资源描述
第一课时
生日那天
教学要求:
1、教师巡视时要注意所找的同学一定要有代表性,比如在家和家长一起过生日的、去书城买书的、去郊外游玩的等,要注意引导学生思考、比较过生日才是有意义的。
2、在学生介绍自己难忘的生日的时候,教师引导学生分析、思考自己感到难忘的原因,注意帮助学生整理、提升关于生日的感受和体验。
活动过程:
一、导入:出示一张小学生的生日照片,请学生观察、思考照片中的学生在干什么、他的心情怎样。
二、介绍:你的生日是怎样过的呢?给大家介绍一下吧!学生拿出自己的物品,以四人小组为单位互相介绍。教师巡视,找出有代表性的同学在全班介绍。
三、小结要点:我们每个人都有开心的生日体验。
四、绘画从出生到现在我们过了很多生日。在这些生日中,你最难忘的是哪一个?请学生用画笔将自己最难忘的那一次生日留在画纸上。最后请个别学生说说自己画的这次生日为什么难忘。
五、小结要点:每个难忘的生日背后都有一个难忘的故事。
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