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2024年骨干教师工作参考总结4篇.doc

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资源描述

1、2021年骨干教师工作参考总结4篇时候过得特别快,一晃一年的主干教员生活生计已悄悄而过。回忆一年来走过的路,尽管特别艰辛,但更多的是惊喜、是伤心、是成熟。可以或许被聘为主干教员,这既是一种荣 誉,更是一种压力与义务。因而,我把压力化作能源,做好每样事情,不孤负先生、导游、家长、门生对我的厚望。回首一年的事情,我认为既劳碌,又空虚。当初 我对本人的事情举行一个总结和深思,以此来促本钱人更快成长。一、思维政治方面我积极恳求长进,既能当真执行教员职业道德标准,渎职尽责,又有奉献精神。我明白“学海无涯,教无止境”, 惟独不息充电,才能维持教学工作的芳华和活气。我当真列入市、乡、校构造的新课程培训及各类

2、进修讲座,经由过程进修新课程标准让本人树立进步前辈的教学工作理念,认识 到新课程革新既是挑衅,又是机缘。本学期我还当真制订了自我进展三年计划,给本人定下了进步的偏向。经由过程一系列进修活动来不息空虚本人、厚实了本人的知 识、为本人更好的教学工作实践作好了预备。二、起劲晋升营业程度,积极介入教科研实践作为一位主干教员,我认为进步教学工作水和气教科研才能是异常首要的,这也是我往后不息起劲的偏向。我保持列入校表里教学工作研究活动,不息罗致别人的珍贵教训,进步本人的教学工作程度。1、加强本身根本功的锻炼,课堂上做到精讲简练,留意对门生才能的培植,常识上做到课课清。对差生多些体贴,多点爱心,再多一些耐烦

3、,使他们在各方面有更大前进。2、当真进修各类教导教学工作杂志中的进步前辈教导教训。我定阅了包孕江苏教导、连云港教导、小学语文教学工作、小学教学工作研讨、小学教学工作设想等各级各类教育类报刊杂志,应用统统可以进修的时机来起劲晋升本身的教导教学工作水和气才能。 织梦内容治理体系3、当真列入各级教研活动与主干教员培训,进修学校共事与名师的教学工作要领,并在详细的教学工作实践中测验考试,使本人的教学工作程度慢慢进步,寻找出一条适宜本人的进展之路,争夺慢慢构本钱人的教学工作特点。 织梦好,好织梦4、我还充分应用网络上风,进修教导教学工作方面的新思想,操纵新体式格局,应用新理论,进步教学工作结果。应用课余

4、时候向电脑妙手进修,进步本人的计算机程度。三、打造全优讲堂,在实践中晋升本身代价讲堂是教员表现本身代价的主阵地,我本着“统统为了门生,为了门生的统统”的理念,我将本人的爱满身心肠融入到门生中。我积极推行“先学后教”的教学工作方式,并力图让我的语文教学工作构成独具气概的教学工作方式,更好地表现素养教导的恳求,进步语文教学工作质量。(1) 备好课。我积极列入教研室构造的教研活动,在导游的指导下举行听课,听讲座,领略课改精神本质。而后按照恳求,撰写课后深思。回到学校,我把学到的常识应 用在教学上。备课时当真研讨课本、教参,学习好课改,谦虚向名师及共事进修、讨教,力图吃透课本,找准重点、难点。为了上好

5、一节课,我查材料、做教具,集 中别人的好处确信本人的教学工作思绪,周全进步本人的教学工作程度,使门生能更快操纵课本内容。(2) 上课。我听了许多名师的课,觉察他们上课有豪情,有特别深的教学工作艺术,也深深理解上好一节课不易。上好一节课是每一个教员最最少的恳求,我在讲堂教学工作力图抓 住重点,打破难点,精讲简练,应用多种教学工作要领,从门生的实践起程,注重调动门生进修的积极性和制造性思想,使门生有举一反三的才能。我还注重培植门生的 进修乐趣,有难度的标题找优等生;一般标题找中等生;简单些的老是找后进生回覆。做操演巡查时,我注重对后进生举行面临面的指点,争夺让他们更快地前进。(3)做好课后指点,对

6、后进生做到从和睦开端,明白得和尊敬他们。从学习上生活上真正体贴他们。能实时倾听门生看法,设法主意,与门生创立精良的师生瓜葛,同时谦虚向名师进修教学工作要领、教学工作艺术,博采众长,起劲进步教学工作程度。(4)天天我给本人一个检讨的机遇和时候,保持独立即思索,立即做好教学工作跋文,深思本人这堂课上得如何样,门生操纵了吗?哪些才能得到了进步,或是哪一个标题没有讲透,如何样讲会更好。四、 严峻遵照学校规章轨制,做好主干教员的带头感化我严峻遵照学校规章轨制,并积极应用无效的事情时候做好本人分外的事情。同时,发扬本身主干教员的带头感化,积极培植青年教员,经由过程多种渠道训练,晋升青年教员的教学工作水和气

7、事情才能,为学校培植新的教学工作妙手。五、深思事情,不息朝上进步一份起劲,一份劳绩,我任教的毕业班在XX年小升初测验中取的优秀征询题,有多名门生考入实中与灌中。我写的论文敢征询作文教学工作的路在何方获市三等奖,构建优质讲堂,让门生享用生存、作文的伤心教学工作之我见等多篇论文获得二等奖,此外我制造的课件公斤的认识也在优良教导资本评选中获得二等奖。我经常静下心来想:作为一位主干教员,我是不是出色完成为了各项事情?我是不是无愧于主干教员的称呼?在看到一些征询题的同时,我也在考虑着本人在工作中的缺乏的地点,同时提示本人要起劲进步本人的语文程度,来更好地顺应当初的语文教学工作,在教科研方面的研讨还要做得

8、加倍细和实。一学期来,作为主干教员,我非但在教学上有了长足进步,在理论上也得到了空虚进步。然而教导事情,是一项常做常新、永无止境的事情。社会在进展,时期在前 进,门生的特色和标题也在发生着不息的变迁。作为有责任感的教导工,特别是作为主干教员,我必需时辰严峻恳求本人,起劲事情,发挥好处,矫正瑕玷,开 拓进步,才能为美妙的来日诰日奉献本人的气力。时候过得真快,一转眼一学期立即完毕。回忆这一学期的事情,尽管有些艰辛,但更多的是惊喜、是伤心、是劳绩。我有幸被评为主干教员,这是学校先生、导游对我事情确实定与煽动勉励,我深知这既是一种声誉,更是一种压力与义务。因而,我把压力化作能源,做好各项事情,不孤负先

9、生、导游、家长、门生对我的厚望。我是如许想的,也是如许做的。这学期我校引进一个新的研讨课题:“漫笔化作文”,并已实行,这也是教研方面的一个首要事情。作为二年级级部的主干教员和一名语文先生,我首先从思想上高度看重这一研讨课题,并付诸于行径。我每次都积极列入学校构造的主干教员“漫笔化作文”研讨会,做好级部的“漫笔化作文”教学工作事情的报告请示事情。在级部内也常常和语文先生们交换“漫笔化作文”教学工作的优点,实行计划以及如何样把作文教学工作做得更好:比方,作文的修正体式格局,评定体式格局等。在我的领导下,我们级部还编纂了级刊(小孩们的作品)“童声稚语”,给了小孩们莫大的煽动勉励。作为主干教员我深知本

10、人肩上的担子特别重,教研要带头、班级治理要优良、教导教学工作征询题要凸起要不如何样有说服力呢?跟着教改的不息深化,我时辰感受本人的缺乏。空隙之余我常常上彀听名师授课,查找班主任班级治理的金点子,无关指示小孩们写作的文章等。滨州教导、山东教导等理论册本也成为了我专业时候的“伴侣”。我阅读摘录教导理论,进修进步前辈教训和新的教导理念不息的空虚本人,更好的举行教导教学工作实践。作为主干教员我积极列入优质课评比,我执教的“维护耳朵“一课被评为区级一等奖,也去市里列入评比。我们学校作为窗口学校常常有先生来我校授课,我捉住每次进修的机遇,在不迟误课的情况下尽可能去听课、进修。经由过程种种进修体式格局来晋升

11、本人,进步本人的营业。我作为主干教员另有不少处所做得不敷,往后我会加倍严峻恳求本人,斗胆英勇实践,积极与我级部的语文先生交换接头,争夺把我级部的教研事情做得更好!中小学主干教员省级培训汗青班个人进修事情总结20xx主干教员事情总结(3) | 前往目次本人陈玉梅,现是xx市xxxx试验中学汗青教员,xx年xx省主干教员省级培训汗青班学员。我于xx年6月28日至7月7日列入主干教员省级培训第一阶段理论进修。经由过程培训进修,坦荡了视线,增长了常识,使本人的教导理论和业余程度也得到了分歧水平的晋升。在培训中,遵照各项规章轨制,进修立场正直、积极、当真、受苦,积极比较查抄进修,当真实现培训班安置的各项

12、使命。带着疑难和求知的心境讲座。在听课中,我对重点与难点做好响应的条记,跟着传授们的思绪积极思索。做到客气勤学,遇到不明白的业余理论常识主意向先生讨教,与偕行探究,从中得到了特别多启发。蒋平主任的阳光心态与幸运人生的讲座,我感慨颇多。由于来自社会、学校、家庭等方面的压力,使我们的特别多教员涌现了紧张的心身疾病,从而降低了自已的生存质量,安葬了人生幸运以致致使一生遗憾。我们应当令调解人生的终极目的,理解当令开释压力,坚持康健的身材和悲观的心态,进步本人的素养,不管是在工作上、学习上、仍是生活上都要看到本人的上风,接收本人的缺乏,在实践中积存教训,过度冒险、敢于立异、敢于负担义务,加强自尊心;要博

13、得学校导游确实定,共事、伴侣、家人的认可,要学会自我操纵,进步本人的人生幸福感。“生成我才必有用”!每个人都有本人的人生代价,在人生中也会遇到艰辛或曲折,但我们要坚持悲观心态,笑对人生,寻求人生幸运。许锡良传授的人道、人权、教导的讲座对我启示特别大。性命来之不容易,来之难得。我们要畏敬性命,善待本人的性命。要注重人道的缺点,包容缺点,我们要有一颗宽容的心、爱戴之心、仁爱之心去善待我们的门生;经由过程人道教导鼓吹门生的本性,给他们自由进展的空间,使门生更充分地认识本人的重要性;尊敬人道,维护人权。高广方教研员作的生体教导的理念与实践讲座,对她的观念我深有同感。性命是难得的,做人就有康健地、有庄严

14、地过着幸运的生存,教导门生康健的魂魄,赞助门生拥有庄严的秘闻,赞助门生获得过幸运生存的才能与品行;造诣本人的幸运人生,爱是教师德与智的焦点;关于教学工作观,要学会把教转化为学;进修是自动的进程,不要褫夺门生进修的权力,门生不是被动的容器而是鲜活的生命体。王红传授的中美根底教导的视察与思索讲座,使我明白了要认识美国的教导起首必需从美国中小学的教学工作教导目的提及,理解了美国中小学教导教学工作目的不少不明白就能找到谜底;美国根底教导不侧重于根底常识根底技艺培植,而是侧便于“会学”而不是“学会”;会学的重点不在于猎取常识和信息而在于培植门生思索才能,在于培植质疑制造标题、提出标题和处理标题才能;在于

15、培植门生的自尊心、自决心乐趣;美国教导侧重于才能导向教学工作目的,教导侧重于常识导向教学工作目的;美国门生教导评估定位于门生思想是不是沉闷思想才能晋升等方面评估。美国教导教导、人本教导看重品德自力思维庄严情绪培植完成了课室里的民主完成教导公正与民主主干教员年末事情总结20xx主干教员事情总结前往目次已往的xxxx至xxxx本人服从学校事情部署,xxxx年至xxxx负责学校教务主任担任教务处教学工作和教研事情,xxxx年末经由过程合作上岗负责学校教学工作副校长,主管教学工作事情尽管处置治理事情,事务性事情较多,但我仍然保持教学工作一线,xxxx年刚送走初三毕班,xxxx年又初二物理,xxxx年再

16、送初三毕班,每学年联点初三年级下级导游体贴和支持下,在各部门及分校积极合营下,在全校教职工鼎峙相助积极开展各项事情,较好成为了各项事情回首已往预测今后,为了获得更好征询题,现将xxxx至xxxx思维进修事情情形总结思维方面积极列入政治理论进修不息进步政治思维认识程度慎密团结在党中央四周,与党中央坚持同等,贯彻马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“xx首要思维当真落实胡总书记提出的“八荣八加强民族结合果断阻止民族盘据加强党员进步前辈性教育和“师德设置装备摆设进步党员前锋圭臬标准感化和“师德教养加强反分裂反渗透进修保护国度对立进修方面积极列入营业进修和培训不息进步教导教学工作程度俗话说:“学高为师,身

17、正为跟着迷信手艺的飞速进展常识层出假设何本人跟上时期需求必需树立一生进修的理念。xxxx年7月至xxxx年7月积极参加了市教育局停办主干教员高等研修班进修。在现在期,倾听了一些专家的讲座欣赏了一些专家的现场本人受害非浅,同时恳务实现使命。同时本人日常平凡还看一写教导类书籍,如李镇西著的教有所思学校文明本日如何样教员事情方面教学工作治理事情教学工作惯例治理查抄实行教学工作全过程的监控。 首先从备课环节开端恳求每周一次集体备课,做到“四定提早上报备课组活动规划细致记载活动进程,教务处活期抽查活动记录本给予必定评估。其次讲堂。教务处部署学术评估小组成员排闼听课,加强了校订讲堂的监控,提高了讲堂的有效

18、性学校操纵教员教学工作情形供应首要按照。3、然后到课外。一是开展地舆、物理跳舞、声乐、键盘、乒乓球、健美操、篮球、劳技、计算机等15个乐趣厚实了校园文明生存,提高了进修乐趣培植门生专长发扬学科教员上风。二是部署分层教学工作学校部署月朔、初二年级应用每周一和周三下昼第九节数学、英语举行分层教学工作进步教学工作质量起到必定结果。搭建舞台,让青年教员敏捷成长。一是开展新老教员结对活动。每学年开学初为新教师举行了拜师活动签订了师徒和谈。二是开设各类公开课。每学期前后开设了聘请主干教员示范课,新教师上岗课,青年教员竞赛构造教员欣赏市“特级教员、学科带头人主干教员”示范课。三是创立十中教员成长按照教员的教

19、龄赞助每一位教员确信本人个人职业生活生计进展计划”,燃起教员进步豪情记载教员成长进程教员无时明白得本人前进。四是开设英特今后教学工作平台应用培训班教员操纵当代教导手艺应用营建进修空气建立学习型学校起首开展进修共同体活动学校成立了进修共同体,并将进修共同体分为语文、英语、数理化、政史地生体音美计劳四组,每组有四位召集人恳求每组两周活动一次,每次活动由两位召集人担任提早部署安置内容当真预备应用每周二和四晚上开展活动,五年教龄如下教员列入。其次开展讲堂行径研讨学校为每位教员发放了教员讲堂行径研讨手册。特别是青年教员讲堂行径研讨与学术评估小组成员评估无机连系加强有效性讲堂实践研讨进步教学工作才能加重门

20、生太重进修担负,从而进步教学工作质量。再其次恳请教员撰写教学工作深思教员成长教训深思学校恳求全校教员撰写教学工作深思此中教龄三年如下每周写一篇,教龄三年以上每两周写一篇,长短不限必需深思本人教学工作实践的得失。许多教员本人深思应用教学工作平台偕行举行交换一样教员逐步在实践中成为了深思习性人人辛苦支出中和当真深思中获得了特别是丰富结果营业素养都在本人原有程度上得到了进步厚实本人教导教学工作教训,提高了本人技艺技术程度。开展校级三类教员评比教员部队设置装备摆设做好梯队培植。xxxx年针对学校校长三年目的计划加强教员部队设置装备摆设,打造一支高素养教员部队积极教员中开展校级三类教员评比草拟计划实行经

21、由近4个月时候分手从师德教学工作征询题、教研征询题教学工作根本功讲堂教学工作等环节审核,此项事情靠近序幕教学工作事情贯彻新课程理念环抱讲堂教学工作目的举行教学工作革新积极开展讲堂行径研讨进步讲堂教学工作的有效性起首当真研讨课程标准研讨课本,针对门生实践情形接纳进步前辈教学工作手法抉择教学工作要领计策由于团体搬迁征询题优良门生散失紧张我们就把精神投入进步门生及格率上,以补差为主结实根底常识最初获得了好成绩。其次是当真构造教学工作假设何讲堂时候教学工作效益最大化教员除备好课外进步讲堂教学工作构造才能关头,让学生在爽快接收常识。再其次当真修正功课和试卷实时反响给门生最初,做好课后指点事情应用自习和课

22、间,加强对后进生指点获得征询题个人:1、获xxxxxxxx年市局级优良教导工作者声誉称呼指点门生列入第xx天下初中使用物理竞赛,有1人获自治区二等奖本人优良辅导员声誉称呼。3、xxxx届中考物理市局第二。4、xxxx年在克拉教导第二期揭晓一文追寻最好符合点。5、xxxx岁首年月二物理抽考市局第四6、xxxx届中考物理市局第六学校:1、xxxx届中考团体市局第三此中化学汗青第一;政治、物理、数学第二;英语第四;语文第五。2、xxxx年首届卒业测验升学率列自治区第二3、xxxx届中考学校进展名次列市局第五起劲偏向连续加强政治理论进修深化开展“师德设置装备摆设活动进步“师德教养加强反分裂反渗透进修自发保护国度对立。2、树立终生进修的理念促成教员业余进展当真做好教员培植事情积极导游教员开展讲堂教学工作研讨进步讲堂教学工作的有效性。

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