平行四边形面积计算的练习.doc

平行四边形面积计算的练习学习内容平行四边形面积计算的练习课时1节 课型练习课教材分析本节课是练习课，是在学习了平行四边形的公式计算之后的一次练习。通过灵活多样的题型练习，进一步巩固公式的应用，比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。学习目标1巩固平行四边形的面积计算公式，能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。2养成良好的审题习惯。重点、难点运用所学知识解答有关平行四边形面积的应用题。教学准备展示台导学过程教师活动预设学生活动预设【准备诱发】：1、平行四边形的面积是什么？它是怎样推导出来的？2、口算下面各平行四边形的面积。（1）底12米，高7米；（2）高13分米，第6分米；（3）底2.5厘米，高4厘米 【我会自学】一块平行四边形的麦地底长250米，高是78米，它的面积是多少平方米？（1） 独立列式解答，小组订正。（2） 改变条件，再做一做。（3）通过变式练习，我们知道都是要先求面积，再变换成地积后才能进入下一环节，否则就会出问题。【点拨导思】练习十五第5题 a、你能找出图中的两个平行四边形吗？b、他们的面积相等吗？为什么？c、生计算每个平行四边形的面积。d、你可以得出什么结论呢？【我会探究】1 小组讨论完成此题。2 得出结论3 共同验证一下结论。 【反馈测评】已知一个平行四边形的面积和底，（如图），求高。 28m7m【我能达标】课堂练习：练习十五第7题。作业：练习十五第4题。小组互相检查课后反思：