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大三个人自我参考总结(通用).doc

上传人:xrp****65 文档编号:6933914 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:3 大小:14.50KB
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资源描述

1、大三个人自我参考总结(通用)回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实本人,为实现人生的价值打下坚实的根底.素养方面这一年来我不断坚持自强不息,立志成材的信念,不断保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚决不移地朝着既定的奋斗目的前进。我坚持着自我反省且努力的完善本人的人格。因此不管在什么情况下,我都以品德至上来要求本人。不管何时何地我都奉行严于律己的信条,并实在的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。在学习上,我热爱本人的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,针对本人的专业,多到

2、图书馆看专业书和案例,拓宽本人的知识面和增加看征询题的深度,我能轻松操作各种办公软件.过了计算机二级和英语四级,并接着预备六级。在如此的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。因此,假设说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。但真正的才能要在实践中才能获取,因此我积极争取实践的时机。我会在学习方面严格要求本人,凭着对个人目的和知识的强烈追求,刻苦研究,勤奋好学,态度端正,目的明确,根本上结实的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手才能、应用才能和制造才能,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,

3、还留意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了本身的思想文化素养,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,在学习的过程中,要把握规律性、富于制造性,这也是我不断努力的方向。从此,我更加坚决了“致力于改善中国环境”的人生目的。从学习成绩上看,尽管不能做到最好,尽管由于学生工作会占用大量空余时间,但在学习上我从来都没有放松,不断都是在进步。转眼确实是大四,我也有许多期待,尽管选择了考研,可我并不会因此而放松专业课的学习,我会好好利用这最后的学习光

4、阴,进一步积累和强化本人的专业素养。在生活上,我最大的特点是老实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活适应和正派作风.由于平易近人待人友好,因此不断以来与人相处甚是融洽,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有本人的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富本人的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志质量,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会开展要求。我认为诚信是立身之本,因此我不断是以言出必行来要求本人。别人有困难我会热心协助,面对压力和挑战我会英勇的面对,不气馁,不报怨。过去的三年,是不断学习

5、、不断充实的两年,是积极探究、逐步成熟的三年。使本人的知识水平,思想境地,工作才能等方面都迈上了一个新的台阶.对我本人而言,总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是由于每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识缺乏和自我定位的不明确,许多时候不明白该如何选择。大四是充满机遇和挑战的一年。对有预备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。这时的我们最容易堕入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定本人的方向。关于我而言,临时是没有考研的方法的;因此专心找工作的事。我在网上搜索大量的招聘信息并分类整理,选择本人适宜的工作;进而对照工作要求拓展本人的认识面,提高本人的才能。

6、接着是写简历,然后按照本人整理的公司材料有针对性的投发简历。因此,还得熟悉一些必要的面试流程与面试技巧。在去参加面试前,要有良好的心态,坚信本人必定会获得成功。临时的失败就当是磨练意志。四年的大学生活立即完毕,关于漫长的一生来说这四年是短暂的,却可以成就我们一辈子的经历。心酸的,欢乐的,忧虑的,喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们,将接着前进。我试参加各品种型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修正简历和说辞。一次次的被婉拒让我更明晰地认识到了就业情势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估本人的兴趣跟才能并规划可能还特别飘渺的职业生涯了。别美妙大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚决的决心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰,本人的今后做更好的努力。我的今后我做主,奋斗才是硬道理。学生活立即成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美妙前程。

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