务，即在有限的时间里，教给他们的东西，或许是一首歌，或许是一个故事，亦或许是一种信仰!

　　临行前，一些小朋友给我们写了信，有的小朋友画了画儿送给我们，不究这些东西有多好，单是它饱含的友谊，确实是无价的。

　　在xx村的最后一晚，小分队成员与老师以及xx村的小朋友们在xx村综合效劳中心举行了一场别开生面的乡村晚会。舞台简易而用心，节目丰富而多彩，晚会虽小，却传达出小分队成员的热情和小朋友们的积极态度。小孩们的歌声稚嫩而甜美，在他们的歌声中，我们仿佛回到了童年，回到了那些天真烂漫的岁月;而小分队成员的节目那么新颖独特，让小孩们充满对今后的向往和对大学生活的向往。也许，小分队成员们是成功的筑梦师，就像他们的队名梦之翼“一样为小孩们筑造美妙的明天的梦，为他们的梦，插上轻快的羽翼。

　　美妙的光阴总是太匆匆，仿佛你才是昨日来到，今天就要离别。7月21日，xx中医药大学暑期社会实践志愿效劳团xx之行圆满完毕。在村民和小朋友们的挥手道别中，我们回到了本人的出发点，回到了本人的归处。这次意义非凡的志愿效劳活动，定会在村民及村里小孩们和我们小队队员心中留下深化的印象，关于小孩们，可能是希望和信仰，而关于我们的队员，的那么是作为一名医学生和准医生的责任与担当，相信在今后的学习及行医生涯中，这段经历会深化阻碍着我们，鼓舞着我们!

　　不断特别厌恶当老师。印象中老师是费力不讨好的职业。我特别同情我的老师，由于我深知中小学时期的我们有多么的淘气。老师语重心长的教导在我们听来只是老调重弹，絮絮叨叨;老师激情洋溢的课堂于我们来说只是一个瞌睡的好时间;老师的一点点错误都不能逃过我们的法眼;老师的一举一动都能成为我们背后耳语的主题。犹记得我的小学老师曾无限感慨地说：当老师呀，每天不明白要死多少细胞。“我深深感遭到当老师的惨况。这也是我不当师范生的缘故。即便选择了师范学校，我也不要选择师范专业，我才不要重蹈我老师的覆辙呢。

　　抱着体验生活的方法，我参与到0601支部的下乡活动中。特别感谢0601支部，给予我下乡的时机，改变了我对老师这一职业的看法。也特别感谢0601的同学们，你们友好随和，用最大的热情陪伴我度过了难忘的九天。

　　既然要下乡，我就对乡下的生活环境不抱有过高的期待。然而尽管做好了心理预备，我仍然被其恶劣程度吓到了。极其简单的洗澡房，布满苍蝇的厕所，长满青苔的洗手台。一切一切，都是我这个在广州长大的小孩不曾见识过的。但这还不算最糟的，毕竟我一天里在这些地点待的时间还不长。最难熬的要数晚上睡觉。从来没有想过床可以如此简陋。几块凹凸不平，用涂改液写满字的床板便是床的全部了。每个晚上，我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧，看着从窗外透进来的仅有的光线，欲睡难睡。实在困得不行，才能勉强凑合睡上两三个小时。睡眠严峻缺乏是下乡日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下乡的一大收获。现在回想起来，这份经历应该是我生命里最艰巨的光阴了吧。

　　下乡环境尽管艰苦，但支教生活却充满乐趣。

　　学生没有想象中的淘气，相反他们是那么的善解人意。他们都是特别可爱的一群，有着强烈的求知欲。不管我讲的课题是什么，他们都会听得津津有味。也不管我课上得好不好，他们仍会在课后给我报以热烈的掌声。直到这时我才明白，并非因而的学生都是淘气的，或许只是当年的我们太坏罢了。我要感谢他们，是他们给予我这个第一次踏足教坛的新人决心。

　　在支教期间，我们要像真正的老师一样，对学生负起最大的责任。而最直截了当的表达，确实是必需要认真备课。我一共只需要预备三个课题，所需的材料我也在下乡前预备好了。我原以为只要站在教坛上把材料读一遍就行，故下乡前并没有花太多的时间整理教案。但我的这一方法在到达学校的一刻立即转变了。仍然记得我们的领队林大人说过：你们要记住，一旦戴上胸卡，你们确实是真正的老师。“或许是遭到这句话鞭策，或许是被学校的气氛感染，在正式上课的第一天我竟不由自主地按照老师的要求来提示本人。我愿意花整整一天甚至两天来预备一个课题，我还愿意花上一两节课进展课前试讲。在不知不觉间，我把本人完全定位为一位老师，那是我从来没有想到过的。现在此刻，我终于感遭到老师这一职业有多么大的魅力，同时她又是那么的神圣。备课是一件苦差事，讲课也并不好玩。一节课下来，我会汗流浃背，声嘶力竭。但我不在乎了，由于我的付出会在学生渴望的眼神里，会在学生一声声尊敬的老师好“里得到报答。我爱受骗老师的感受了。

　　在不用上课的时候，我还会去听别的老师讲课。宗衡老师的课堂风格趣怪幽默，谢雯老师的授课内容深化浅出，英纯老师的讲课方式轻松爽朗从他们各具特色的课堂中，我确实学到了特别多特别多。

　　博罗公庄第一中学，一个有纪念意义的学校，在这里我第一次体验到当老师的乐趣。我想，不管今后的我是否会走向教坛，这一次的下乡支教经历绝对是我人生中一笔不可多得的财富。我将永远把这份经历珍藏。