《关注安全 珍惜生命》主题班会教案.doc

主题班会教案之《关注平安 珍惜生命》主题班会教案
一、班会目的： 
    通过这次主题班会，进一步加强学生的平安认识和自我保护认识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 
 二、班会预备： 
    1、确定主持人，选定剧情扮演者并进展排练。 
    2、学生通过各种渠道搜集有关平安方面的材料。 
    3、黑板上用彩色粉笔书写“关注平安 珍惜生命”八个美术字。 
    4、制造精巧的课件。 
 三、班会程序： 
    主持人甲 ：亲爱的老师、亲爱的同学们： 
    合：大家好！ 
    主持人甲：每个人都有资历享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 
    主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远干涸。 
    主持人甲 ：大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！ 
    主持人乙：四川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！
    主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 
    主持人乙 ： 是的，没有比生命更珍贵的东西了。 
    主持人甲 ： 因而，我们要明白得关爱生命，学会自救自护。 
    合： 五（3）中队 “关注平安  珍惜生命”主题班会 现在开始！（生鼓掌） 
    主持人甲 ： 让我们一起先来看一看： 
  出示课件：（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等） 
    主持人甲： 同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路仍然平复逃脱？ 
    主持人乙： 当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗仍然机智自救？ 
    主持人甲： 这种种情形，假设你不明白得正确处理、不明白得如何样在危险面前保护本人，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。 
    主持人乙 ：生命是最珍贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节： 
   交流搜集的材料！让我们警钟长鸣！谁先来？！ 
   （ 同学们争先恐后地交流本人搜集到的材料） 
    主持人甲： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。 
    主持人乙 ： 每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。 同学们，血的教训，血的不幸，
难道这些还不值得我们去留意平安吗？ 
    主持人甲 ： 因而，我们必需要学会自救自护，下面我们进入第一个环节： 
请看小品《踢球》——
剧1（人物：A、B。时间：放学路上。预备：足球、书包、划分路界限。B走在前面，A走在后面）　
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ 　
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 　
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 　
B：现在？ 　
A：对呀，如何样，舍不得你的“心肝宝贝”。 　
B：这但是在公路边，不行呀。 　
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 　
B：好吧！（A、B踢球两个来回） 　
A：看球！（球被踢到公路中间） 　
B：如何办？我的球…… 　
A：没关系，我去捡。 　
B：罢了吧，那么多车，来来往往，我怕…… 　
A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）　　
主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？对（错）在哪里？（指名说）　　
主持人甲：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
主持人乙：交通平安，我们可得随时留意。在学校里，我们应该如何样留意平安呢？ 看看同学们如何样做吧。
课件出示：
1．下课了，不能干什么：①打球。②追逐打闹。③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯如何样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人乙：看来同学们都做得不错，当你一个人单独在家，遇到陌生人时，又如何样做呢？
主持人甲：我先不说，我们一齐欣赏小品，看看这小朋友又是如何样做的。
主持甲、乙请欣赏《当 我 独 自 在 家 时 》
剧2
C1：（读白）好大一个家，我单独一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（欢乐地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，如何没听爸爸说过呀！
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：（开门，让D进来）
D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
C1：（大吃一惊）
D：（拿出小刀，恫吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
主持人甲 ：同学们看了这个表演后，你认为这个同学做得对呢？对（错）在哪里？假设情况发生在你身上你会如何样做呢？（小组讨论后，指名汇报）　　
主持人乙：单独在家时，陌生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚刚剧中的小朋友就吃了这个亏。
主持人甲：我们要学会自救自护，把这个冒牌“叔叔”绳之于法，如此就令人欢乐，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要留意平安。请听快板——
课件出示剧3
合：节日到，真喧哗，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
E：哑炮未响别去拿，伤了本人损失大；
F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
F：放鞭炮，害处大，最好本人别放它；
E：有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：来执行！ 　　
主持人乙：那事不宜迟啦。
课件出示
（1） 电器线路破旧应该如何样？（及时修理更换）
（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）
（3）觉察火灾如何办？（赶快拨打火警119） 　　
 主持人乙 ：刚刚的同学都特别聪明，对消防的知识也掌握得比较好。下面请你们几位总结一下平安小知识，看看我们应该掌握了哪些平安知识？（8人站成圆弧形） 平安警句朗读：
剧4 （每人一句）（课件出示）
(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥堵，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要留意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来协助。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多揣摩，抓住时机赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要慎重。
(8)觉察坏人来撬门，赶快拨打110。
主持人甲：同学们还真有本人的锦囊妙计呀！ 
主持人乙：我在一个火灾现场收录到如此一幕，我总觉得不太对劲。 
主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧！  
主持人乙：那我们就进入下一个环节： 
 合：行为诊所 
 [行为诊所“火灾”表演] 
 主持人 甲：你看他哪个地点做得不对？（七嘴八舌指出缺乏然后说出正确的做法。） 
 主持人甲：遇到火灾你还有什么更好的方法自救？（ 可先讨论再汇报） 
 主持人甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！ 
 主持人乙：同学们的收获可真不少哇！ 
 合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐） 
 主持人甲：我们没有理由随意去摸电！  
 主持人乙：我们不能随随意便下河游泳！ 
主持人甲：上下楼梯请不要拥堵，文明谦让，靠右行走！ 
主持人乙：不骂人、不打架、不斗殴！ 
主持人甲：遇到陌生人，我们不能随意跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！ 
主持人乙：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。 
主持人甲：遵守交通规则，让我们服从交警叔叔的指挥，靠右行走，留意车辆！ 
主持人乙：认真走好每一次路队，上好每一节课，做好每一节操---“五个一"牢记心间。 
主持人甲：不满12周岁，我们绝不骑自行车！ 
主持人乙：满12周岁后，骑车请睁大眼睛，双手不准离开车把！ 
主持人甲：平安、平安，我们不能开玩笑！ 
主持人乙：平安、平安，我们的生活才会幸福美满！ 
主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。 
主持人乙：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。 
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：关注平安 珍惜生命！（合） 
主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的班主任朱老师做总结，掌声欢迎！ 
班主任总结： 
    同学们： 这次主题班会开得特别有意义，也特别成功，从主持人到各位小演员、组员都表
现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对平安征询题的关注。希望能通过这次活动进一步加强我们的平安认识和自我保护认识。让平安系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随着我们大家！感谢各位领导、各位老师！感谢同学们！ 
主持人甲：请同学们把本人设计的“平安提示心意卡”送给你本人想送的同学。
主持人乙：五（3）中队“关注平安 珍惜生命”主题班会
合：到此完毕！感谢大家！