毕业设计(论文)总结.doc

化学与化学工程系
2011届结业论文〔计划〕任务总结
2011届我系共有结业生208名，此中化学工程与工艺专业有四年制本科毕
业生110名跟二年制专升本科结业生30名，其他为煤炭深加工与应用专业专科
生68名。本届本科结业生为我系第四届本科结业生。咱们在上期末已由系学术
委员会为主导，实现结业论文〔计划〕的选题跟指点老师的布置任务；于本学期
初成破了结业计划(论文)任务指点小组，履行系指点小组、专业小组跟指点老师
三级义务制，进展结业环节教学的构造跟治理任务。
结业计划〔论文〕任务包含两局部内容：结业练习跟结业计划〔论文〕
。毕
业计划〔论文〕环节是人才培育进程中主要的实际性教学环节，为增强对实际性
教学环节的指点，做到分工明白，义务到人，确保结业练习、结业计划〔论文〕
品质，保障计划〔论文〕任务的顺遂进展。
一、指点小组
指点员：卢鹏
组长：赵海鹏
副组长：杜玲枝、张顺泽
成员：池吉安、刘丽华、刘向云、赵振新、郭国文、付贝贝
二、指点老师
2011届化学与化学工程系本科结业生分为两组
第一组：1114071/2班：54+56人。
指点老师：郑海金、赵海鹏、杜玲枝、张顺泽、丁明洁、池吉安、刘伟、冯

巧、赵振新、张艳花、赵亚奇。
先生结业计划〔论文〕标题的具体状况见附表。
第二组：1012091班：30人。
指点老师：李翔、胡继勇、李霞。
先生结业计划〔论文〕标题的具体状况见附表。
第三组：1113081班：69人〔此中1人复学〕
指点老师：刘丽华、李晓燕、陈湘、赵海鹏、杜玲枝、张顺泽、丁明洁、池
吉安、李霞、李翔。
先生结业计划〔论文〕标题的具体状况见附表。
三、总体状况
结业计划不只是先生对所学专业常识跟控制状况的实在测验，也是先生熟习
科研进程，培育科研才能、翻新看法跟翻新才能的一个精良时机，结业计划教学
进程是实现本科培育目标请求的主要培育阶段，也是他们在年夜学时代的最初进修
阶段，是一种综合的再进修、再进步的进程。因而咱们非常注重结业计划这一环
节，从结业论文〔计划〕的选题任务、指点老师的布置、老师跟结业生的发动教
育、结业环节构造跟进程治理、直到结业辩论跟考察的各个环节，仔细构造把关，
保障品质。
从选题来看，绝年夜局部选题契合专业培育目标的请求，难易水平、任务量年夜
小适合，可以到达对先生进展综合练习的请求，选题的总体品质比往届有较年夜程
度的进步。本届结业生咱们共构造208个结业计划〔论文〕的选题，此中本科毕
业生140个选题，专科生68个选题，做到了每人一题。本科生选题中，结业论
文的选题44篇，全体是起源于指点老师的科研课题或科研选题的预研任务；毕
业计划的选题96篇，在练习进程中实现的结业计划57篇以上；结业计划的选题
年夜局部与实践工程联络严密，起源于企业实践消费，真题真做，后果较好。结业
计划〔论文〕的选题，绝年夜局部与实践工程联络严密，或许确实是指点老师或许是
企业的课题，真题真做，后果较好。本届结业环节中，咱们保持选题与消费实践
及老师科研相联合，先生经过真题真做，年夜年夜激起了先生的兴味，关于保障结业
计划品质年夜有好处；增强与实际教学基地的联络，更好地从社会实际当选择课题；
做到一人一题，培育先生高品质独破实现结业计划〔论文〕的才能。指点老师把

重点放在培育先生的独破任务才能跟翻新才能方面，在要害处起把关感化，同时
在具体的细节上勇敢撒手，充沛发扬先生的自动性跟制造性，后果精良。
全部结业计划〔论文〕时代，指点老师从仔细填写《结业计划〔论文〕义务
书》动手，严厉依照河南城建学院本科结业计划〔论文〕的有关规则，制定了化
学化工系结业计划〔论文〕任务细那么。对2011届结业生结业计划〔论文〕各个
环节的任务都作了具体的布置，并仔细构造施行，增强治理，保障了本届结业设
计〔论文〕任务的顺遂展开。从《结业计划〔论文〕任务手册》填写的状况看，
年夜局部指点老师任务仔细担任，指点耐烦过细，每一阶段的指点看法具体，针对
性强；先生计划或撰写论文任务较为仔细。外文材料的翻译、计划或论文的内涵
品质都比客岁有了分明的进步。指点老师、批阅人跟辩论委员会撰写的考语根本
契合计划或论文实践状况，与评定后果根原形符。
后果的获得得益于师生的独特尽力，从底开场，化工系构造了屡次
专门集会，独特探讨2011届结业计划〔论文〕任务，仔细探讨了有关结业计划
预备、选题等咨询题。请求相干老师早入手、早预备，从时刻上跟构造上，为本届
结业计划的破题、选题打下坚固的根底；完美考勤轨制跟告假轨制，老师结业设
计时代一天签到两次，确保指点时刻跟计划时刻上有保障，如此既增强了老师的
指点任务，又增强了先生注重水平，同时又实现了经过操纵进程来控制结业计划
〔论文〕品质；开设公用机房供结业生上彀查阅材料，以了解相干课题的最新动
态跟信息；增强结业计划〔论文〕的进程监控，从轨制上保障了能实时发觉咨询题，
控制住了结业计划的各个要害环节及全进程。计划时代，同窗们盲目独破进展设
计，有咨询题时先生之间会进展探讨、争辩，师生之间也常进展研究，经过这种方
式，同窗们感到播种非常年夜。年夜局部同窗能自动走进藏书楼查阅有关材料，有的同
学独破任务才能及自动性较强。同窗们经过结业计划〔论文〕，广泛感到本人应
用根底常识及专业常识处理咨询题的才能有了非常年夜的进步，往常所学的很多课程觉
得非常零碎，也不明白有什么用及如何用，如今寻到了用武之地。
结业计划〔论文〕辩论也是结业计划的一个主要环节，咱们构造了辩论委员
会，并制定的具体可行的评分细那么，辩论前先对先生进展辩论资历检察跟辩论指
导与请求；因为结业生较多，辩论任务以辩论小组为单元，结业计划的辩论小组
还延聘了企业消费一线的工程技巧职员参与；辩论时先生先陈说其计划任务的内

容及其特色10～15分钟，而后辩论小组进展提咨询、先生赐与解答5-10分钟。答
辩进程中，辩论老师提出咨询题，先生辩论立场严正仔细，少数先生能用明晰精练
的言语表述论文的要紧不雅念，并能长篇年夜论、精确地答复辩论老师所提出的咨询题，
但也在个不先生对相干咨询题了解、仔细不深。关于有咨询题的结业论文或计划，答
辩小组现场指点，提出修正看法。关于咨询题较多而达不到结业请求的，提出修正
看法跟请求，请求先生修正并构造二次辩论。
四、存在的咨询题
1．先生对翻新点的了解不敷
先生在唱任务总结跟填写翻新点局部时，把不是翻新点的内容看成翻新点，
有的将特色、倡议、领会、看法作为翻新点，有的将文章构造、材料应用等也作
为翻新点。这些将鄙人届结业生的结业环节加以防止跟准确指点。
2、局部先生的综合才能有待于进步
研究内容系老师科研工程的剖析，属于前沿课题，因而有必定的研究深度跟
难度，加之可应用的现有材料未几，先生在无限的时刻内实现有艰苦。先生对这
类咨询题表示出根底常识跟综合才能的不敷，针对要紧研究内容不知采纳响应的关
键技巧，或不克不及用数学、迷信与工程等常识来处理研究中碰到的实践咨询题。别的，
关于试验数据，不可以剖析并回升到实际的高度。这一点咱们将在以后的任务中
增强指点。
3、局部先生进修立场不正直
先生对专业论文内容不感兴味，在辩论中老师缭绕所做的标题提出咨询题，有
些提早不做好预备，想经过瞒天过海而乱答一通，不克不及捕风捉影地阐明缘故等，
阐明先生的进修立场还不敷正直。咱们在以后的教学中应留意领导。
4、结业生失业、考研与结业论文〔计划〕之间的抵触
面对结业，局部先生尽力于考研，另一局部先生踊跃择业，这在必定水平上
疏散了先生的精神，占用了较多的时刻，妨碍了结业环节的任务。为此，倡议在
以后结业环节的任务布置中思索这一要素，可以兼顾兼顾，因为考研跟失业也是
结业生最关怀的年夜事。
5、咱们还需要跟必需进一步凝炼结业计划的选题，出佳构选题。

三、对以后任务的想象
1、改动学分治理体系与人才培育形式
进修外洋进步的教学形式，请求每个先生必需获得任务实际学分，即先生利
用假期或课余到企业或公司任务，获得社会实际或任务的阅历。让先生在实际中
了解社会需要，发觉并提出咨询题，鼓舞他们本人选定结业计划〔论文〕标题。
2、增强先生综合使用才能的培育
综合使用才能要紧评估先生综合应用本专业的根本实际跟根本技艺的纯熟
水平；论文表述的不雅点能否清晰、准确；盘算办法控制的纯熟水平，以及盘算结
果的准确性等。这就请求先生从标题确破到撰写论文，都需要查阅少量的材料文
献，收集数据，剖析盘算计划的合感性，岂但要用到学过的各方面常识，还要用
到不学过的相干常识。现在这一方面存在的要紧咨询题是：〔
1〕先生不留意跨
专业内容的进修。〔2〕先生过火依附指点老师，发觉咨询题、处理咨询题的才能在
结业进程中不失掉真正的锤炼跟进步。
3、培育先生文献综述的水平跟才能
文献综述是由先生经过零碎地查阅与所选课题相干的国际外文献，进展收
集、收拾、加工，从而撰写的综合性表白跟评估文章。对文献综述的评估要紧是
看其能否存在“综合性、描绘性、评估性〞的特色，也确实是在文献综述中能否较全
面地反应了与本课题直截了当相干的必准时代的国际外研究后果，能否指出了本课题
接着研究的意思，以及对原有后果的综合比拟跟批评状况。
4、结业论文接着走教学与科研相联合的形式
跟着我系试验跟科研前提的不时完美跟进步，咱们将把结业环节做为教学与
科研相结的教学形式的要紧联合点。咱们指点老师的研究偏向经过不时凝炼，选
题才能跟指点水平也将不时进步，结业论文接着走教学与科研相联合的形式，将
有助于进步咱们老师的科研水平，进步结业生翻新才能的培育。
化学化工系