资源描述
体育课教案
学校
虎林市
第一小学
年级
三年级
出课
教师
张洪海
人数
32
学习阶段
水平二
课题
1、学习弯道跑
2、游戏小猫钓鱼
场地
器材
录音机1台,饮料瓶8个,口袋24个,钓鱼竿4个
教
学
目
标
1、通过创设情景,激发学生对体育活动的兴趣,提高学生参加体育锻炼的积极性。
2、使学生在游戏中了解、掌握弯道跑的正确方法,发展跑能力。
3、在游戏活动中培养学生友好合作、遵守规则、克服困难的优良品质,以及竞争意识。
课序
教学内容
学生活动
教师指导
组织要求
激
发
情
趣
9`
模仿练习及热身健美操
学生在教师语言的引导下做各种模仿小动物的走、跑动作练习。
1、教师语音导入
2、引导学生做模仿动作。
3、教师领做热身活动
要求:激发学生学习兴趣,达到热身目的
育
心
强
体
15`
学习弯道跑技术
1、拍人游戏
1、圈上做拍人的游戏,自行体会自己的感觉
2、学生观察体会被拍的原因
3、被拍的同学和后面的同学换位置。
1、教师引导学生做拍人的游戏
2、教师引导学生分析动作要领
组织:
要求:1、各组在圆圈上进行练习
2、体会动作、遵守规则
2、在了解弯道跑技术的基础上做追、拍人和抢口袋游戏。
1、各小组内在圈上体验弯道跑的技术动作。
2、学生示范
3、在游戏中进一步理解弯道跑的技术动作。
1、引导学生游戏,并提示动作要领。
组织:
要求:(逆时针)跑时整个身体向左倾斜,右臂大于左臂摆动幅度,左脚外侧、右脚内侧着地向前跑进。
巩
固
提
高
11`
接力游戏:《小猫钓鱼》
1、学生以小组形式进行游戏比赛。
2、在比赛中巩固练习。
3、互相鼓励,体现团队精神。
1、创设游戏情景
2、讲解游戏的方法及规则
3、师生点评
组织:
要求:
1、女生在内圈线上跑,男生在外圈线上跑
2、遵守游戏规则
恢
复
身
心
5`
放松舞蹈:
1、师生同舞
2、交流心得,自我评价
3、师生再见
1、引导学生放松
2、引导学生小结
3、教师评价
4、师生再见
组织:自然站立
要求:充分放松
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