2024年小学教师学期工作参考总结.doc

2021年小学教师学期工作参考总结做一名好教师是许多教师一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育这个岗位以来，我不断以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德标准本人的教育教学工作，以当一名好教师作为本人工作的座右铭,现将一学期的工作总结一、在思想上，积极上进。我不断加强政治学习，不断学习教育教学理论，提高本人的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先士卒，时时做到教书育人、以身作则、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师本身的师表形象要时刻留意，我在留意本身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。由于我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 关于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平及教学治理水平。在校内，谦虚、主动地向其他教师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的时机，谦虚学习，不耻下征询，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向四周有经历的教师学习，提高本人的课堂教学水 平。总之，在这一学期中，我不仅在业务才能上，仍然在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地点也较多，如理论知识不够，论文精品认识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三.在分管工作上，服从安排，积极主动在每周正常上课的情况下，要安排好本人的其他工作，确实有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，各位教师的协助下有条不紊地开展着。少先队工作做到思路明晰，做到期初进展合理计划，施行过程抓落实，及时进展总结。这学期为了扎实地推进少先队工作，我尽量抽出时间，上报活动信息。本学期担任六年三班班主任，首先进展干部队伍的组建和培养。一个班的集体相貌如何，特别大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任的左右手。因而惟有慎重地选择和培养干部队伍，班主任工作才能逐步从繁重走向简单与轻松。其次以强化常规训练带动教育教学工作，训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。另外，注重主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深化印象并指导本人以后的言行。学生个性特长和制造才能的培养也由为重要。素养教育应时代需要所培养的人才应是高素养的，是有制造性的人才。班主任在使素养不同的全体学生在各自原有的根底上都得到尽可能大的提高和开展的同时，更要努力开掘学生的潜能，充分开展学生的个性特长、培养制造才能，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定根底。学校不管是环境仍然领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，因而在如此的集体中工作尽管有时任务较重，但心理上仍然比较轻松、愉快的，因而工作上比较主动，平时能及时把工作情况、征询题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相协助，互相沟通。一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的缺乏之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。