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教导处范文教师培训讲稿.doc

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1、教诲处范文之老师培训讲稿 一、 改变心态我们不能左右环境,但我们能够改变心情;我们不能改变容貌,但我们能够展现笑容;我们不能操纵别人,但我们能够掌握本人;我们不能预知明天,但我们能够利用今天;我们不能样样顺利,但我们能够事事努力。二、 欣赏别人的优点苏东坡信仰佛教,一次与方丈论经,坐于薄团之上,相论许久。方丈说:“我在你眼里是什么?”,苏东坡说:“方丈,你在我眼里是一堆牛屎。”方丈微微一笑,说:“施主,你在我眼里是一朵花。”苏东坡满意而归,与苏小妹说及此事。小妹说:“佛家有言,心存污秽缘恶念,你胸中有牛屎,才会把别人看成牛屎。”苏东坡听罢,满脸愧色。三、 改变本人美国哲学家与心理学家威廉詹姆士

2、创立了“完全经历论”的学说,倡导 “有用主义”或“工具主义”。他提出:“人类本质中最殷切的需求是渴望被确信。”著名观点是:“播下一个行动,你将收获一种适应;播下一种适应,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”四、 如何思维1.“世界上第一顶峰是哪座山?”大家捧腹大笑:“珠穆朗玛峰!”老师追咨询:“第二顶峰呢?”同学们面面相觑,无人应声。2.“有人要烧壶开水,等生好火发觉柴不够,他该如何办?”有的说赶快去找,有的说去借、去买。3.“古代有一人,想学立身的本领。通过反复比拟,决心去学屠龙之技。他拜名师,日夜苦练,终有所成。他会如何样呢?”同学们兴致勃勃,说他能成为英雄、明星,受世人崇

3、拜。五、 Liebig最小因子定律早在1840年,德国化学家Liebig就认识到了生态因子对生物生存的限制造用,指出“植物的生长取决于处在最小量情况的食物的量”,这一概念被称作“Liebig最小因子定律”。生物的生长发育需要从环境中摄取多种要素。在这些要素中,假如某一要素的量处于比拟缺乏的状态,而其他要素的量都比拟丰富,这一分量最缺乏的要素就成了该生物生长的限制要素。如谷物产量往往不受温度和二氧化碳含量的限制,但受一些需要量非常少的要素限制,如金属离子钼、锌、硼、锰等的限制;水生植物光合作用的效率不受日光和水的限制,而受水中二氧化碳含量的限制,如此二氧化碳确实是限制要素。六、 二八定律犹太文化

4、的精华塔木德中记载正方形与其内切园的面积咨询题,请看下列图。假设正方形的边长为10cm,则其面积为100cm2,正方形的内切园面积为r2 3.14(5)2=78.5cm2阴影部分的面积=正方形与其内切园面积之差=100cm2-78.5cm2=21.5cm2阴影面积:园面积=21.5:78.5,大约为20:80如在空气中的气体比例中,氮气占78%,氧气占22%。人体也是由占78%的水及22%的其他物质所构成。犹太人发觉,这个22:78的比数事实上是人类不可抗拒的大自然的法则,也是人类赖以生存的生活法则。 这一法则被犹太商人世代加以应用,演化成了放之四海皆准的20:80经商法则。附加适当条件后,能

5、够应用到社会各个领域。维弗雷多帕累托,生于巴黎,经济学家和社会学家,瑞士洛桑大学教授。他在研究经济现象时再次发觉并验证了20:80法则,主要观点是指在任何大系统中,约80%的结果是由该系统中约20%的变量产生的。例如:世界上,80%的财富为20%的人所操纵公司当中20%的精英为公司获得了,80%的产出,而公司却只给他们20%的投入,相反,那只能制造20%的,80%却得到了,80%的投入人在一天当中只有20%的要素是决定你成败的关键,而其他的,80%却往往会干扰你的开展打破“一分耕耘,一分收获”的成见,努力寻找和利用这决定性的20%,才是你走向成功的捷径。20% 的人正面考虑 ,80% 的人负面

6、考虑20% 的人买时间 ,80% 的人卖时间20% 的人支配别人 ,80% 的人受人支配20% 的人做事业 ,80% 的人做事情20% 的人有目的,80% 的人爱瞎想20% 的人把握时机,80% 的人错失时机20% 的人重复着简单的事情,80% 的人不愿做简单的事情20% 的人受成功的人妨碍,80% 的人受失败的人妨碍20% 的人改变本人,80% 的人改变别人20% 的人鼓舞和赞美,80% 的人批平和漫骂关于20/80法则的两个误读:1.只花掉时间的20%用心工作,其他80%的时间浪费掉。20/80法则的原意: 在你用心工作的100个小时中,其中20%的时间制造了80%的业绩。错误理解:我只需

7、用心工作20小时,就能够产生80小时的工作量。剩下80个小时我就玩一玩。不要那20小时的工作量了。事实上,尽管那80个小时所从事的工作的重要性,是比不上这20小时的工作效能,但是,并不说明,你不努力工作80小时,就能处理好比拟不那么重要而琐碎的工作!而外表上比拟琐碎的工作,却又是往往能够给你带来其他意想不到的好处的。二八法则只是叫你不要平均用力,不等于剩下的80%不用力!2.学习过程中,只关注一本书的20%,其他80%不去理睬。假如是应对考试,如此操作或无可厚非。但是,多多掌握一些知识,对你本人是有好处,而不是对别人有好处,因此,如此做最终受害的是本人。七、 电梯法则电梯法则也叫“麦肯锡30秒

8、电梯理论”,是麦肯锡公司从一次推销产品的沉痛教训中得来的,它要求员工在30秒之内完成产品的推销讲解。一要出语惊人良好的开端等于成功的一半,开头一定要吸引人,一言既出要如展钟暮鼓般警策划人,有一种让听众坐直身子、竖起耳朵、精神为之一振极想听下去的感受。比方,西南联大著名学者刘文典教授教学生写文章,上台仅授以“观世音菩萨”五字。刘教授这一句话让学生如坠云里雾里,他接着解释说:“观”乃多多观察生活,“世”乃需要明白世故人情,“音”乃讲究音韵,“菩萨”则是要有救苦救难、关爱众生的菩萨心肠。学生听之恍然大悟,对老师所授写作秘诀终生难忘。二要短小精悍清代学者刘大槲在论文偶记中说:“文贵简。凡文笔老则简,辞

9、切则简,理当则简,味淡则简,意真则简,气蕴则简,品贵则简。”这确实是说,写作一定要抓住根本,要直达主题、提纲挈领、化繁为简。著名作家郁达夫就深知文贵短的真理,他有一次演讲,一上台就在黑板上写了“快短命”三个字。台下的听众面面相觑、困惑不解,郁达夫接着说:“我今天要讲的标题是文艺创作的根本概念,这三个宇确实是要诀。快确实是爽快,短确实是简明扼要,命确实是不要离命题。演讲和作文一样,不能够说得天花乱坠、离题万里。完了。”演讲时间前后不到两分钟,这确实是郁达夫针对写作和演讲提出的“快短命原则”。三要提炼观点不管写什么文章,都要在观点提炼和归纳上下苦功夫。观点要嘹亮,归纳要紧凑,最好不要超过三条,做到一挥而切中肯綮,一语而击中要害,一笔而入木三分。国学大师、楚辞研究专家文怀沙先生十分讲究观点的提炼,他写过一篇文子三十三字箴言的短文,全文仅三个字“正清和”,注解却有三十个字:“孔子尚正气,老子尚清气,释迦尚和气。东方大道其在贯穿并弘扬斯三气也。”大师把中国古代文化的精华浓缩在这33个字中,不仅可见大师的文化功力,更可窥见他提炼文字的绝高水平。

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