三下乡个人社会实践活动报告.doc

2020年三下乡个人社会实践活动报告 我国是传统的农业大国，教育不断是治国方针，农村教育的成功对我国经济的快速开展及国民素养的提高显得尤为重要。而我们作为当代大学生，肩上的使命要求我们必须去践行人民群众的道路。故我们一行十六人于7月17日怀揣激情踏上暑期实践之路，奔向陕西省商洛市柞水县石瓮镇，用我们的热情与责任书写我们的支农支教，用我们的行动去理解农村教育。杜家村根本概况：杜家村位于柞水县偏东南21公里的秦岭腹地，平均海拔约1200米。省道307贯穿整个村子，受地形限制，房屋根本是沿山沿路修建，这使村子整体呈带状分布，属于分散型构造。该村依然全国最大的錂铁矿区，随着近些年的开采对河水造成了严峻污染，但矿山多为外地富商运营非常少聘用本地人，故对本村经济开展的带动作用不大。加之本村人均78分地且多为山地，退耕还林后多化为林地。故耕地面积少，且作物主要用于自给，仅有少量经济作物，主要是核桃和板栗，农业收入每年最多2000余元，故全村1800余人口中有470余青壮年常年在外务工，村中多为老人、妇女和儿童。杜家村小学是一所公办小学，新建12年，有14位在职老师，学历根本为大专，其中师范类院校毕业的有3位，学生约100人。学校有完善的体育器材设备，还有计算机室，平时计算机课主要是练习打字。总体上学校的师资力量和硬件设备相对不错。此外九年义务教育政策全面施行后，村民家庭负担相对减轻。另外学生每学年每人只需向学校交52.5元便可享受阳光早餐。该村学生小学毕业后一般到下梁上初中及高中，由于学校是寄宿制故学生一般23周回家一次。初高中学生花销主要在生活费和书费上，平均每个初中生每学期花费4000多元。村上绝大部分小孩上完初中以后就辍学去打工或赋闲在家。村中上高中和大学的学生比例非常低，分别为4%和2%。此外，由于经济落后,音讯闭塞(大多不明白国家助学贷款的相关政策)使得大学负担沉重。我们的工作:7月17日我们到达杜家村小学后，在教务主任的协助下我们熟悉了学校环境，安排了食宿，待一切都安排下来后，我们开场按照打算有条不紊地开展工作。我们先是在村里的醒目位置张贴招生宣传单然后走进老乡家招生，在此过程中简单理解学生的学习、性格等方面的情况，并对村子有了初步认识。待做了简单的整理后，我们详细安排了支教及后期的调研工作。7月18日我们以杜家村为据点，以杜家村小学为核心的暑期支农支教正式展开。我们接收了从幼儿园到高中的小孩，其中以小学为主，我们教他们语文、数学、英语、历史、地理、物理、舞蹈、科学、美术、舞蹈等科目。我们的目的是培养他们的学习兴趣，丰富他们的学习生活。为保障学生平安，我们每天接送他们上下学。以小学一二年级为例，起初他们普遍胆子小，不敢说话，作为语文老师，我以语文课为平台，通过讲故事消除他们对课堂的恐惧进而诱导他们说话，起初我和小孩们围圈闭眼讲故事，我讲完故事后让他们自由发言讲述本人听完后的心得，或是由我提出咨询题让他们考虑并作出答复，不管是讲述依然答复下列咨询题均无标准答案，能说就行，假设与伊索寓言后面的启示太远，我会利用故事中的一些细节给她们再次讲述书上的道理。进展两天之后，学生们上课积极性明显提高，开场给我及其他同学讲故事，我又将讲故事搬上讲台，培养他们在公众面前说话的才能。此外我们还教他们画画，唐诗等，文艺汇演上他们成功的表演了儿歌唐诗串烧，里面包括：集体背诵游子吟，姜路张娇合唱小红帽，赵鑫、姬鸿运、杨鸿浪吟诵鹅鹅鹅，杜玉洁、唐心语吟诵春晓，姜路独唱领跳假如感到幸福你就拍拍手。通过交流我们发觉这里学校教育普遍存在的一些咨询题如下：1、 本校老师外出做生意增加家庭收入找人代本人上课情况较多。2、 上课期间老师缺课不在(1.老师打麻将2.年轻老师上网3.其他)。3、 老师说脏话，给学生造成恶劣妨碍。4、 老师布置作业过多，没有度，学生课业负担过重 (小学一年级学生晚上写3个多小时作业)。5、 上课时间不固定。主要是幼儿园，下午1：00放学，家长12:30去接时小孩已到家，由于路上车多小孩年龄小，造成非常大的平安隐患。6、 幼儿园教学不标准，小孩六岁入校，一进学校接触的确实是小学课本，在接受一年的学前教育后升入一年级。7、 体罚现象普遍。8、 中学老师为追请教学质量劝学生退学。9、 学生课外活动缺乏。10、 学校学生越来越少11、 老师跨学科代课现象普遍针对以上咨询题我们有以下几点建议：1、 提高老师待遇，加强惠师政策的落实力度，加强对老师谋取第二职业的监视及惩处力度。2、 加强对老师上课情况的督查。3、 标准老师上课用语，加强老师在这方面的评比。4、 标准老师作业的量，加强减负工作的落实与监视，能够听取家长的意见。5、 严格执行上课时间表，关于幼儿园能够与家长协商依照实际情况制定合理完善的作息时间表。6、 政府加大对幼儿教育的资金投入与政策扶持力度，降低城镇幼儿园的费用，标准乡村幼儿园教育。7、 关于体罚能够让家长监视，学校能够以劳代罚，毕竟单纯说理对某些小孩无效。8、 标准老师的教学行为与教学目的，加强检举力度，减少劝退现象的发生。9、 接着开展庆“六.一”等课外活动,并在此根底上，增加其它有益的课外活动。10、 国家应大力扶持农村教育，平衡城乡教育开展，遏制乡村“空壳”教育的蔓延11、 加大对农村教育的投入，改善教学环境，吸引老师。财政开支接着向农村倾斜，改善农村的教学环境，给老师提供更好的教学设备，更大的发挥空间。鼓舞老师改变教学方法，促进素养教育开展。把师生比例调低，适当增加老师编制，在此根底上，注重为各科教学装备专职的老师。此外为理解他们的家庭教育，我们又进展了家访，下面举几个特例。1、母亲一心只为儿成才的邓成钢家邓成钢，男，5岁，幼儿园，独生子。四岁往常由奶奶照看，父母在外打工。四岁入学，母亲放弃打工专职在家照看儿子，为儿子买了点读机，唐诗，故事书等学惯器具，还给儿子买了各种玩具，县里幼儿园常见的玩具家里全有，每到节假日带儿子外出旅游已增长见识。给小孩买各种高档的健康零食，早餐让小孩吃的非常丰富，打破村里小孩不吃早餐的适应，肯德基、麦当劳也经常带小孩去吃或是让人给小孩带。但对小孩的穿却不追求太多。尽管小孩没有上各种辅导班，但小孩通过妈妈买的各种学惯器具在各个方面都有涉猎，小孩尽管幼儿园却能纯熟掌握一年级的知识，在母亲的要求下养成了记日记的适应，且每篇日记不少于100字，即便暑假母亲也未放松他的学习，得知我们来支教，专门跑近十里路将其送到外婆家，上午在我们那儿学习，下午再做2套试题，他所做的每一道题母亲都会细心检查，在此妨碍下小孩的作业字迹较其他小孩工整。此外他还有极高的自我保护认识如从不坐未经母亲同意或告知的同村人的车，还熟悉明白各种应急。为让小孩有一个较好的学习环境，母亲和父亲在亲友的协助下在下梁买了房，并决定小孩该入小学时转到下梁去上。邓成钢母亲对小孩学习全心付出的动力有：1、相比本人打工时的艰苦，她觉得两个姐姐通过学习过上了较好的生活，使她相信“知识改变命运”2、当年她嫁给条件不入她家的丈夫时所遭到的嘲讽让她决心要用小孩的成才来证明本人没有嫁错郎。此外，邓妈妈还向我们讲述了另外几件事。有一个六岁的小女孩由爷爷奶奶照看，整天都是衣服脏脏的，头发乱乱的，脸花花的，学习也没人管，爷爷奶奶只负责吃饱就完事了。她觉得那样与养宠物差不多，此外确实是另一家姐妹俩也是有爷爷奶奶照看，小孩的卫生适应非常糟糕不说，爷爷奶奶也不给小孩打疫苗买材料，在手足口病流行时期还得了这个病，患病后只当感冒治，后来不见好，在其他家长的强烈要求下才送到医院才明白得了手足口病，其中一个在县上治好了，另一个送到西安儿童医院遭回绝转到西京医院又遭回绝最终在陕医大附属医院住了一个月才治好，险些丧命。这些事让她深信小孩应该本人带，本人的小孩本人负责，别人说轻了不是打重承不起那个责任。2、甘心为子女经受贫困的罗妈妈罗妈妈，女，年近五十，年轻时因重男轻女未完成学业，因大儿子夭折，婆婆一心要孙子放弃工作，放下要强为罗家生儿育女，现有三个女儿，一个儿子，丈夫常年在外打工。罗家四姐弟全由母亲一人带大，从小母亲教会他们的第一件事确实是分享，一个馒头均分六份每人吃一小块都不能让一个人独吞，造成他们如今不管是在家依然在学校从不独享美食或其他东西。此外，他们小学时母亲每天都会在晚上给他们谈心，理解他们一天的收获，即便犯错母亲也从不打骂而是耐心讲理以感化他们。如今老大上大学，老二高三(年级前十)，老三被下梁高中录用，老小初二(一直名列年级前茅)，罗妈妈经常给他们的班主任打以理解小孩的在校情况，遇上周末小孩们回家，罗妈妈不管多忙都会抽出时间和他们谈心，理解他们的心理变化，帮他们处理心理咨询题。罗妈妈也从来不会缺席小孩的家长会。为给小孩起到表率作用，罗妈妈从不在闲时打麻将，除非是家里有事没方法，还有确实是从不说脏话，也不背后谈论东家长西家短，即便对待刁难她的婆婆，她也全心侍奉。此外还要求丈夫不能在小孩面前说消极的话，由于一次丈夫说一人买彩票中了数百万,导致小儿子去学校后买了四注，儿子一同学把一周的生活费全买了彩票。罗家的四个小孩品行端正，孝敬仁慈，为那间小小的平房增添无限光芒，也成为罗妈妈一人种地养猪开小商店的精神支撑，更是她不懊悔本人放弃工作、梦想的慰藉，也成为罗爸爸愿意和罗妈妈再奋斗十年的动力。罗妈妈语录：1、小孩不是生了就完了而是要教育2、父母是小孩的第一任老师，教育小孩先从本身做起3、先做人后做事4、如今我把房子盖起来车买回来，那也不过是一套房一辆车，我和他爸把他们教育好，供他们把书念出来，今后确实是四套房四辆车。3、书到用时方恨少并严于律己的王家父母王妈妈在家带小孩，王爸爸在外打工，家里有一儿子，一女儿。女儿小时候，由爷爷奶奶照看，父母在外打工，小孩缺少父母的管教变得淘气贪玩，因此如今才上4年级而同龄小孩上初一。儿子也是淘气贪玩，为给小孩一个好的学习环境，母亲放弃打工，家也由山里搬到学校附近，但咨询到平时给小孩辅导功课的情况时，王妈妈表示懊悔本人年轻时没有多读书，如今无法辅导。此外王妈妈还向我们讲述了另一件事，确实是有一邻居经常打麻将不在家，对小孩的妨碍非常不好，使得小孩14岁不上学私自和同学外出打工，咨询小孩缘故，说是：家里成天没人，本人没有人管。听到缘故后，母亲戒了麻将回家陪小孩，又把小孩送回学校，儿子的学习成绩立马好转.